以做人为话题的作文
世界上没有后悔药!所以不论是谁都要做到言而有信,因为人无信不立,还会导致很多悲剧的发生。以下是小编帮大家整理的以做人为话题的作文,欢迎大家分享。
以做人为话题的作文1
怎样做人?这个问题有很多人无法回答,但是我的老师给了我明确的答案。
记得有一次上语文课,老师给我们解答疑难问题的答案。教室里非常安静,老师讲得投入,我们听得认真。突然,一阵嘎吱嘎吱的声音,打破了教室里的安静。同学们吓了一跳,老师也吃了一惊,老师停止了讲课,严肃的追问:“刚才是谁弄出的响声?”同学们面面相觑,各个心里都在猜测着是谁在故意扰乱课堂秩序。这时,老师有些生气了。她说:“别以为我不知道刚才是谁干的‘好事’,没有人举手,不承认是吧?那我走了,你们自己讨论吧!”老师一走,教室里就炸开了锅,同学们议论纷纷。有人说:“这是谁呀?素质太差了吧!”还有的说:“要是查出来,我们一定不会给他(她)好果子吃的!”尽管大家这样着急,可是那人硬是死不承认,难道他想跟大家一拼到底吗?老师又走进了教室,直截了当的说:“不要再演戏了,宋嘉辉,难道不是你吗?”宋嘉辉红着脸站了起来。
怎样做人,老师的答案很明确:老实诚恳的做人。
以做人为话题的作文2
学习了《草船借箭》就迷上了《三国演义》在三国中能学到很多做人的道理。我从中就学到低调做人。
三国时期的杨修可以说是才高八斗,但为什么最后却被曹操所杀呢?主要是因为他锋芒“太”露,处处显示、卖弄自己的才能,压住了曹操,曹操自然心里不痛快,还因为杨修太过于狂傲,不遵守规则,让曹操难以管理。最后,曹操一狠心,就设计把他杀了。可以说,杨修之死,是因为他不懂得低调做人的缘故。
“低调”这个词,一直被很多人误解。其实,低调不是低人一等,不是一味的忍让,也不是与世无争,而是一种超越别人的智慧,是一种谨慎谦虚的态度,是一种内涵——不张扬,不张狂。
低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种内敛,一种博大的胸襟。
低调做人,就是用一种平和的心态来看待世间的一切,也可以达到于丹所讲的“处富如贫,处贫如富”的境界。
低调做人,不仅可以保护自己,融入班级、集体,与人们和谐共处,也可以让自己在暗中积蓄力量,在不漏任何马脚中成就自己。
低调做人,常言道“地底成海,人低成王。”我们该低头时就要低头。要知道,今日的低头,是为了明天更好地抬头。
以做人为话题的作文3
最近从网上看到这样一句话“人,要隐于音乐背后。”这句话让我受益匪浅,其实不仅仅是音乐方面,这句话应当适用于生活的各个方面。
大家一定都知道哈佛大学的罗尔斯教授吧,他一心琢磨《正义论》,沉浸与其中,无法自拔。整整十五年,他没有像其他的学者一样,一有突破进展,就广邀媒体来采访,就在媒体前炫耀自己的成果,他远离了鲜花与掌声,淡泊名利,守得住寂寞。最后随着一本《正义论》的问世,全世界都投来关注的目光,而这本书也成为了经典中的经典,至今来说,研究《正义论》的著作已经有了5000余部。
试想,当初的罗尔斯没有低调做人,而是一直高调的宣传着自己,热衷于鲜花与掌声,向如今的许多“学者”一样,四处开讲,高调出书,怎么可能有足够的经历与时间去沉浸于研究中。
我国的“杂交水稻之父”袁隆平是一位低调的学者,常年在田间地头游走,黝黑的皮肤,苍老的容貌,放眼望去,谁会想到这样一位农民长相的人居然是一位著名的学者,袁隆平老先生隐于鲜花与掌声之后,致力于研究,才能取得如今的成果。
是啊,低调才应该是我们人生的底色。
以做人为话题的作文4
学会做人,虽然这只是四个简简单单的字,但是,这是人生当中一个必不可少的东西。学会做人,是要学会善良、细心、孝顺一些认为简单的事,其实一点都不简单。
善良,体现在生活中的一些小事上,比如:不去伤害小动物。有摔倒或是受伤的人,应该去帮一帮。看见可怜的流浪小动物,你是否愿意从口袋中掏出一元钱去给它买一根火腿肠?如果你愿意,那么你就学会了善良,善良的对待动物,善良的对待每一个人。
细心,体现在生活中的一些小事上,比如:去认真完成学校的作业,做事认真。如果这些等等的一些小事你都可以做到,那么你不光学会了细心,还学会了诚实。诚实,也是学会做人必不可少的,如果你学会了诚实,那么,做什么事,你都会得到别人的信任和帮助。
孝顺,学会孝顺父母,孝顺老人。学会了孝顺,你就成为了一个知恩图报的人。不要把孝顺想成是一种十分困难的事,考一份父母满意的答卷,为他们做一顿饭,有空多陪陪他们。孝顺不是买多少好的,贵重的东西都能代替的,不论多么微不足道的小事,他们都会感到幸福。
学会做人吧!做一个美的人,让我们人与人之间更和谐,城市与城市之间更美好吧,我相信。
以做人为话题的作文5
夏意正浓时,炎热的天气,让人心里正喜着那岸边的朵朵浪花……
太阳火辣的一天,我来到了河边。河水非常清,清得可以清晰地看到水底的鱼虾,远处的山峰蜿蜒起伏,山脚下的树林茂密森郁,枝头上的鸟儿在动听地歌唱……光这迷人的景色就已足够让人心旷神怡。
“哗啦,哗啦……”这小河里的水奔流不息,像个顽皮的孩子唱着欢乐的歌儿,一股脑地向着山下跑去。坐落在山下的村庄,每日洗碗浴衣,把生活的点滴都建立在这条小河上。
我凝望着小河的涟漪,若有所思地想:“水奔流不息,是一切生灵的母亲,它好像有德行;水没有固定的形状,或方或长,它似乎善解人意,又好像有情有义;水流经山岩,凿石壁,从不惧怕,它好像很勇敢,又有志向;无论何物,一经入水,必能祛除污垢,它又好像善施教化……由此看来,水才是人中之君子啊!”我走在河畔,仿佛感受到了水流间流淌的快意更浓了。
水似一把钥匙,打开了我人生中的一把把枷锁,让我悉知做人如何,处事如何……
水教会了我如何做人。每次做事,我都会先想想,如果是水,水会怎么做,于是乎,从此我也学着做事更加稳当了,更加冷静了。
这一切的一切,都是水的缘故,若没有它,会有多少人变得迷茫呢?
以做人为话题的作文6
时间过得飞快,但是有的记忆却在时间的长河里沉淀下来,时间越久,反倒更加清晰。记得在三年级的时候,我们班发生了一件事情,让我至今不能忘怀。
在我们课间要做操的时候,有三位同学都说自己身体不适,要留在教室,但在我们回来时,却有两位同学说自己的笔都不见了,老师说:“教室里没有摄像头,我不知道是谁做的,当然,我可以搜书包,但是我不愿意,因为我相信,拿了别人笔的同学一定是不小心的,也一定会还回去的,我在办公室等你。”说完老师就回办公室去了。
一整个课间,我们都在讨论,到底是谁拿的笔,他会不会去找老师。终于,等到了最后一节课,老师拿着笔来了,老师语重心长的对我们说:“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人的道德只有在没有人的时候看你会怎么做才能知道。当然,拿了笔的同学不对,但是一直指责别人的同学更不对,如果人人都多一点宽容和理解,少一点猜忌,我们的班级会更团结,社会也会更加和谐。”
在这一天,我明白了很多道理,这个平凡的日子,给了我终生的启示。
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