晚饭后，妈妈努力说服爷爷离开乡下，和我们一起住，“爸，你一个人住这也不太方便，你就跟我们一起回去住吧……”一直满面笑容的爷爷沉下了脸，生硬地打断了妈妈的话：“我已经说过很多遍了，我不走，不走！你要再说这件事，以后都别再来了！”他的声音中隐隐带着一缕痛苦，沙哑的像是陈年的黑胶唱片，密密匝匝的纹路被唱针拖曳。转过头望着墙上奶奶的照片，他久久不语。我看了看爷爷，又看了看沉默中的爸爸和妈妈，爷爷和妈妈关系一向很好，可爷爷为什么就不肯和我们一起住呢？

早晨，我带着疑惑悄悄跟随爷爷身后，他走路的姿势有些不协调，大概是因为前些日子扭伤脚的缘故。我看着他走到了奶奶的墓地，他蹲在奶奶的墓碑前，手指像被冻僵似地抚上照片，他轻声说：“老伴啊，珊珊回来了……她呀，被带走的时候才三岁，却也还记得你……唉，这十一年呀，说长不长，说短也不短，不怕你笑话，这么多年过去了，我可真想你啊……”他说的缓慢，那断断续续的话语，那拉长的声音，那哽咽的语调，在初秋清冷的空气里回荡。在他的背后，我早已泣不成声。清晨的阳光洒在爷爷的身上，他的背影看起来却显得那样的孤独，我好像体会到了一点爷爷的心情。

直到舅舅意外的去世，舅妈跌坐在舅舅已经冰冷的身体旁，任凭谁拉也不肯离开时，在她的声嘶力竭的哭声中，在她泪水肆意横流的脸上，我又似乎看到了爷爷固执地守着老家、伴着那块冰冷的墓碑的坚持。

当我越长越大，当身边的人为着各种原因在我身边来了又去，当爸妈各种吵架冷战却始终没提过离婚两字时，那一份不舍和无奈使我好像忽然明白了爷爷这么多年到底在坚持着些什么。

爷爷，我明白了，人生的路那么长，一眼怎么都望不到尽头，你和奶奶一起走着走着，恍然便是一生，她虽先离你而去，但你的爱还在，她便永远活在你的心中，活在这世上，你又怎么会舍得放开紧握住对方的手呢……

努力为题的学生作文怎么写2

以前，在课本里学到，无论做什么事，只要认真努力便能把它做好，现在，我终于对它有了亲身的感受。

“唉——又是84分！”看着面前的试卷，我叹了口气，怀着一种“散散心”的心情去“体艺2+1”参加围棋活动了。和几个差得要命的同学下，觉得自己非常强悍，与老师夸夸其谈，老师一看棋局，便知我也不过半斤八两，把我训了一通，让我见识了一位专修围棋的人的棋艺，我暗暗叹了一口气，心情不怎么好。

我暗道：“这种神级的水平，我怕是根本达不到的！”自暴自弃了十来天，成绩一点儿起色都没有，围棋当然也没什么长进。就在这时，我在《品悟》上看了一篇《认真·努力》的散文，使我深受感动，书中的女孩儿是一个先天性智残的人，可她以一种认真刻苦的努力，最终为清华所录取。忆起小学老师讲的“努力+认真=成功”，我心中荡漾起一层涟漪。

这是我第三次去“体艺2+1”了，看着那位专修围棋的高手，我萌发出一个念头：打败她并不是传说！只见她默默地做着围棋练习，我不由自主地向老师叫道：“老师，我也要做练习！”老师被我的声音惊了一惊，随即诧异地看着我这个“差生”，又诧异地递给了“差生”一本初级练习本。我如获至宝，立刻如痴如醉地投入到了学习之中，并非是为了完成任务，而是认真地学习，努力地学习！

斗转星移，半个学期转眼就过了……

这是我第九次去“体艺2+1”了，我已做完了一大堆练习，向那位高手提出了挑战。

棋局变化无常，我一开局就觉得处处受制，放眼望去，我的黑子是一块块散布分居，而对手的白子却如云层一般连绵不断！我觉得要糟。白棋贪婪地吞噬着一块块伶仃的黑子，我开始明白我们之间的差距还是太大了！一次次努力似乎都白费了，认真的汗水似乎都白流了，我觉得我泄了气！

半壁江山已全为白子所占，我望见了我在“南三三“所点的一子，平时练习的内容在逐渐清晰，一个念头在心中反复盘旋：无论如何都要下活一片江山！一子一子，黑棋稳住了阵脚并开始反扑，白棋的几个小失误一下子成了致命点！经过一轮拼杀，我占得了五分之一的地盘。挑战失败了，但我并不认为我有多么差劲，因为，我的认真努力已经收到了成效！

回到教室，一张满分的试卷静静地躺在桌面，我轻轻一笑，收起了试卷。

努力为题的学生作文怎么写3

也许时间的浪潮总是推着我们前进，有时本没有向前踏出一步的勇气，但望望四周，许多期望与鼓励的目光向你投来，这时你心中便有一股力量使你前进。也许你走的那条路并不平坦，那条路从不没有人涉足，但是鲁迅说过：“世界上本没有路，走的人多了便成了路。”我们应该做那个第一个踏上这条路的人，而不应该做那个只会跟在别人后面从没有努力过的弱者。

看的是书，读的'却是世界；沏的是茶，品的却是生活；斟的是酒尝的却是艰辛。

古往今来，无数成大事者都是通过自己的努力换来的。司马迁在《报任安书》上就举出了许多例子，然后司马迁才有感慨大抵圣贤发愤之所为作也。一份耕耘，一份收获，虽然我们现在的付出也许在短时间内没有收益，但在将来的某一天它将会发挥它的用处。我们通常只看到短期的收益，却未曾想过谁将来的长远效益。学习就像一场游戏，但它比游戏更有趣，厌学者觉得学习枯燥无味，对着一堆作业发愁，但乐学者却以学习为乐，在学习中寻找快乐，在作业中寻找自己的错误然后不断改正，丰富了自己的生活。

我曾有过这样的经历：在老师的带领下，我每天记几个词语，刚开始我努力去记，并不会厌烦。但时间一久，我就把这件事忘了，并且觉得这些词语对我没什么用处，这件事就以我不坚持而收尾。但近几日老师说的常读错字我却都能够读正确，不知不觉中我开始喜欢上语文课，有时候我自己也觉奇怪但现在我想应该是我以前记的词语发挥了很大的作用，我开始惊异于从前的努力。的确，努力不一定就从好成绩中体现，它可能藏匿于生活中的某个角落，你从未发现，但它确实存在。

从现在开始努力吧，不是为了过去的愧疚也不是为了将来的遗憾，只是为了自己的存在意义。人生就像是一段旅程，我们或许已经看惯了窗外往后退的风景，但因努力留住时光，时光也许会为你停下脚步，去欣赏那些转瞬即逝的风景。

从现在开始努力吧，自己的努力也许不为他人所知晓，但自己心里知道，自己的努力不需要摘下虚假的面具去糊弄他人。因为人生是一张长途旅行的单程票，所以它还没有倒退的机会，别让机会从你手中偷偷溜走，别总说等下次再努力，毕竟生活只有一次，别让等待，成为遗憾。

从现在开始努力吧，生活还在继续，生命的乐章还在奏响，努力力会成为乐章中最美的旋律。也许在将来的某一天你会后悔现在的一事无成，但你不觉遗憾，你可以大声地告诉别人你努力过。是的，你努力过，所以你不曾遗憾也不觉悲伤。

努力为题的学生作文怎么写4

日常生活，好像一座山。它巍巍，它耸立，它壮观，但它也风险。大家便是这座奇山的匆匆忙忙游客，顺向着那光辉的吞吐量太阳太阴的山顶攀爬。

更是欠缺那人生磨炼出的聪慧和聪明，一眼看去悬崖峭壁上那嶙峋巨石，通常难分它是不是牢固。正当性大家笑容满面地一脚踏入时，松脱的土壤便拽着巨石和我们一摇直下。

大家通常被摔得遍体鳞伤，一汪眼泪期盼着明天，再次攀爬。

挫败不过是一块奇特的绊脚石，朦胧的颜色掩藏着无尽洞天。踏遍它，眼下便有恍然大悟的人生境界，便是一种最好取得成功；惧怕它，它便是拦路虎，便是没法超越的悬崖峭壁。

知道消息突至的通常是大家的妈妈。他们痛心，关心，愧疚的目光中闪烁着泪水。来源于他们的惊惧反而吓傻了大家，他们刚开始提心吊胆地关爱着大家。整天心惊胆战地将大家掩在他们身后。大家便深情款款沿着他们踩过的固石，往前懒散地向前。

随后，便是老师来了。有时候，她们太呕心沥血，严格的小表情反倒禁锢了大家，大家仅有遥遥无期地盯住眼下的攀山之石。劳，还是松？一脸茫然的大家，猛然想到那责怪的目光而已，站着不动，也许最安全性。

却不知道，它是观念的禁锢，它是生命的囚牢，大家不肯，更害怕可曾想，那些花儿鲜丽的颜色在一块块掉下来！

而人生奇山却自始至终默然着，它哀叹着这些宠着被束的小朋友们，凝视着着这些独自一人站立起来继续前行的身影。针对这些不久被摔下来的小孩，只不过淡淡的一笑，随后希望着爬起来的影子能多积分刚毅。

努力为题的学生作文怎么写5

幼儿园大操场上，阳光明媚，彩旗迎风招展。大班的所有同学都穿着彩装在小舞台上翩翩起舞。

“唉！又一届小豆豆们要上学了。”大二班的李老师看着已经相处三年的小朋友们，心中不禁有些不舍的说到。“不过我会努力的。”李老师望着舞台上一个名叫霏霏的小女孩，回忆着：那是前几天排练篮球操时，老师说要找一个排球好的同学来带操。霏霏回家后，在小区里苦练了近一个钟头才吃饭。可第二天，老师却没选她。后来，当老师得知霏霏的苦练被自己的选择否认时，老师决定去给霏霏道歉。霏霏听后小声的对老师说：“老师，是我不够好，不过我会努力的。”从此，老师总爱用欣赏的眼神看着这个努力的小姑娘。

很快，小朋友们入学了。有许多都回来看老师了，可老师却没看到霏霏的身影，她心中十分疑惑和伤感，她心想：“霏霏难道不想我吗？不会的，霏霏她会想我的……是她来啦？……不，还没来！”老师等了一天又一天，霏霏还是没有来。这天，李老师正望着墙壁上挂着的张张合影出神，突然，一阵阵敲门声传入办公室，李老师打开门，一个带着红领巾，扎着马尾辫的小姑娘乐滋滋的走了进来，“李老师，我好想您啊……啊！我终于可以来看您了……您都不知道我有多想您，哦，考100了来看您，我真的努力了。”李老师看着她笑，听着她讲，老师明白了，霏霏一直没来是为了她曾说过一定要拿满分来看自己。李老师笑着说：“多拿满分哦努力后就一定会成功！”虽然我还不够好，不过我会努力的。

窗外夕阳西下，最后一抹阳光照进了窗，照进了老师的心田。

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