六年级参观画展观后感
六年级参观画展观后感5篇
我感觉一幅作品是否引起观者的瞩目，除了画者的绘画艺术水平外，也与观者的审美情趣与内心体验分不开。这里给大家分享一些关于画展观后感，希望对大家有所帮助。
六年级参观画展观后感（篇1）
9月18日下午下5：30，我和文学社社长还有几个小伙伴，坐上钟老师的车，飞速赶到了文化公园。
我们看到了，挂满展厅四壁的字画。看到钟凤良老师的山水画。你不细看可能看不出什么，但细看后你就会发现，那幅画，实在太妙了，在一片森林里，有一对夫妇在照料孩子。多么温馨和谐的一家人啊!他的画作获得了二等奖。然后我们参观书法作品。我们眼前一亮。“哇塞!”个个大声的叫了出来，没想到，钟尊贤老师他能写出一幅这么好的字，之前我们还以为他只会指导我们写作。社长正准备一个字[篇1]个字的数他的大尺幅书法作品有多少个字，钟老师打断了她：“不用数了，200字。”我们异口同声“哇!厉害了!”
老师让我们自由参观，我们走到一幅没有署名的画作前。画的是一只蜗牛，老师问：“你们猜这是用什么画的呢?”
“打印的!”我们异口同声。
老师笑笑说：“错了，这是用钢笔点成的。”我们很惊讶。凑近用手，摸一摸，用鼻子闻一闻。一遍遍观察，确认了那蜗牛确实是钢笔“点”成的，太神奇了……
老师走到门口看看表说：“你们还有五分钟时间。五分钟后到停车的地方集中，赶时间回学校上晚休。”我们抓紧时间浏览，时间过得飞快，我们恋恋不舍，社长就说：“慢慢看，不用怕，反正已经迟到了，我们先看个够才回!”
大家笑了。社长突然看到一幅用钢笔画的椰子树，我们围着那幅画看了许久，直到老师来找我们上车。
我们坐上了车，一路叽叽喳喳还在议论刚刚看到的书画作品。
今天观画展我感觉自己看到了一个全新的世界。
六年级参观画展观后感（篇2）
早就听过3D电影，自己也亲身体验——带着3D电影专用眼镜看过。画面逼真，十分刺激，但是，3D画展？可没有听说过，是不是也要带着3D眼镜看呢？带着许多疑问，我进入了这个展览。
工作人员直接领我和表姐进入了展厅内，随后便关上了前门。首先映入眼帘是“”总统，“”站立在那儿，友好伸出右手，逼真样子仿佛真人般。我也伸出右手，“咔嚓——”，和“”来了个“友好合作”。接着我看到了一张画，上面有两个翅膀，看起来十分华丽，用现在常用词来形容就是“高大上”。表姐这时便迫不及待地奔上去，让我赶紧拍。不得不说，这个3D画展虽然用肉眼看立体感不是很强，但是照片效果却是杠杠——十分立体。
继续深入展厅内，许多充满了创意3D画接踵而至，如同一个3D画盛宴一般，奇思妙想与3D画结合起来，给人无限遐想：流着口水，张牙舞爪却被从画框里拉出来，眼神中似乎还隐藏着不甘；马戏团小丑魔术师变出了一帽子沉甸甸美元；巨龙在破碎浮空岩石中穿梭，翱翔；坐在公园长椅上聆听着白裙天使美妙小提琴演奏；与北极冰屋外怪叫着扑进来北极熊”生死一战“；提起山水画卷却一不小心让其中奔腾河水倾泻而出；福安名小吃店厨师用力地把一笼包子抬起；拿着消防队泡沫灭火器对着画框中火龙喷吐出火焰一阵乱喷??
每一张3D画都是设计师独特想法，不同画有可以不同姿势，相同画也可以有不同姿势，为了不与别人创意重合，倒是想了不少姿势。3D画展还引起了不少小朋友兴趣，有小朋友还兴奋地说：”我长大也要做一个3D画创作者！“
中国未来发展希望在我们这些祖国花儿身上，我们要努力学习，为国家，为民族争光！
六年级参观画展观后感（篇3）
今天我们去参观了一个特殊的画展，这个画展的主题是"童心有爱，七彩梦想"。年少的我们，心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情，走进了位于科技宫四楼的画展展厅。
一进展厅，我便看见了琳琅满目的绘画作品：素描、水彩画、儿童画、沙画、国画，应有尽有，还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画得非常逼真：亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住，非常美丽。左侧一朵荷花含苞待放，宛如羞涩的小姑娘。荷花下方，几片嫩绿的小荷叶刚刚长成，两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香气迷住了，迟迟不愿离开。池塘中，几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏，非常生动可爱。看到这幅画，我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗："接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。"我觉得，这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样：我们一定要做一个像荷花一样的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
这次画展，我不但体会到了大千世界的美丽，还知道了做人的道理。这次画展，我真是受益匪浅！
六年级参观画展观后感（篇4）
周二早晨阳光明媚，我早早的来到了学校。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课了，老师来到教室后说：“同学们下课可以去中院看画展。”听到这个消息，大家顿时兴奋起来，连课都没有认真听，只想着下课铃可以早点打响。
下课了！下课了！同学们就一窝蜂的冲出教室，冲向中院去看画展。我挤进人群里，“哎呀，是谁踩到我的脚啦！”“看，这幅画真好看！”赞叹声和尖叫声响成一片，此起彼伏。又吸引来一大群人，真是人山人海啊！
我刚挤进去，便看见了五彩斑斓的书画作品：水彩画，毛笔字，刮画，钢笔字，粘贴画，一幅幅美丽的书画作品吸引了我的眼球，让人眼花缭乱。
看到老师写的字，刚劲有力，令人惊叹。又看到了一些比我小的弟弟妹妹写的字，漂亮极了，我自愧不如。
我越看越痴迷，这是我眼前呈现了一幅荷花图，线条是那么柔美，看着看着，到了忘我的境界。一条清澈见底的小溪出现在我的面前，小溪里铺满了荷叶，亭亭玉立的荷花优雅地站在水中央，粉红色的花瓣层次分明将那黄色的'花蕊包了起来，这种画面就如诗意一般。突然，刮来了一阵风把我带到了水下城市，在水下造城市？我很奇怪，在海洋里走了一阵子，我才发现。我既不会游泳，水下有没有空气，我怎们可以在水下行走这么久呢？隐约走来一个人，我便迎了上去，问他我不懂的问题，他说：“这全是科学家的功劳，让我们能在水下行走。”突然，一个巨石向我砸来。“啊”我大叫一声，原来这都是一场梦。
上课了，我念念不舍的回到了教室，但这些画还在我脑海中浮现。
六年级参观画展观后感（篇5）
到了罗湖美术馆，门外的建筑物原先刷的漆已经掉了一半，给人一种复古的感觉。走进美术馆，先映入我眼帘的是一条长长的条幅：有良好的质地，才可以锦上添花。
我们到了一楼，最先出现在眼前的是一幅《蚕宝宝》。由四幅画拼成，将蚕宝宝画成列车，分为三个部分：车头、车身、车尾，有的乘客在和别人淡笑风声;有的乘客尿急，一脚踹开了厕所的门;还有的，在呆呆地望着窗外，司机呢?在专心致志地开着车。
二楼就更宽阔了，不仅有画，还有许多石雕、立体节以及泥人，我记忆最深刻的是一个泥做成的模型叫《龙田世居》：一位少年正在追赶石磨后的一只鸭子和一只母鸡;一辆蓝色的摩托车停在树荫下面，树后是一口水井，餐桌上摆满了饭菜;一位妇女正端着一盘来，笑盈盈地看着那位少年;一位拄着拐杖的老爷爷也在一旁眯着眼睛手舞足蹈。连一些小细节也被作者刻画得惟妙惟肖，真是栩栩如生。
有一幅《倒计时》瞬间吸引着我，它给所看到它的人的第一感就是心痛，就好像作者不是在画画，而是在倾诉着什么。线条流畅而且扣人心弦，北极熊正可怜巴巴的望着我们，晶莹的泪珠正从它的眼角往下流;指针正在飞速运转，齿轮正在快速转动，冰川正在慢慢溶化，北极能已经没有了家园，加上捕杀者众多，北极熊们怎么濒临灭绝的?是人类……
今天的美术馆半日游使我眼界大开，有许多作品聚焦未来世界：沙滩机器人、仿生机器人、人工智能、基因树、飞行书包、虫洞旅游等。深深震撼着热爱画画的我，我看着茫茫的画展，远远处，似乎也有一幅我的作品。