六年级读红色经典图书600字读后感

| 日鹏

历史长河中,有无数英雄,他们或男或女,或老或少,或无私或伟大,他们都是英雄。但是,在我心中,有一位无名英雄,他是《丰碑》里那位军需处长……这里给大家分享一些关于,供大家参考。

关于六年级读红色经典图书600字读后感1

人最宝贵的是生命,生命只有一次。一个人的一生应该这样度过,当他回首往事时不应为虚度年华而悔恨,也不应为碌碌无为而羞耻,这样,在他临终时才能说:“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”

《钢铁是怎样炼成的》的作者尼古拉。奥斯特洛夫斯基出生于一个工人家庭,所受教育不多,做过苦工。一九一九年加入共青团并参军赴前线作战。一九二七年由于他的病情恶化,导致全身瘫痪,双目失明,但他并没有屈服,以惊人的毅力和顽强的精神在病床上创作了这部《钢铁是怎样炼成的》及《暴风雨中所诞生的》等作品。本书主人公保尔。科察金便是他的象征。

毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,会更坚强地去面对。有时候你再坚持一下也就完成了,要对自已说:你一定能行的。

生活在和平年代的'我们,并不会遭受像保尔那样可怕的磨难,所以生活中的一点小小的困难没什么大不了,只要我们勇敢地去面对。等事情一过,你就会发觉,原来自已是有毅力的。巴尔扎克曾经说过:“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用也会变得钝。这时,就需要“挫折”这把磨刀石使它重新锋利起来。

在人生中,应该勇于去拼搏,去奋斗。敢于和命运叫板,敢于向挫折挑战,人只有在这种英勇的拼搏中超越自我,才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神,顽强毅力的人,在生活的烈火中百炼成钢吧!

关于六年级读红色经典图书600字读后感2

这本书主要讲了一个叫孙大兴的孩子,在当连长的父亲牺牲之后,他就立志要为父亲报仇。他和另一名小八路武建华一齐烧了被敌人抢去的粮食、炸掉了鬼子刚修起来的炮楼、机警地混进城为八路军取回了子弹……

在一次送情报的途中,孙大兴负伤被俘,在凶残的敌人面前他坚贞不屈。最后还机智地将敌人骗进了八路军的伏击圈。可不幸的是,我们的小英雄却英勇牺牲了。

在看完这本后,我很难过,难过的不仅仅仅是我们伟大的祖国失去了一个小英雄,我们身边失去了一个真正的榜样。更为孙大兴感到惋惜的是这么好的孩子为什么偏偏出生在那个动乱的年代,如果是出生在我们这个和平的年代该有多好。他必须会像我们一样,沐浴在党的阳光下,幸福地享受着天伦之乐,读书之乐。在亲情与友情地怀抱中快乐成长。

细细想来,强盛的祖国能有这天,幸福的我们能有这天,正是因为有了孙大兴这样的小英雄,有了跟孙大兴一样舍生忘死、前赴后继的先烈们的付出,才换来和平,迎来昌盛和繁荣。

有时候我又会陷入沉思,会想象孙大兴和他的家人如果活在这天,孙大兴会多么孝顺父母,多么好学上进,多么关心公益事情。想着想着,我会脸红耳热,我会愧不敢当。因为我在家里衣来伸手,饭来张口,觉得一切所得都是理所当然的;在学校写字马虎,有时上课开小差也不觉得惭愧,觉得又不是我一个;平时每逢放假,总是喜欢玩尽兴了再做作业,有时玩过了头,竟然把作业的事放到了脑后,也认为小事一桩,不值一提。有时……

也许我,以及跟我一样的“娇子”们,都该来读读这些红色的经典,都来重温重温英雄的故事了。也许只有了解了英雄的生命历程,我们才会正确地认识自我,拷问自我。也许只有这样,我们才会更好的把握生活,更好的把握学习,更好的把握这天和未来。

关于六年级读红色经典图书600字读后感3

这天我读完了“两个小八路”这本书,最后孙大兴在伏击圈被敌人杀害了。这时我的心久久不能平静,好可惜啊……才十几岁!

十三岁的孙大兴成天在鬼子炮楼周围买东西,其实他是一个八路军的小通讯员。当连长的父亲牺牲后,他就立志要为父亲报仇。他和小医生武建华干了许多轰轰烈烈的大事:混入敌营烧了被抢走的粮食;假装去修炮楼却暗地里炸了敌人的炮楼;机警地混入城取回了战士的子弹……最后在一次送情报的途中,孙大兴不幸因为脚受伤而被捉。在凶残的敌人面前,他坚贞不屈。之后,在敌营里,他灵机一动,把敌人骗进了伏击圈,自我却牺牲了……他是我们大家的榜样!是民族的骄傲!这也是我所赞叹不已的。

孙大兴如果生活在二十一世纪我们这个年代:该是早上听着响亮的闹钟声起床,吃着荷包蛋、夹心面包、三明治、牛奶…等丰富的早餐,然后有爷爷或奶奶背着书包送到校门口,坐在宽敞又明亮的教室里听老师讲课。下课后,跟同学们在操场上你追我赶、打打闹闹,好不乐乎!到了双休日,和父母亲去爬爬山、打打羽毛球、逛逛超市,夜幕降临后在电脑上点播著名种搞笑的电影。到了日子较长的暑假,还能够坐上飞机到祖国的大好河山去看一看。……但是、但是他却生在那战乱的年代,小小年纪却付出了生命,正是因为有无数的“孙大兴”,有千千万万像孙大兴一样的战士,祖国才不会被瓜分,才会有我们此刻的安居和乐业。

我要感谢他们,以他们为动力更努力地读书,将来为社会做出哪怕是一点点的贡献,我都会无比的高兴的……

关于六年级读红色经典图书600字读后感4

今天,我怀着激动的心情再次阅读了《林海雪原》,这次,我对这本书有了更深的见解。“林海雪原”这四个大字是战士们用鲜血凝成的,它们在我心目中更加得辉煌,更加得耀眼了。

书中,我看到了一位位智勇双全的解放军战士。他们为自己的理想,更为祖国的伟大事业奋斗着。面对天险、穷凶极恶的匪徒旅长他们都从不惧怕。多谋善断的少剑波,有胆有谋的杨子荣,骁勇威猛的刘勋苍,坚韧忠诚的孙达得,粗俗诙谐的栾超家,忘我拼杀的高波,甜美热情的白茹,机智聪颖的董中松……在书中,战士们勇气十足,有谋有勇,在冰天雪地里与敌人斗智斗勇。他们抓获了匪首马西山、侯殿坤、李德林,枪毙了一百多名匪徒,活捉了二百多名匪徒,功绩巨大!

我最喜欢外号是“战车”的刘勋苍。他是个大学生,二三百分的高考题,只考了七十几分,但体育无所不精:滑板、自行车、滑雪、足球、篮球、乒乓球、保龄球、排球样样在行,他的体育真让人羡慕!侦查员杨子荣在一次任务中扮演“惯匪胡彪”,闯进三旅旅长座山雕的旅中探情报,他机智过人,装得很像。他和座山雕手下用黑话对话,匪徒说:“蘑菇,溜哪路?什么价?”杨子荣直起身来:“嘿,想啥来啥,想吃奶,就来了妈妈。想娘家的人,小孩他舅舅就来了。”杨子荣又问:“紧三天,慢三天,怎么看不见天王山?”匪徒道:“野鸡闷头钻,哪能上天王山?”杨子荣把大皮帽子一摘,在头上画了一个圈又戴上,把暗号发完了。

作为一名小学生,要有自己的奋斗目标和理想,并具备坚定的意志、勇于拼搏的气概,有韧性、聪明机智的品质和决不放弃的信念,才不会因失败而放弃自己的理想。有了理想,我们就不会在人生的道路上迷失方向。

《林海雪原》讲述的不仅仅是解放战争时期的斗争,更是战士们的一种智慧,一股勇气。

关于六年级读红色经典图书600字读后感5

红色经典浩如烟海,有经典故事,也有经典论著;革命英雄也很多,例如:在烈火中纹丝不动的邱少云,舍身炸碉堡的董存瑞,用自己的胸膛堵住敌人枪口的黄继光……,其中,我最喜欢的是狼牙山五壮士的事迹。

一九四一年九月二十五日,鬼子出动了三千五百人马,气势汹汹的向易县西南的狼牙山地区围过来,他们梦想着把当地的八路军一网打尽。但七连六班的马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位壮士几经辗转消灭了50多个鬼子,最终把日寇引到一个叫牛角峰的陡峭山峰,完成了掩护主力部队撤退的任务。子弹打光了,干粮也吃完了,日军冲上来要抓活的。誓死不当俘虏!五位壮士高喊着“中国共产党万岁”,勇敢地跳下山崖。

所幸地是,葛振林和宋学义在下落过程中挂在了树上。第二天,乡亲们冒着生命危险,把他们救了回来。一想到其他三位战友光荣的牺牲了,他们痛苦地流下了眼泪。五壮士视死如归的精神一直激烈着人们奋勇前行。直到现在,当地人们一提到他们,都会激动地说,他们还活着,和狼牙山肩并肩站在一起,永远不分离!

狼牙山五壮士的事迹令我感慨万分。日本法西斯公然与中国人民为敌,无数仁人志士抛头颅、洒热血才换来国家的太平。那鲜红的五星红旗,难道不是革命英雄们用鲜血染红的吗?狼牙山五壮士是许多英雄中的一员,永远值得我们怀念和敬仰。他们所表现出的崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节永远是中华民族的巨大精神财富。

前事不忘、后事之师。作为祖国的新一代,我们必须倍加珍惜今天来之不易的幸福生活,必须用革命先烈的精神激励前行,好好学习,做到德、智、体、美、劳全面发展,增长本领,报效祖国。


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