诚信教育读本读后感
诚信教育读本读后感范文
当阅读完一本名著后，你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?今天小编在这给大家整理了一些诚信教育读本读后感，我们一起来看看吧!
诚信教育读本读后感1
今天我读了《诚信的力量》这本书，让我感触很深，这本书让我意识到了诚信的重要性。
我读了诚信的力量的前三章，每一章都使我深受启发,每一章都讲了很多道理和有关诚信的小故事。尤其是“季布一诺千金”让我印象非常深刻。这个故事主要讲的是：秦朝末年，有个叫季布的人，他很诚实，很守信用，很重友谊。古人语：“得黄金一百，不如得季布一诺”。意思是季布的一句话比金子还重要。后来，季布和项羽战败，被刘邦通缉，他的朋友们都来保护他，使他安全的度过了难关，诚信让他死里逃生。读了这个故事让我明白了：我们要学习季布，做人要讲诚信，讲诚信、守承诺是一个人的立身之本。
相反的，不讲诚信的人可能会给自己带来灾害。那个在山上放羊喊“狼来了”的孩子，就是因为不讲诚信，几次撒谎失去村民对他的信任，最后羊全部被狼吃掉了。从这个故事也可以看出做人讲诚信很重要。
在我们现实生活中，也有这两种人，一种是：向季布那种说话算数的人。一种是：答应别人的事却办不到的人。比如我的同学，有一次因为要复印试卷自己却忘记带钱，问我借一元钱说下午还我，看着她很真诚，于是我借给她了。结果下午她并没有还我，又答应明天还我，一直到现在还没给我。从这件事情让我知道了：做人要守承诺，答应别人的事情就要做到，自己做不到的就不要答应别人。
同学们!也许我们不会变得伟大，但我们必须变得言而有信;也许我们并不美丽，但平凡的外表下必须有一颗信守承诺的心;我们可以没有金钱，可以没有虚名，可以没有荣华富贵，但我们决不能没有信守承诺的人品。让我们把“言必信，信必果”作为我们的座右铭，做一个诚实的孩子吧!
诚信教育读本读后感2
在暑期里，我读了《有一种财富叫诚信》这本好书，在这本书上我懂得了很多道理，还知道了些名言名语。下面，我来介绍一下小故事的道理吧。
诚意无价，是说有一个小男孩非常喜欢鸽子，每天都要到广场上喂鸽子，渐渐地，小鸽子熟悉了小男孩，经常飞到小男孩的肩膀上玩耍。一天爸爸说：“你能带一只鸽子回家吗?”因为他爸爸是一个画家，想画一幅关于鸽子的画，小男孩说：“没问题。”……第二天，小男孩把鸽子放了。一群鸽子用惊惧和厌恶的目光盯着小男孩，从此，再没有一只鸽子理它。道理：生活之中，无论是友情，还是爱情都是容不得半点欺骗的;风雨之中，唯有诚意会把那一份感情拴得更紧、更牢靠。
再介绍一篇，蟋蟀。有一只蟋蟀出生在壁炉的夹缝间。在家中，它数最小，厨房便是它的天地。蟋蟀妈妈每天都说：“孩子们，要记住，只有在家里才有幸福。”可是那个小蟋蟀顽皮又任性。一个人悄悄地溜了出去。它看到外面阳光灿烂，奇花异草，一下子就爱上了这个世界，户外的小蟋蟀和它又唱又跳可开心了。过了一会，它们不在戏耍了。那些欢乐的游伴都回家去。那只小蟋蟀悲痛地说：“我的姐妹们，我想家。都怪我年纪轻轻胡思乱想，落到了流浪的地步。”我懂得了独自外出都会带来无穷的灾难。
名言名语： 乘在一条陌生船上，处在一帮陌生人当中，随便出多少代价都换不到称心如意和重新回到家里的安宁感。
—— 马克·吐温 这本书上的故事特别饱满、很细致，书的道理更是像源泉一样，滋润着我们，启发着我们。如果世界没有书，就看不到这么多好玩又有趣的故事。如果世界没有书，就不会明白这么多道理。
书是知识的海洋、书是聪明的小脑袋、书是永不分离的好朋友，所以，我希望同学们能多读好书、增长知识使自己更聪明。
诚信教育读本读后感3
暑假的一天，我津津有味的读了一本书——《诚信的力量》，让我受益匪浅。我真正明白了做一个诚信的人有多么重要，真是开卷有益。
书的主要内容是：一个日本摄影队来到尼泊尔，有一次，几位摄影师想喝啤酒，就让一个小男孩替他们去买啤酒，整整一天过去了，男孩一直没有回来，摄影师们认为他把钱骗走不回来了。晚上，摄影师们刚睡下，只见一个浑身是泥的男孩抱着酒站在门口，男孩把经过告诉了摄影师们，是因为他原先只在村子里买了几瓶酒觉得不够，觉得摄影师们是从日本来的，必须照顾客人，于是他翻山越岭买回了更多其他种类的酒，摄影师被深深地感动了。
这本书令我印象深刻的句子是：许多日本人不仅被摄影师们拍摄的原始风光所吸引，更是被男孩淳朴的诚实深深打动了。从那以后，到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多，极大的推动了尼泊尔旅游的飞速发展。
诚信太重要了，男孩用诚信打动了日本人，还用诚信推动整个国家的发展速度。
我是个小书迷，家里的书都堆成了一座小山，所以同学们经常问我借书，这本书只要我有，而且我答应了借给他们，我就一定会借给他们，因为诚信很重要。
一天，我吃过早饭，匆匆忙忙的去学校，眼看快到校门口了，我突然想起：借给同学的《小王子》忘记带了。我对妈妈说：“我的东西忘带了。”妈妈问：“什么东西?”“借给同学的书。”“我还以为什么呢!下午再借吧!不然就迟到了。”妈妈说。我坚定地摇了摇头，说：“我要做一个诚信的孩子。”妈妈无奈地带我回家拿书……
我要做一个诚信的孩子，因为君子一言，驷马难追。
诚信教育读本读后感4
在暑假期间，我看了一本十分有意义的书，叫《做诚信人办诚信事》。这本书分成了几大章，分别是：校园篇、家庭篇、社会篇。每一篇都有许多个关于诚信的故事。其中社会篇中的一个叫《十千克丹参叶》。
这个故事主要是说一个美国人向一位北京老板购买十千克丹参叶，用于医学研究，老板答应第二天给货。可是这个老板翻遍了整个北京城也没有找到丹参叶。原来丹参多用根入药，药店里没有卖叶子的。老板后来听说西山上有丹参，就带着店员一起去采丹参，一直采到天黑，总算采到了十千克丹参叶。后来老板把十千克丹参叶送到了客人的手里。客人知道非常感动，回国后不断向这家店发订单。
我们中国有句老话叫以诚为本，这个老板就是坚持了这个原则，得到了丰厚的利润。可见诚信给我们带来了很多好处。只有本着一颗诚信的心，就能得到别人的信任与支持;若言而无信，办事拖拉，与朋友相处便回很难。我们是祖国的未来，是祖国的希望，所以必须继承上一辈的优秀品格：诚信，才能在为人储事和交朋结友时更加方便。
什么是诚信?对于我们少年儿童来说，就是说真话、办诚事、守信用，这就是诚信。对朋友，对同学，对老师，甚至是对陌生人，也因该讲诚信，不弄虚作假，都是很好的行为，能得到大家的拥护。
最后，我借用书中的一句话：“失去了诚信，也就是失去了朋友，没有了朋友，做什么也不会成功。”
诚信教育读本读后感5
今天，我读了一篇叫《诚信是金》的文章，我感受很深。
这个故事是这样的：从前，有一个人想成为大富翁，便跑到上帝面前向他乞求，于是上帝给了他一只篮子，里面装满了诚信，当时，那人不解地问：“上帝啊，我要的是金子，你怎么给我一篮子诚信啊?”上帝回答：“我给你的诚信可以给你带来无数的金钱”。那个人也只好不解地离开了。回到人间，他便开始用上帝给他的诚信做事、办事，果然过了没多久，那人个获得了无数的金子，成了一个大富翁。这时他才知道上帝给了他一篮诚信，让诚信帮助他成为大富翁，就是要说明一个道理——诚信能创造财富。
读了这个故事，我也懂得了：“诚信能创造财富”这个道理。虽然从表面上看，诚信不会直接给我们带来财富，但是如果你仔细观察和思考，或许就会改变以前错误的看法。比如一个公司生产某种产品，如果这种产品能在市场上立足，又不搞弄虚作假，始终实实在在地维护自己的品牌，那这种产品一定能赢得广大消费者的信赖，这家公司必定能赚到许多财富。再比如，一个造酒厂为了多赚点钱，就往酒里掺点水，起先消费者也许不会知道，但到后来别人就会觉得这酒的味道有点不对，就不信这个品牌，这样这个造酒厂就必定会付出代价，严重的话，这家工厂还会破产。
我还想有时候有的人一开始虽然有诚信，可是并没有赚到多少钱，于是他们便丢掉诚信，用弄虚作假的办法来赚钱。这些人虽然因此赚来了一点钱，但心里难道会踏实吗?所以哪怕一个人讲诚信也没能得到什么好处，也始终不能离开“诚信”这条轨道。因为诚信是做人做事的基础，诚信是金，是人生最宝贵的财富。
因此，我从现在开始就要重视诚信，讲究诚信，做一个有诚信的人。
诚信教育读本读后感6
这些天，我看了《诚信》这本书里所有的故事，我深深地被故事里的人物给感动了。
其中，《曾参杀猪》讲述的是曾参的妻子要去集市里买东西，孩子吵着也要跟着去。因为孩子不大，路途遥远，比较不方便。曾参的妻子就对儿子说：“孩子，你在家等着，我买些东西就回来。回来时杀猪给你做好吃的猪肠炖汤。”听了妈妈的话，孩子安静下来了。当妻子回到家时，曾参正准备杀猪，给孩子做好吃的。她急忙上前拦住丈夫，说只是哄孩子说要杀猪做好吃的。曾参说：“在小孩面前是不能说谎的。他们年幼无知，都是从我们做父母这里学习知识，听取教诲的，如果我们现在骗他，将来孩子也会去骗人的。”妻子觉得丈夫说的有道理。于是帮助曾参杀猪，给孩子做了一顿丰盛的晚餐。
读了文章，我觉得每一个做父母的人，都应该向曾参夫妇那样，应该给孩子做个好榜样，对孩子要言而有信!因为父母的一言一行会影响孩子的一生，所以身教非常重要。
记得妈妈跟我说过，只要我在每一次考试中取得优异的成绩，就会奖励一台平板电脑给我。平板电脑里可以下载我最喜欢的作业盒子，还有闽教英语等许多关于学习的软件。我非常渴望得到它。为了我的平板电脑，每一次的考试我都是认真细心地对待!在取得好成绩的时候，妈妈便告诉我：“孩子，别骄傲!要继续努力!”我答应了妈妈，一学期中我连续取得了多次的好成绩。我也如愿以偿地收到了妈妈对我的奖励——平板电脑。妈妈对我的承诺做到了，我也不辜负妈妈对我的殷切期望。
诚信是金银，拥有了诚信，就拥有了无穷的财富;诚信是天平，拥有了诚信，就拥有了行为的准则;诚信是阳光，拥有了诚信，就拥有了耀眼的光芒。无论是现在还是将来，我也要做个讲诚信的人，真诚待人!