我的小伙伴学生作文
什么是伙伴?有人说,伙伴是陪你一起玩耍的人;有人说,伙伴时常和自己打打闹闹的人;有人说,伙伴是和你共同竞争的那个人……下面是小编为大家带来的我的小伙伴学生作文5篇,希望大家能够喜欢!
我的小伙伴学生作文篇1
星期二的晚上,我坐在桌边看书,无意间又看见文具盒中那把断了的尺子,顿时一股暖流涌上了我的心头。
五年级的时候,我们班转来了一位新同学——陈卓,由于他的嘴巴太能说了,总是喜欢反驳我们说的话,所以我们班几乎没人喜欢他,当然我也不例外。可有一件事,彻底改变了我对他的看法。
有一次我们要进行数学考试,可我偏偏又没带尺子,急得我不知怎么办才好。陈卓发现我脸色异常,便热心地凑上来问:“你怎么了?”“我没带尺子,走开走开!”我不耐烦地推开了他,心里直嫌他添乱。他古怪的脸变得严肃起来,好像在思考着什么。
陈卓跑回自己的座位,拿出一把全新的尺子,拆开包装,把尺子放在桌子边沿比划着。我十分好奇,这家伙到底想做什么呀。却见他眉头紧锁,用力地将新买的尺子对掰断成两截,拿着这其中一节比较长的,跑来递给我,笑着说:“你凑合着用吧,我刚也只买了一把!”听了他的话,我心头一震,这句话竟是从他的口中所说出来的,想起自己刚才的态度,我的脸“刷”的一下子红了。“你把自己的尺子掰断了,真的要借给我吗?”“没事,你拿着吧!”陈卓豪气地把尺子塞到我手中,转身回到自己的座位。随后,紧张的数学考试开始了。
第二天,老师把试卷抱到讲台上,生气批评陈卓:“陈卓,你过来!你看看你画的这图,断断续续,东倒西歪,要我怎么说……”我向他望去,这才发现他桌子上的一小截尺子,原来他那把尺子分得不平均,他把长的一截给了我,自己留下的那截很短,难怪没把图画好。一股暖流涌上心头,看着他被老师打手,我的眼睛不由地眼红了……
有一首歌唱道:“到朋友多了路好走……”从此,陈卓成了我最好的朋友!
我的小伙伴学生作文篇2
我与一位同学是莫逆之交,课下我们是益友,课上确是劲敌。在课堂上,他经常想和我一争高下,结果却一直是势均力敌。
为此,他一直想方设法的给我制造麻烦。每一次考试,只要我的成绩比他好他就会怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子,就算我藏在天涯海角,他也会掘地三尺,势必把我的卷子找出来不可。
一旦他发现了我的卷子,就会将其硬生生的拽过来,紧紧地攥在手心中,两只眼睛死死地盯着在上面,似乎连一个标点,一个笔画都不会放过。如果找出什么错误,他就会高兴的哈哈大笑,发疯一般的直奔老师的办公室,要求老师把我的分数改过来。相反要是他的分数比我高,就会眉飞色舞、手舞足蹈,还一遍遍重复着我的名字,并说道:“我赢了,我赢了!”高兴的样子喜形于色。
虽然他经常给我制造麻烦,但不得不说,他在一些方面的确有些天赋。拿书法来说,他的名号在我们学校早已是如雷贯耳,几乎无人不知,无人不晓。在练字时他会以若有所思的目光,审视即将要写的那个字,思考该如何布局,这一笔应该落在哪里……在一切都思考完毕之后,他便大气地握住笔,全神贯注地看着田字格,如同达到了无你、忘我之境。
然后以自己刚刚思考的字的格式和形态,将其一笔一划地在田字格中。每一笔、每一顿,都写地非常完美,有浓烈的艺术气息。在他写完之后,乍一看那字,与字帖上的有许多不同。只要仔细观察,就可以发现,其实字帖上的字的要点它全部把握住了,还有了属于自己的独特的想法和构思。
这就是我的伙伴—戴灏。
我的小伙伴学生作文篇3
一头乌黑的秀发,一对细细的柳叶眉,像用画笔画过似的一双明亮的眼睛,一口洁白的牙齿。她就是我的伙伴----扬青。同学们称她为“小博士”说她懂得多,可我不相信。
一次班会课,老师让中队长和班长组织比赛谁懂得多。
“袋鼠能长多大?”中队长首先发话了。同学们你看看我,我看看你,个个目瞪口呆。“2斤”“5斤”。不对“8斤”……“错”这时扬青说:“袋鼠刚出生时只有一粒豆子大,但成年后是刚出生的6万倍。”同学们向她投来了敬佩的目光,我却不以为燃:哼,瞎猫撞上死耗子,有什么了不起哟。
接着有同学提问:“我国最热是什么地方?”“黑龙江”“不对”。“北京”,“昆明”“昆明?昆明四季如春怎么会最热呢?错了,错了。”这时扬青又说:“最热的是新疆的吐鲁番,每年至少有100多天高温,夏天中午,如果把鸡蛋埋在沙里,一会儿就会熟”。“答对了”。教室里响起了热烈的掌声,又答对了。我心里不服气,看到扬青有点得意的样子,我想你别高兴的太早了,我给你出个难的。
“有预报火山的树吗?”这时只见扬青搔搔后脑勺。紧皱眉头,我心里一阵欢喜,哈哈哈……你也有答不来的时候……还没等我想完,她站起来说:“我知道了。有这种树,珊瑚树它能隔音隔尘,它的叶片不含釉质,不易燃烧,遇到火灾,它能压住火势,阻挡火蔓延。”话刚说完,教室里爆发出一阵热烈地掌声,我也发自内心地佩服她了。连忙问她:“你怎么知道的这么多呢?”她笑着说:“书上,电视上,电脑上和报纸上看到的。”
这就是我的伙伴,一个了不起的小伙伴,一个懂得多的伙伴,她的确不愧为“小博士”。
我的小伙伴学生作文篇4
邓炯光是我的邻居,更是我的好朋友。虽然他比我大一岁,可个头跟我差不多。虽然他乃堂堂男子汉,可眉不浓眼不大,别人笑起来眼眯成一条缝,他不笑也能眯成一条缝儿。
俗话说:人不可貌相,水不可斗量。别看他其貌不扬,学习成绩可好了。他还很乐意助人呢。
有一次,我遇上了一条数学难题,算来算去也是丈二和尚——摸不着头脑。问父母也不行,问同学也不知道在万般无奈之下,我想到比我大一岁的邓炯光,说不定他能帮助我呢!我拨动通了邓炯光家的电话,问他这一题的解题方法,他二话不说,就放下手上的东西,帮我计算这道题,过了一会儿,他终于把题给解开了,他吐字清楚地向我解释,我没听懂,他就再说第二遍、第三遍直到我明明白白为止。最后,我对他说:“谢谢,误了你这么多的时间。”“没关系,反正我也学到知识,我们是好朋友嘛。”我们不约而同地笑了。
邓炯光不但乐于助人,还很爱学习呢。两年前的一天,天气晴朗,阳光明媚,我来到邓炯光家,对他说:“来,我们去公园玩吧。”说完,我就拉着他的手往门外走。他去毅然停住脚步,严肃地对我说:“不,我不去。听了他的话,我感到很扫兴,不高兴的问:“为什么不去?”邓炯光把我拉到一边,认真地对我说:“过几天就要期中考试了,我们必须做好充分准备。”我疑惑地问:“能吗?我们”没等我说完,他就理直气壮地对我说:“能!在强者的字典里没有‘不能’这个词。”在邓炯光的鼓舞下,帮助下这次考试我取得了优异的成绩。
邓炯光就是这样的一个乐于助人、爱学习的人。他既是我的朋友,又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?
我的小伙伴学生作文篇5
我的'小伙伴今天满九岁了,刚刚和她一起吃完生日蛋糕的我,开始掰着手指头数我们在一起的时间。原来,我和我的小伙伴,认识也有七年了。
你算的没错,我和我的小伙伴是在我们两岁的时候认识的,我俩是同龄人,她比我大三个月,我比她小三个月,但这三个月像是时间有停止过一般,我俩的个头一样大,我俩的头发差不多,更要命的是我俩的性格也相似,都是迷迷糊糊型,说得好听一点是可爱,说得不好听一点就是傻。
不过这傻到底不影响我俩的交往,甚至因为两人都傻,所以两人的傻就成了可爱。喏,我们俩吃完蛋糕,本以为这一次没有吃到脸上,让人非常满意,等我俩站起来时,这才发现蛋糕上的奶油和果酱都“藏”在了我们衣服的褶皱里,弄得她爸妈看着我俩说:“你俩真是要傻到十岁去呢!”
仔细琢磨一下叔叔阿姨的话,觉得不妥,以我俩的关系,哪是只傻到十岁呢?那是要傻一辈子啊!显然,在与小伙伴的快乐生活中,我俩都是不介意被人说我俩傻的,傻着乐也是乐,只要我俩高兴,随便别人说我们可爱还是傻。
我的小伙伴满完九岁,也真是长大了一些,现在的她,已经让我自己在客厅玩一会儿,她去收拾“残局”。这在过去的九年里,从来没有过。就连她的爸妈也感到了惊讶,不过叔叔阿姨惊讶归惊讶,现在已经手挽着手下楼去散步了,留得我在客厅里玩,她在厨房里收拾。
还有三个月,我还有三个月的时间可以变得像我的小伙伴一样,长大一些,能够在家里做一些家务活,让我们的父母手挽着手出去歇会儿。或许,也不要三个月吧!毕竟我和我的小伙伴一直都没有过什么差别。