我的故事学生作文600字
成长是个奇妙的名词,虽不如成功那样耀眼,却比成功更有韵味。成长就是一颗橄榄,先苦后甜。下面是小编为你准备的我的故事作文600字,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
我的故事学生作文600字篇1
成长的故事 成长是一扇有趣的金门,童年有一群心爱的人……每当我想起这首歌,我就会想起我成长的故事。 记得一年级的时候,我们家买了一台电脑。我经常看见爸爸在电脑里查资料。偶然一次,我看见爸爸在电脑里津津有味地看着亮剑,于是我就问爸爸在电脑里可以看动画片吗?爸爸不假思索的说;"当然可以咯!”我兴奋极了,差点笑出了声,我赶紧捂着了嘴,心想:"幸好没被爸爸发现我很兴奋。”
有一次,趁家里没人的时候,我趁手趁脚地打开了电脑玩了起游戏……我越玩越起劲,越玩越兴奋,越玩越离不开游戏……从那以后我就迷上了网络游戏。上课不专心听讲,一到家我就没心思学习,脑子里浮现出小丸子正向我招手,骑士们正等着我跟他们比赛呢……一段时间后,我的学习成绩越来越差,一落千丈,一下子我的名次就是班级倒数了。
爸爸妈妈急得团团转,就像热锅上的蚂蚁。于是爸爸妈妈就同我找起了原因,原来是游戏这个恶魔缠着我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的错误,我再也不玩游戏了,我要好好学习。过了一段时间,我的学习成绩也慢慢的上去了。 朋友们,你们课千万不要被网络游戏给迷住了,我们一定要好好学习,天天向上,长大以后要做一个对国家有用的人。
我的故事学生作文600字篇2
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”不知哪里传来了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我坏念童年,怀念着那个有假期,有明天,会长大的童年。
三四岁时,我住在那一排低矮的平房中,那是我度过生命最初岁月的地方。小时候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑动跑西,跟他一起爬上奶奶家那棵饱经风霜的柿子树,坐在树干上听哥哥的瞎扯,这正像是郭敬明书里的一句“记得小时候,你爱谈天,我爱笑。”这是我最初的童年。
六七岁时,奶奶家盖了楼房,哥哥也上了小学。哥哥变忙了,我也就没有玩伴了。星期日的我一个人在街上瞎走。这时我的眼光聚焦到一个在树上半遮半掩的鸟巢,我脑海中几乎瞬间就有了一个念头,我要去掏鸟蛋。我嘴唇边擎着一抹邪恶的笑,跑跳着赶往那棵有鸟巢的树。站在大树底下,我瞬间就觉得自己好渺小,但这更激发了我征服这课树的信念。我对自己做了一个加油的手势,便手脚并用蹭蹭就来到了一个枝丫上,跨出了第一步,我便具有了跨出第二步的动力。我一鼓作气,一会儿就来到了鸟巢边。望着那颗鸟蛋,我有了成就感,刚才爬树的困难什么都不算啊!把鸟蛋小心翼翼地放进口袋里,我便高高兴兴的下树了。捧着鸟蛋就像捧着宝似的,连我都要嘲笑自己了。这是我有记忆的童年。
时光荏苒,我已14岁了。奶奶家的那颗柿子树早已被砍了,那颗我辛苦掏来的鸟蛋也不知去哪了。时间可以改变很多东西,改变了环境,改变了生活,但我的童年却怎也无法改变。我的童年就是我的故事,就是我一生无法忘怀的回忆。
“盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”歌声中带着我的怀念,眼泪不知何时已流到了我的嘴角,涩涩的,哀悼我已逝去的童年。
我的故事学生作文600字篇3
在我们成长的过程中,会发生许多的故事,长大了,小时候的事成为回忆,美好的回忆,成为我们童年的见证。
从牙牙学语到长大成人,这个过程需要很长时间,而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声,牵动了父母的心,证明了一个小生命的存在。第一次走路,拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话,催化了父母的眼泪,我们声声的叫着爸爸妈妈。
人生如戏,当然戏的主角是自己。在家里,我们是父母的孩子。在学校里,我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务,也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师,父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路,就看我们怎么走这条路,当然自己的人生自己主宰。
小时候的我,唱唱在爸爸怀里撒娇,让爸爸给我讲这样那样的故事,总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂,最后的结果都是自己乖乖的去写作业,可是妈妈毕竟是妈妈,她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄,也曾在我发烧时悉心照顾我,长大的我们,有些叛逆,时常跟父母吵架,伤他们的心,但是在我的心里从来没恨过他们,毕竟他们是生我养我的父母,是陪伴在我身边的人。
在夜晚,我想象过无数我长大的情境,想自己长大干什么,在哪个地方工作等等。在这些想象里,充满了美好的幻想,不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子,像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋,像小红帽一样打死大灰狼,而是想一些更现实的问题,当然目前不需要想那么远,只是偶尔想一下。
童话故事的结局往往是人们所向往的,但是人生不可能总一帆风顺,现在的我们只能努力学习,让未来一片光明,未来靠我们创造,只能说,加油!
我的故事学生作文600字篇4
我家“住”着两只小鸟,它们似乎是双胞胎,同样的颜色,同样的身材,同样的声音。可是,细心的我还是发现了一个不同之处:性格迥异。一只小鸟温柔得很,而另一只小乌十分暴烈。于是,我分别给它们取名为“春姑娘”和“冬小子”。
正因为禀性不一样,所以它俩总不能和谐相处。
鸟笼里没有什么可玩之物,调皮的“冬小子”就经常拿“春姑娘”取乐,动不动就一啄、二咬、三抓,逼得“春姑娘”那白里透黄的肚子经常唱“空城计”。可怜的“春姑娘”不得不发出声声痛苦、悲伤、气愤、无奈的呜叫。
每当听到“春姑娘”这绝望的呜叫声时,我心中就不由产生了一丝同情。有一天,我忍无可忍地冲向鸟笼,拿起我心爱的水枪,对着令人讨厌的“冬小子”一阵猛烈射击,直到“冬小子”成“落汤鸡”我才罢休。“冬小子”可怜地站在那儿,不知所措地看着我。我想,你欺负“春姑娘”,也让你尝尝被欺负的滋味。我洋洋得意地看了它一眼,然后扬长而去。
从那以后,“冬小子”好像和我疏远了。每次我去看它们时,原来正唱着悠扬动听的曲子的“冬小子”就像录音机卡带似的,立刻停止了歌唱,并且充满敌意地看着我,好像我是一个以捕捉鸟类为生的冷血猎人。
看着死气沉沉的鸟笼,我心中有说不出的后悔。于是,我动了怜悯之心,不再用水枪射那调皮而可怜的“冬小子”了,还经常抽时间陪陪它们,经常跟它们说说心里话……功夫不负有心人,“冬小子”慢慢地对我又恢复了往日的热情,它似乎知道自己也有错,便不再欺负“春姑娘”了。它们,不,也包括我又和谐相处了。
从那以后,屋子里又充满了欢笑声、呜叫声,久久不能平息。
“春姑娘”、“冬小子”与我的故事还有很多,我就不一一说了。如果你们还想听我与它们的故事,我和家人欢迎你们……
我的故事学生作文600字篇5
每一个人生下来都有不满足于现况,追求完美的力量。那些改变不了的现状就变成了梦想。
如果有人问我我的梦想是什么,我会自豪的说:“当一名作家。”我常常幻想这样的情景:在春天,我躺在地上感受春天的活力与生机;在夏天,在将来的湖面上,站在船上,看满湖的荷花与荷叶;在秋天,走在枫林里,看那火红的枫叶思索生命的意义;在冬天,看那漫天飞舞的雪花,感受雪花的空灵在自然中寻找灵感,倾听大自然。
我会用一支笔写下一个个动人的故事,他们或许“伤感”或许“伤心”我希望我的读者读到伤心处时,流下眼泪,读到开戏出事会捧腹大笑我的子孙一定以我为豪
当我化作世间的一缕尘埃之后,我的作品像蒲公英的种子一样洒落四方,人们或许不知道我是谁,但知道有一个作家叫作梁垚。人们或许不知道我的故事,但知道有一个叫做梁垚的作家写了许多不错的作品,人们或许不知道我长眠于何处,但知道有一位中国的作家叫梁垚我的作品会被收入语文课本里,在学生的笔记本记下这样一段文字:“梁垚,中国著名作家,学者。
语文老师们,会在闲暇的时间里,谈论我的作品叙述我的故事,或许我的作品可能就在他们的抽屉之中,在学生的桌箱之中,在杂志摊上。
我知道我的梦想太过虚幻,不够那么的真实,成为作家并不是一朝一夕的事情,通往作家的路上可能充满“荆棘”,但我会坚持的走下去,哪怕遍体鳞伤,我也会为我的梦想而努力的,不要以为我是在说笑,当你们路过报刊看到我的作品不要那么吃惊。