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2022北京卷高考的作文范文

| 舒洪

2022北京卷高考的作文范文5篇

大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,但写一篇作文的注意事项有许多。下面是小编为你准备的2022北京卷高考的作文范文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

2022北京卷高考的作文范文

2022北京卷高考的作文范文【篇1】

如果身体可以选择,我选择健康;如果头脑可以选择,我选择聪颖;如果容貌可以选择,我选择美丽……但这一切只是“如果”,我能够选择的是美好的心灵。

美好、纯洁的心灵像水晶,可以折射出生命的七彩。在是非、真伪、善恶面前,我把正直、诚信、善良作为心灵的导航灯,我选择世界上真正美好的品质。我不能做到尽善尽美,但我能够这样选择。

选择美好的心灵,我首先选择善良。“人之初,性本善”,善良是人性中最原始的美。随着年龄的增长世事的谙熟,有些人心底的善良会慢慢减少甚至泯灭,但那毕竟是少数。我坚持自己的选择。在别人遇到困难甚至危险时,你帮不帮?也许这会使我卷入麻烦或陷入险境,但站到自己的对面,把别人当成自己,我难道不需要别人帮助吗?所以我会伸出自己的援助之手,帮助别人就是帮助自己。我把自己的善良带给别人,他再把这份善良传下去,世界不就变成美好的人间了吗?

选择美好的心灵,我当然要选择诚实、守信。我国发展社会主义市场经济,必须建立良好的市场秩序,而诚实守信就是建立良好秩序的重要保证。人们做到诚信,社会上不就没有尔虞我诈、毁信违约了吗?也许这很难实现,但我却能要求自己做到诚信。诚信在人际交往中,能使朋友间少一点猜疑,家人更加亲密,古人尚且提倡对别人坦诚相待,“言必信”,我们更要在物质文明高度发达的今天弘扬这种美德。

选择美好的心灵,我还要选择宽容。人都不是生活在真空里,摩擦在所难免。而宽容能让冷漠变成温情,让虚伪与自私消融。记得那次我与同桌因一件小事闹得面红耳赤,“冷战”一天后我后悔了,给她写了张纸条道歉。她看完后抓住我的手说:“其实是我错了,我以为你再也不会理我了呢!”高中三年我们因彼此的真诚与宽容成了最好的朋友。

选择美好的心灵,我还要选择正直、忍耐、默默奉献……也许我现在做得还不够好,但只要我在一天天地进步我就满足了。因为我年轻的生命能带给这个世界许多美好的东西是一件令人快乐的事情。

在我前进的路上,我的心灵选择美好……

2022北京卷高考的作文范文【篇2】

我们从娘胎里生下来就面临了选择,说白了人生就是一连串的选择。

如何让选择成为一种智慧,这也是一种成功。我有一个表哥,他上初三时成绩很优秀,常常是班里的前几名,为此妈妈经常在我面前夸他。他中考时,我才上小学五年级。中考成绩下来了,他考得很好。妈妈和亲朋好友都建议她去上个好高中,可他却选择了一所中等的高中学校,我们都埋怨他,说他不知事,可他却只是笑笑。

到分文、理科时,家长们都让他选理科,他却毅然决然的选择了文科。家人们都不理解,说他是不是傻,理科多好找工作呀!到高考时亲朋都叮嘱他让他好好考,他也没让我们失望,考上了北京大学。家人们都说要给他办“状元宴”,他却拒绝了。至于理由,我们也无从知晓。

现在他在上大学,我上高一。前几天,我给他打电话,向他诉诉苦,告诉他,我每天有多辛苦,偶然有想他当年初三、高中时所做的选择。我问他为什么,他却说,选择很重要,但过程也很艰辛,你要考虑到方方面面才行。选择高中学校时,他觉得到了好学校,全是优等生,那么老师就不会特别重视你,而普通高中,优生很少,老师会重点培养你。选择文科,是他心里知道,自己虽然文、理都不错,可相比而言,文科还是略胜一筹,选就要选自己最有把握的。可不管怎样,他的结局总是好的。

听了他的话,我觉得选择也是种智慧,是一种成功。只有选择好了,才会成功。

曾经在网上看到这一幅漫画,有楼梯和电梯两种上楼方式。电梯方便又快捷,所以许多人都去坐电梯,造成电梯拥堵不堪,而只有一个人选择楼梯,方便又没人抢,因此反而比坐电梯的抢先上楼。选择也是这样,你以为你选择的是最快、最便捷的,可结果,这条路充满了竞争者。

选择是种智慧、是种成功,升学、就业、创业亦如此。每个人的前途和命运,都在自己手中掌握。

2022北京卷高考的作文范文【篇3】

古人说,“学不可以已”,意指求学不可以让它停止,学习是无止境的。无论是古代还是当今,重视学习都是中华民族的优良传统。纵观历史,放眼当下,学习已然成为我们人生中不可缺少的一环。

有一句经典的诗句“学海无涯苦作舟”,曾影响了无数人,老一辈的人喜欢教育孩子读书要吃苦,只有吃苦才能够把书读好。就这样,许多孩子都在“苦”读书的观念下学习,很容易把读书当成一种任务而不是兴趣。如果只是一味地告诉孩子读书就是苦的,读书要吃苦,作为孩子来讲,谁会想要做像大人所说的读书这样的“苦差事”呢?

凡事都有两面性,学习不仅有苦还有乐!学习苦,苦就苦在学习有时很枯燥,当你接受或学习新知识时,面对不懂的知识,看到一筹莫展的难题,体会到的是苦。面对一次又一次的考试,面对一张张成绩不佳的试卷,面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息,体会到的还是苦。

但是,每当我想起,从咿呀学语的娃娃到现在的中学生,从什么都不懂到现在已经掌握中学生要求必备的知识,从刚入学到逐步成长为少先队员,成为一名共青团员,我的每一次成长和进步都离不开学习,此时我体会到的是快乐;当我面对一道道难题,通过自己的刻苦钻研,得出正确答案时,我体会到的是快乐;每当我设想将来要通过自己的努力考上大学,在大学里学到更多、更新的知识,学到将来为社会、为祖国作贡献的知识和本领,成为祖国建设的有用之才,此时我感到的更是快乐,而且是由衷的无限的快乐。

快乐和兴趣才是引导学习的最佳道路,只有产生兴趣,我们才能学习中体会到快乐,从而自发想要学习。我们往往对学习叫苦叫累,其实,如果你投入进去,学习应是一大乐事。试想,每一次我们学会了一些知识,我们就收获了一次;每一次我们打败了困难,我们就胜利了一次;每一次我们前进了一点,我们就飞跃了一次。

每个人,从婴儿到儿童,从儿童到青年,从青年到成年,都在不断学习,人是离不开学习的。当你养成良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,取得良好的学习成绩,此时学习自然不只是枯燥无味,不再是无穷的苦,而是无限的快乐。

2022北京卷高考的作文范文【篇4】

古往今来,关于学习的格言警句数不胜数,仿若璀璨的群星,划亮了历史的夜空。其中,我非常欣赏荀子《劝学》中的一句话:学不可以已。

学不可以已,字面意思很容易理解,而这或许可以用一副常见的对联来解释——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。但在这里,我想对这副对联大声说不:学习未必一定意味着是一桩“苦差事”。

以实用主义的眼光去看待,学习无疑是一件不折不扣的“苦差事”,在“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”的感官刺激下,不少人奋发苦读,只为将来不再为学习“吃苦”。由此,人们笃信付出总有回报,而当回报不尽如人意时,转而信奉“读书无用论”。这是一种多么深的误解啊——学,不可以功利心待之以已。

培根说,知识就是力量。这种力量首先就体现在强壮我们的精神,培养我们独一无二的灵魂,而不是因为功利性学习束缚我们的手脚、禁锢我们的灵魂。

从某种意义上说,学习的回报不在于结果,而在于学习过程本身。以一种更加宽广的视野去看待,学习带给我们的不只是知识的积累,同时更是兴趣的培养与能力的提升,只有超越了实用主义的束缚,我们才能在枯燥的学习中享受到精神的愉悦。

身处知识经济时代,最宝贵的资源是人才,最重要的能力是学习。自2014年开始,“全民阅读”连续第九年被写入政府工作报告。学习已经不仅仅是学生的“专利”,而是关乎国家文化软实力与核心竞争力的全民行动。在一个尊重知识、崇尚知识的社会里,终身学习是一种能力,更是一种态度——学,不可以年龄区分以已。

漫漫人生路,高考只是其中的一个休止符。回首那些激动人心的岁月,最宝贵的财富不是我们取得了怎样骄人的成绩,而在于我们用学习的热情点亮了无悔的青春,由此所培养的情趣与能力,足以使我们获益终生。继续在学习中放飞灵魂吧,年轻的朋友们,离开朝夕相处的中学校园,迎接我们的是更加浩瀚的星辰大海。学无止境,不可以已。

2022北京卷高考的作文范文【篇5】

世界上,任何一个人,一出生以后,没有一个人是先知先觉的,都是从语言、文字学习开始的。

语言、文字的学习,从读、说、听、默、写等等开始,人类进入开化时代以后,人类最直接的经验都来自于人类自己写的书。人与动物(狭义的动物范畴)的最大区别就是:书籍,是人类独有的,古今中外,没有一本书是什么动物写出来的。

人类有了自然、社会生活的直接经验和书籍,教育的的理念就应运而生了。人类读书、学习的重要途径之一就是学校教育。

读、读、读,开卷有益。书中自有自然、人类社会的系统的知识和体系。通过读书、学习,培养个人自立、自信、自强个性化的独特的人格,提高自己的核心素养,达成正确的价值观念、情感态度、必备品格和关键能力,培养自己社会责任感、创新精神、各种思维能力、实践能力。

学习他人的书的根本目标,是认识世界过程。认识世界的目的,是为了改造世界。尽信书不如无书。读他人的书,关键是要“写”好自己的书。每个人如果只是死读书、读死书、书读死,还不如不读书。人类不能续写出自己的“书”,只能原地踏步走,自然科学、人类社会就无法向前发展。

因此,农、林、牧、副、渔的科学家们,不断把自己的论文写在大地上,才能解决人们的温饱问题;理、工、医、科、文、卫类科学家们,把论文写在各行各业里,解决人们各个领域的衣、住、行问题。而教育,是让人从求学业向干事业转变的最大的基础工程。

读书学习,要读好书,更要会读书。读的方法有很多。关键在于一个“读”字,有精读、泛读、对读、朗读、默读、整读、选读等等,其根本目的是全方位对阅读对象进行解读。

为什么要进行全方位解读?我们要知道:阅读目的是什么?就是理解。理解的目的是什么?就是表达。表达的重要途径就是通过自己的实践和科学研究去写好的文章和好的书。没有人写书,就无书可读。只有人们不断写出好的书,人类的知识才能不断更新,让人类的书常读常新。

人类每一次攀登科学的高峰,就是有人类的鸿篇巨著,就是有无数科学家的不断的刻苦研究的成果,为我们指明前行方向的,我们也总是站在一代代巨人肩上去挂星星的。

“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”——凯勒。

我们要会读书学习,不会读书学习不如无书。我们要常读书学习,要终身读书学习,多读、多想、多写是常态。是自己自觉的不懈的追求。

特别是年轻人,在职场上,不要去参与所谓的内卷,也没有闲没工夫去内卷,更不要选择所谓的躺平。远离职场上靠内卷生存的人,不要中他们的计,一定要防止自己被内卷卷进去,一定要对这一现象选择忽略飘过。通过多读书,勤学习,就能汲取人类智慧的力量。有了真才实学,就能一览众山小,做到腹有诗书气自华。

读书学习,不是专门给别人看看自己是多么斯文的样子的,读书,就是自己的生活的一部分。特别是文学作品,要读出灵魂的深,把真、善、美照亮自己前行的方向。读书,是为了写出自己个性化的书,特别是文学作品要写出灵魂的深,写出人类的真、善、美,从而照亮他人的灵魂。

“没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体”——西塞罗。

不读书学习,讨厌读书学习,看不惯别人读书学习的人,又是什么样的躯体?

为什么有世界读书日?人类历史和现实实践证明,读书学习对于人类来说,是多么的重要。这是人类社会发展过程中形成的共识,任何人毋容置疑。

“盖文章,经国之大业,不朽之盛事。年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷。是以古之作者,寄身于翰墨,见意于篇籍,不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后。”——曹丕《典论论文》

正是由于古往今来的人们,就一直认知、认同:“盖文章,经国之大业,不朽之盛事。”才能够让人类优秀传统文化传承下来。

读书学习,是人生答卷的上篇;写书,是人生答卷的后篇。

犹如学生的语文学习,简而言之,就是读与写。

中国古代的科举考试,就是一篇文章定终身。

语文阅读的目的,就是理解,理解的目的就是表达,表达的`途径和方法就是写作。所以写作最能反映一个人的阅读理解水平。

一个人,如果不理解语言文字的音、字、词、句、篇;不理解语言文字的语法、修辞、逻辑;没有对知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标进行整合,何以写出个性化的、不可复制的文章。

一个人,如果没有个性化语言建构与运用;没有个性化思维发展与提升;没有对文化的传承与理解;没有个性化审美鉴赏与创造,何以写出个性化、可以出彩的文章。

因此,归根结底,我们在学校选择好好读书,就是为了写书,书写出创新的事业,书写出更加美好的未来。

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