课间十分钟初中作文600字

课间十分钟初中作文600字5篇

课间十分钟，小楼道大欢笑，伴随着下课铃的声音，同学们一窝蜂似的冲了出来。下面是小编为你准备的课间十分钟初中作文600字，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

课间十分钟初中作文600字精选篇1

岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十三个春秋。作为青少年的我，正在一天天的长大，正在走向懂事，走向未来，有时，真的认为自己长大了。

在幼儿园的时候，觉的自己很小，比起高年级的同学简直是一个小屁孩。就这样，一天天的过去了，我已经是即将跨入初中的少先队员了，现在我可以做自己的任何事情：叠被子、刷牙、洗衣服……还可以帮母亲分担些工作：扫地、拖地、擦玻璃、做菜、做饭等一些家务，有时真觉得自己就像一个大人。

小的时候，我常常问爸爸妈妈：“爸爸妈妈天上为什么有星星，星星为什么会发光？星星为什么在晚上出现？”对于星星的`一切疑问，爸爸妈妈总是说，等你长大了，就会知道的，我点点头，静静的睡觉去了。在梦中，我梦到了我长大后……

一晃眼数十年过去了，对于那些星星的问题早就烦了，遇上难题也不会问别人，而是自己努力的去解决，对于那些是是非非也有了自己的见解。

看着课桌一年比一年高，作业一年比一年多，于是，我伸伸懒腰，埋头学习了。”我苦苦的问自己：“难道这就是长大？”我有些后悔我当初渴望长大了。

再回想一下小时候的待遇：每天吃香的喝辣的，可以毫无顾忌的打打闹闹。再看看现在：好吃的都给了弟弟妹妹，自己要整理弟弟妹妹们玩的一团糟的房间，自己还不能和他们生气，一生气，大人就会说，这孩子，没一点当哥哥的样。我有些失望。更不想长大了。

但是，来的肯定要来，走的肯定要走，既然长大了，就应该有点长大的样，要从课桌上的课本作业中，我学到了更多的知识，有了更多的积累；正是从老师、父母的眼睛中，我读懂了一切；我不懈的学习，体会到了成功的喜悦；也正是在那自己的世界中，我真正找到了自己的朋友……

再想想，小时候什么也不懂，想在什么都知道，长大的感觉还是挺好的。

终于，我在日记的第一页写下：长大的感觉并不遥远，长大的感觉也并不可怕……

长大的感觉……真棒。我有回想起童年，我是那样渴望长大。

课间十分钟初中作文600字精选篇2

大部分学生而言，课间十分钟是非常宝贵的活动时间。然而，课间十分钟却是最容易被老师“遗忘的角落”。

不知道大家有没有过这种情况：每当下课铃响后，其它班级里的同学全都悠闲的从走廊经过，是不是有种羡慕嫉妒恨的感觉?

不少教师都认为，课间仅仅十分钟，对于学生也不会产生太大的影响。然而，他们却恰恰忽略了这对于学生来说最重要的也是不可或缺的一部分。

对于学生而言，这十分钟不仅仅是他们玩乐的时间，学生们需要用这十分钟时间做很多事情。例如：上厕所、做课前准备、放松心情、缓解眼部疲劳等。所以说这是最重要的十分钟。

科学研究表明，人的注意是有规律的，关注注意对象一段时间后，人的身心就会感觉疲劳。课堂中学生经过一段时间的有意注意后，注意力开始逐渐松懈，对教学难以集中精力，易开小差，学生保持注意40分钟之后，如果教师还继续教学，学生容易出现抵触情绪。由于此时学生身心疲倦，精神烦躁，对于教学内容的理解和掌握将会大打折扣，所以，有些教师下课铃声响后，还在讲台上滔滔不绝，乍一看这似乎是爱岗敬业，争分夺秒的表现，实质上这是不利于提高教学效率的。而且对于下节课也会有所影响，还会影响学生们的作息规律，造成很大的麻烦。

殊不知，忽略的，有时是最重要的。在这个竞争日益激烈的社会里，一个人想要立足是需要有好的基础，对于学生来说就是成绩好。可是如果太过于急功近利而不掌握良好的教学方法，可能会起反效果的。另外，对于这十分钟的合理安排，还需要进一步的研究。

课间十分钟初中作文600字精选篇3

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，只见我班那几个“野孩子”像猎豹一样“嗖”地一样飞奔出去，我也不甘落后地跑向了操场。

这里的操场仿佛一瞬间变成游乐园，又仿佛是孩子们独有的地盘，也像是孩子们的家一样，东南西北各有不同。

快看操场的北面——那里是女生们踢毽子的地方，只见一群学生围着她们，“十一，十二……”围观者帮着她们数着，加油助威队为她们加油呐喊，还时不时传出有趣的呐喊语“加油努力为了人民币”。她们的头顶的柳树叶子翩翩起舞，好像也被这种精彩的场面吸引，为她们助兴。

快瞧操场的南面——那里是足球比赛的现场。他们分为两组，分别是我们班男生和六(二)班男生，你看我们班那个大胖子，一个飞球就正中球网，“进了”、“胖子你可真牛掰”一时间传来同学们的赞叹声。对方也不甘示弱，一个旋风球，打中球网的右上角，被弹了回来，但他并没有灰心丧气，只见他用左脚一勾，右脚一踢，这下进了，这下可把他开心了，你看他傲气十足的样子，一定是有史以来第一次进球。

再看看操场的西面——那里阳光明媚，绿树成荫，是个跑步的好地方。我们班那几个“野孩子”果然在那里。他们站成一排，一群粉丝在一旁为他们当拉拉队，一声号令，他们像离了弦的箭一样冲向前到了终点。有的气喘吁吁，有点都累得站不稳，还有的还在奋力追赶。

最后就是操场的东面了——那是个大高个的领地。“进球了”，伴随着呼喊声看到的就是篮球场了，只见大高个轻轻一跃，球就在空中画了一个完美弧线后进入篮筐，甭提旁边的女生们有多欢喜。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声打了，同学们依依不舍的离开操场进入教室，期待着下一个十分钟的到来。

课间十分钟初中作文600字精选篇4

“叮铃铃，叮铃铃”下课了。同学们一窝蜂地冲出教室，和小伙伴们开展了一些精彩有趣的游戏。瞧，那里有些低年级的小朋友们在吹气球，把气球吹得老大老大的，再把手一松——气球像一只刚获得自由的小鸟一样飞向蓝天。瞧，谢星汉一群高年级的大哥哥在打篮球，只见谢星汉从一位大哥哥手里夺过篮球，退到三分线外一扔——球进了!大家都为他喝彩……look(看)，乒乓球台前有许许多多的人在那里开心的打乒乓球呢!我参加的项目是踢毽子。

“耶，太棒啦!”那是因为我这组有一位毽子高手——刘豆米。比赛开始了!首先是我们这组，经过商讨我们决定最先派出刘豆米，先给她们一个下马威。“1，2，3，4，5，6……48，49，50……”突然毽子被踢到了后面，对方窃笑说：“嘿嘿，她终于要失手了。”就在这时刘豆米不紧不慢地来了一个“后花踢”，毽子又乖乖地听话了，虽然刘豆米是随随便便的，但是我们看得目瞪口呆。没过多久，刘豆米就踢了100多个，把对方给弄得火冒三丈!刘豆米看着他们那样生气，于是立刻手下留情，放了她们一把。我们也和刘豆米一样，不再接着踢，而是把机会让给了他们。她们毫不客气的领了这个情，接到毽子马上踢起来。就在这时，铃声响起来了。对方对我们说：“把数字给记好，下一节课我们一定要分出胜负!”“OK!”(好)我们接下了“战书”，依依不舍地回到教室。

课间十分钟游戏多多，开心多多，乐趣多多，更是精彩多多哦!

课间十分钟初中作文600字精选篇5

锻炼，是人们在生活中必不可缺的一个锻炼项目。锻炼，能使人们强身健体；锻炼，能把人们体内的毒素摆出来。当你心中的愤怒无处可发时，锻炼无疑是最好的一项选择。我的大课间是用来跑__的。跑__，顾名思义就是绕着__场花式跑步。跑步也是许多锻炼项目之一。

今天是星期四，我早早地背起书包走去了学校，大约二十分钟后，我到达了学校的教室里，坐着吹凉。当“呤”的一声响起，我们班就有秩序地走出教室排好队，然后缓缓地下楼梯向着__场走去。当八年级十二个班都到达__场并且排好队后，“财哥”就站在舞台上说了一番话，然后倒数“五、四、三、二、一，跑！”音乐响起时，大家都不约而同地跑起来了。大家的脸都抬起来了，面向太阳，尽管太阳有多猛烈，尽管我们的汗水沾湿了我们的衣服，尽管我们的脚有多累，我们还是坚定地跑着、摆动着！这体现出我们具有不服输、不被困难打倒的精神。

不知过了多久，我们已经在那铿锵有力的歌声中不知不觉跑完了四圈。我们停下来踏了约一分钟的步伐，然后，“财哥”就叫我们站__姿一分钟，我们乖乖地照做了。当时，尽管我们的汗快流到眼睛了，我们也没有去擦，尽管太阳有多刺眼，我们还是挺直腰板地站着，眼睛目视前方。那时候我们犹如__人一样，心中有着坚定不移的信念。站完__姿后，我们开始被“少年__说”，那声音，犹如打雷声那般的震耳欲聋，那时我们心中都有一个坚定不移的信念，不怕苦的精神。

跑__，是锻炼我们的意志力，是锻炼我们的身体，是锻炼我们心中坚定不移的信念。