最新关于收获的学生作文

| 程宇

人的一生,会经历无数件事,每一件事,每一次经历都会带来启示,给予收获。下面的内容是小编精心整理的最新关于收获的学生作文,希望您可以喜欢。

最新关于收获的学生作文1

今年秋天,语文老师带我们去野外游玩。

我们来到果园里,看着树上那鲜红嫩绿的桃子、苹果、石榴,真是垂涎三尺,我们迫不及待地爬上树摘果子吃。语文老师看着我们这一只只小馋猫,笑得合不拢嘴。

吃饱喝足后,我们走到地瓜地里,语文老师说:“今天,我们要进行一个拔地瓜比赛,最快拔出地瓜的同学为获胜者。”听完老师的话后,同学们个个欢呼雀跃,纷纷摩拳擦掌开始拔起了地瓜。

我也不例外,我飞快地跑到一根长满叶子的地瓜藤前,心想:这个地瓜藤这么粗,拔出的地瓜一定很大!于是,我弯下身子,用双手握住整根地瓜藤,用力地攥。结果,一下子把地瓜藤拔断了,怎么办呢?我灵机一动,拔断了,我可以用双手挖嘛。我用手把土一把一把地挖开。哎,这个办法还真有效。挖了一会儿,半个地瓜就露出了脸。我高兴极了,用双手抓住地瓜,使劲拔。“啪”的一声,地瓜被我拔断了。看着还埋在地里的半个地瓜,我蹲在地上,急得哭起来了。

这时,语文老师走过来,拍拍我的肩膀,和颜悦色地对我说:“不要着急,要有耐心,慢慢来,你一定行的!”听完老师的话,我决定再找个地瓜,重新拔。我用刚才地方法,克服急躁的心情,终于,一个地瓜被我完完整整地拔出来了。我高兴地把地瓜交给老师。这时,老师宣布:“获胜者姚青,她还拔出了一个地瓜爷爷!”我得意极了。其他同学也拿着自己挖的地瓜围过来了,大的、小的、圆的、扁的都有。

秋天的季节,我也有了自己的收获,我知道了:做事情不要太急躁,要有耐心,不然到头来,一切都是白费的。

评语:

本文对心理活动的描写非常的生动、细腻,也运用了很多好词好句,使增色不少。从生活小事中可以悟出道理来,说明作者能够认真观察生活、开动脑筋思考问题。

最新关于收获的学生作文2

学校食堂与宿舍后面开辟出一大片校田,取名为耘梦田园。在这片校田里,每个班的同学在老师的带领下,精心地播种、施肥、浇水、除草终于,收获的季节到了!

今天,我们三年级(5)班的全体同学在班主任的带领下走进耘梦田园,一起收获我们的劳动果实。

啊!园子里好一派丰收的景象!大大的南瓜躺在地上,长长的黄瓜挂在枝上,茄子穿着紫袍,辣椒披着火红的外衣;玉米露出金黄的牙齿,高粱举起燃烧的火把,稻谷和葵花则低下沉甸甸的脑袋。

我们班种的是蚕豆,豆苗已经枯萎,豆荚饱胀得快要裂开似的。正在同学们指指点点议论纷纷的时候,老师一声令下,同学们都跑到地里拔起豆苗和杂草来。那些枯萎的豆苗很好拔,只要抓住它的茎用力一拉,就连根拔起来了。

等我们把地里所有的豆苗和杂草拔完后,老师又要选十个同学翻地。同学们都围在老师身边,不停地喊:我来!我来!大家热情高涨,你拥我挤,我慢慢地被挤了出来,只好一个人到处转转,看看其它校田。

这时,我发现我们班校田后面有几株向日葵,成熟的向日葵的花盘都低下来了。带着满怀的好奇,我翻转花盘一看,哟,里面都是成熟了的饱满的葵花籽呢!我用手捏住一个取下来,剥开皮一看,呀,里面是一颗白生生、嫩灵灵的果肉呢!我赶紧放进嘴里尝一尝,嗯,味道不错!于是我不停地把葵花籽揉下来,装进了裤兜。

到了劳动结束的时候,我的两个裤兜都装满了葵花籽。再看看同学们,每个人的裤兜都是鼓鼓的,有的同学甚至手里举着几个豆荚,比谁的更大呢!大家说着,笑着,每个人的脸上都洋溢着收获的幸福与喜悦

最新关于收获的学生作文3

俗话:“一份耕耘,一份收获。”这是一句流传已久的名言,它的大概意思是说只要付出了就会有收获。

大家应该都知道这个关于沙粒变珍珠的故事。这颗沙粒当初选择了付出与伙伴们在一起,让孤独、寂寞与它为伍。当它做出这个选择的时候别的沙粒都嘲笑它是傻子,但是它并没有因此而放弃,并且还下定决心一定要成功。在经历了与孤独、寂寞为伍的挫折后,它终于成为了一颗光彩夺目、价值连城的珍珠。它付出了与伙伴们一起生活的时光,却收获了成功与别人的赞许。

在我小学的时候,我有一个很要好的同学,她也民伴我成长的最好的朋友。我经常和她一起玩,只要有我们当中的一个人在,那么别一个人也会出场,所以大家都说我们是形影不离的两个小丫头。一次,我们去她家后面的竹林去搞野炊,除了我们以外还有一对姐妹和一对姐弟参加。我们带好所有要使用的用具到那里集合后就开始分配工作,那两个小孩去捡柴禾,我们几个就负责做饭菜等。后来不知怎么,几代人上小孩就吵起来了,他们各自的姐姐因为帮助自己的弟弟妹妹也相互吵起来了。我和我的好朋友见势不对就出来劝解她们,经过我们长时间的劝解她们两个才答应和解。后来我们都觉得心里很快乐。我们付出了努力和时间,收获了一份快乐。

那年,我和我们家附近的几个大姐姐和一个与我差不多大的男孩一起放学回家。在途中有一根很粗的钢管,于是就提议从那上面走过去。我的胆子在她们当中是最小的,所以当她们走过去以后我还站在原地不动。后来经过他们的长时间鼓励后,我终于鼓足勇气踏上它。当我抵达终点的时候我觉得很兴奋,因为我在付出勇气后收获了成功和成就感。

只要付出过,就一定会有收获,订想取得成功就必须经受磨炼。

最新关于收获的学生作文4

给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐……

但是,你是否发现,无论是什么收获,都有给予在前,这些都应证了那一句话——有舍才有得,有付出才有收获。

玩耍与学习,取与舍成为难题。

比如说周末,想要玩,但又有很多作业,于是这时候,便有心魔在折磨着你的心——父母不在家,是玩还是学习?

当然,结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮,日清周结,完成好每周的任务,这样才能保证自己赶上大家的进度,他的收获自然是明显的,而且任务完成,余下时间可以自由支配,没有心魔的缠绕,自己对自己负责,成绩自然会提高;

相反,若是贪玩的念头让你战胜了理智,那么,就会有一个更大的心魔来到你身边,让你恐慌,让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆,稍微有风吹草动都会让你浑身不自在,这样的收获,当然少得可怜,除了游戏中可以有较高的名次外,还能收获什么呢?一步赶不上,那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果呢?

偷懒和勤奋,取与舍仍旧是难题。

比如说体育课,想要休息,但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑,这个时候,你应该怎么办?找操场的犄角旮旯里躲起来?——那样老师一定不会发现,也不会有同学揭穿,你可以呆在阴凉处看操场上同学们,看他们累得上气不接下气的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢?

跑步的人,训练了良好的体制,强化了抵抗力,愉悦了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方,享受这惬意的生活的你,又收获了什么呢?看似收获了舒适的你,一节课你都在提心吊胆怕别人发现,却又必须镇定自若,怕打草惊蛇,还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切,都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获,还会让你感到疲惫,紧张。

人们不劳动,就得不到粮食;花儿不浇水,就得不到美丽芬芳……

所以,请大家记住,收获只准备给有付出的人,只会送给努力的人。

这,才是收获的内涵。

最新关于收获的学生作文5

“一分耕耘,一分收获。”以前在小学,老师经常给我们说这句话。因为老师想让我们知道:“要想收获就要付出努力。”

付出种子收获果实,付出劳动收获金钱,付出时间你会收获跟多的时间……总之付出就会有收获。记得在以前我羡慕别人成绩好。心里想:“为什么,别人在学习上的时间比我少,但是成绩却比我好。”一次考试,我考了72分,看见那些成绩以前比我差的人,这次基本上是都比我好。心里有一种不服的味道。放学老师把我叫

到了办公室说:“快期末为了,你怎么还是不在状态啊,最近你怎么回事,比你差的学生现在成绩都比你好,你在干什么啊。”

老师叫来一个成绩一般的同学来,当着我的面问道:“最近你几点睡觉啊?”他回答说:“11点。”老师又问我。我回答:“8:30。”老师对着我说起来她的代言词:“一分耕耘,一分收获。”杨月你在时间上都没有别人少,虽然你在课堂上看起来很认真,但课堂上的时间是远远不够的,孔子说:“学而时习之,不亦乐乎。”学习了知识,然后按一定时间去复习他,不也很快乐吗?你每天复习了吗?知道这次人家为什么比你高吗?就是人家复习了。只有努力了,才会有收获,你每天都没有复习过,你怎么来考好成绩?还有一次考试,你按照我说的去做,相信你,你会成功的。

老师叫我每天晚上10点睡觉。拿1:30来复习。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老师让我明白了,只有付出才有收获。

我想对那些“想不劳而获”的人说:不要再在白天做梦了,用自己的双手来创造奇迹吧,相信自己吧。《守株待兔》就是一个很好的例子,不要再学习那个愚蠢的农人了,虽然自己有一两次运气,但运气不可能一直追随着你。一定要靠自己,用自己的双手来创造属于自己的成功。只有自己努力换来的成功才会得到自己发自内心的认可。“一分耕耘,一分收获”相信我,它会让你终身收益。

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