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上下五千年小学生读书笔记

| 锦伟

上下五千年小学生读书笔记6篇

《上下五千年》这本书智慧提示简单有效,从每一篇故事中精心总结出应该注意的问题,值得学习的优点,让读者懂得生活的智慧。你读过《上下五千年》这本书吗?下面是小编精心推荐的上下五千年小学生读书笔记,仅供参考,欢迎阅读!

上下五千年小学生读书笔记

上下五千年小学生读书笔记精选篇1

中国是四大文明古国之一,拥有三千年以上有文字可考的历史。从茹毛饮血的远古时代,诸侯割据的春秋战国,到秦汉统一的帝国、惰唐鼎盛的王朝,再到封建文明的末世——明清时代,中国文明源远流长,一脉相承。在中华上下五千年的历史进程中,中华民族创造了无数辉煌与城成就,也经历了无数的苦难与挫折,数不清的英雄豪杰,仁人志士在历史的进程中,留下了自己的足迹。

读了《中华上下五千年》这本书,我看到了泱泱大国五千年的辉煌历史。它不同于传统教科书面面俱到的写法,而是选取了几百个中国历史上占有重要地位的故事,既包含精彩的人物特写,又囊括了丰富的历史事件。

它不是板起面孔教育我们怎样认识一个事件,怎样评价一个人物,而是寓情于理,通过各个既相对独立又连在一起的故事,启迪我们思考。

书中通过展现鲜活的历史人物,真实的历史事件、圣人先哲的思想理论,华夏王朝的兴衰更替和金戈铁马的雄伟豪迈,进而展现出他们个人的文治武功、计谋韬和荣辱功过,让我懂得了王朝更选的原因,战争胜负的因素和兴国富民的道理。

这本书浓缩了历史的精华,填补了我知识的漏洞,将使我把中华历史永记心中!

上下五千年小学生读书笔记精选篇2

今年寒假,我读了一个本新书----《中华上下五千年》。今天我就为大家讲述一个我最喜欢的故事:皇帝战蚩尤。

相传在四千多年前,黄河、长江流域一带住着许多氏族和部落。黄帝是当时的一个最强大的部落首领,定居在现在的涿鹿。炎帝也是当时一个部落的首领,定居在当时的姜水地带。黄帝族日渐强大,炎帝族日渐衰落。这时有个九黎族的首领名叫蚩尤,一次,蚩尤侵占炎帝的领地,炎帝发兵抵抗,可杀得一塌糊涂。于是,炎帝带着残兵败将来涿鹿请求黄帝帮助。黄帝接受了请求,在涿鹿开始了一场大战。可虽然黄帝有龙凤和熊虎以及猛兽的兵力,但蚩尤的兄弟可以呼风唤雨,放发迷雾团。后来黄帝发明了指南车,打败了蚩尤。大家一看蚩尤打败了,都来纷纷掩护黄帝,于是,黄帝就成了中原部落的首领。

这一套《中华上下五千年》虽然是由一个个小小的故事编成的,它却记载着我们中华上上下下五千年的历史,是上下五千年的缩影,像一部部小短片让我了解了璀璨的中华文化,它更多告诫我们,虽然我们现在的生活很美好,但是我们只有好好学习,才能更好的继承和发扬老祖宗为我们留下的璀璨文化。

上下五千年小学生读书笔记精选篇3

在宽广丰饶的华夏大地上,生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族,他们以其巨大的发明力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其广博辉宏的民族精神,自强自立于国际民族之林,在五千年的漫长岁月中,发明了悠长的前史和绚烂的文明。

上下五千年,白云苍狗,朝代替换,出现出了许许多多惊天动地的前史事情。多少英雄豪杰、仁人志士被千古传扬,多少暴君昏王、乱臣贼子遭受万世咒骂。

这本书不只能够让我么熟知曩昔,了解民族的崎岖与光辉,并且还能够承继绚烂的文明遗产,发扬民族的优良传统。本书上至古代神话传说,下至新民主主义革命初步的五四运动,以时刻为经,以人物和事情为纬,交错纵横。

前史自身是枯燥乏味的,但是在作者的笔下,使那些过于枯燥乏味的前史故事变得严重风趣,使尘土与前史中的人物能绘声绘色的呈现在咱们面前。

“书是人类前进的阶梯”。一本好书不只能给人带来高兴,还有慰籍;不只能让咱们沉思,还能给咱们启示。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。同学们,让咱们酷爱读书吧!

上下五千年小学生读书笔记精选篇4

后宫里有很多从民间选来的宫女,整天被关在皇宫里,很想出宫,但却不愿意嫁到匈奴去。管事的大臣很着急。这时,有一个宫女毅然表示愿意去匈奴和亲。她名叫王嫱,字昭君,长得十分美丽,又有慧识。于是元帝立刻吩咐大臣择吉日,让呼韩邪和昭君在长安成亲。单于得到了这样年轻美丽的妻子,又高兴又激动。临回匈奴前,王昭君向汉元帝告别的时候,汉元帝看到她又美丽又端庄,可爱极了,很想将她留下,但已经晚了。元帝回宫后,越想越懊恼,自己后宫有这样的美女,怎么会没发现呢?他叫人从画像中再拿出昭君的像来看,才知道画像上的远不如本人动人。原来宫女进宫时,是由画工画了像,送给皇帝看,来决定是否入选。当时的画工毛延寿给宫女画像,宫女们要送给他礼物,这样他就会把人画得很美。王昭君对这种贪污勒索的行为不满意,不愿送礼物,所以毛延寿就没把王昭君的美貌如实画出来。为此,元帝极为恼怒,惩办了毛延寿。王昭君在汉朝和匈奴官员的护送下,离开了长安。她冒着塞外刺骨的寒风,千里迢迢地来到匈奴地域,做了呼韩邪单于的妻子。

昭君慢慢地习惯了匈奴的生活,和匈奴人相处得很好。她一面劝单于不要打仗,一面把中原的文化传给匈奴,使匈奴和汉朝和睦相处了60年。昭君死后葬在大青山,匈奴人为她修了坟墓,并奉为神仙。昭君墓即青冢。

“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”在诗人的眼中,王昭君可能是悲伤的,但是不管怎么样,王昭君她是坚强的。她为了祖国,嫁给了匈奴人,一路上她翻山越岭,千里迢迢地来到匈奴。她无怨无悔,给汉朝和匈奴带来了60多年的和平。

这就是我敬佩的昭君。一个为了和平献身而无怨无悔的宫女,一个不求荣华、一心为民的女子。她虽然平凡,却努力为自己的家国做贡献;她不为儿女私情,顾全大局……即使一生的光阴过得不如意,但为了大汉她不得不如此。这样的精神是多么地可贵!我也想成为一个像昭君那样的人,一个发扬祖国精神,爱国爱民,一个为祖国做贡献的巾帼女子。她就是一个不凡的典范,我们对之敬佩不已。

五千年对于整个宏大的宇宙来说只是一瞬间,但对于人类,对于世世代代生息在地球的中华民族来说,已经算得上是一段悠久的历史了。让我们打开这历史的“时光机”,打开《上下五千年》,踏上历史的旅程,触摸五千年的文明脉搏,追溯历史的发展轨迹。来吧,让这历史的舞台下涌起一阵阵铺天盖地的掌声!

上下五千年小学生读书笔记精选篇5

我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。我阅读,我与历史人物共席对话。我阅读,我和时代风云同声呼唤。我思,我问:是谁推动着历史的车轮?

那些威名远扬的英雄豪杰,因为他们演示着人民的壮举,所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔;那些流芳百世的志士仁人,因为他们呼喊着人民的心声,所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。

巍峨壮观的万里长城,神奇莫测的秦始皇地下宫殿,建在世界屋脊上的布达拉宫,奇伟瑰丽的敦煌莫高窟,“万园之园”圆明园的绝世风采,是那些朴实的百姓,用心血熔炼成的;是那些劳动人民们,用汗水和鲜血堆砌而成的。

上下五千年,英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。读这本书,就好像漫步在中国历史的长廊中,重温中国这五千年来的历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。这些伟大的历史人物身上所散发出来各种不同的人格魅力,也是我们应该用心去体会,用思想去领悟,用实际行动去学习、实践。

“数风流人物,还看今朝。”今天,亿万中国人民,正以新的风貌跨入了新的世纪。全国人民豪情满怀、信心百倍,在实现强国富民,实现民族伟大复兴,大踏步地奔向全面小康的伟大目标。这就是历史前进的方向,这就是当今历史发展的动力。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中!”

上下五千年小学生读书笔记精选篇6

我读了《上下五千年》这本书,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。在那么多的小故事中,有几个故事我印象最深。

读完《中华上下五千年》的第四章:先秦重要历史纪事,不得不动容于中国古代的文明与发展,以及那时古人的高尚品德,当然,还有对于昏君的那种无奈与气愤。

你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙,鱼骨,石珠制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先,其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的,还没进化完善的“大老粗”。你瞧!摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像,两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸,双眼眯成一条细缝,“眯眯眼”,咧着嘴巴笑眯眯的样子,足以叫你爱不释手,非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术,叫人大开眼界,叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧,凝聚着中国史前社会的精神文明。

大禹治水,这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧!传说尧舜时,黄河泛滥,洪水冲毁了房屋,淹没了稻田,拔倒了大树,卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的议事会上,人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢,努力工作,勘察山川地势。

终于,禹不负众望,用了十三年的时间,终于把洪水驯服,治理得地平天升了。从这个说小也小,说大也不过分的故事来看,我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚,“三顾家门而不入”传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口,妻子刚生了儿子不到十天,邻里乡亲的去看看儿子,可他此时却倔得像头牛,说现在治水刚开始,没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊!

我们也说,禹回去看一眼也费不了他多少时间,自个儿的亲生儿子亲骨肉啊!可禹为了全身心的投入工作,宁愿放弃去看儿子的机会,还要惜时如金的去治水,不辜负老百姓对他的期望。

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