一年级讲雷锋故事范文
一年级讲雷锋故事范文10篇
雷锋精神是奉献精神。奉献精神是革命战争年代流血牺牲精神的延续和发展，但它是不受年代、环境、背景等条件制约的。雷锋的范文你会写吗？下面是小编精心推荐的一年级讲雷锋故事范文，仅供参考，欢迎阅读！
一年级讲雷锋故事范文（精选篇1）
如果雷锋现在还活着，那么他现在已经72岁了。想必大家一定非常想念雷锋吧！
今天正好我们观看了一部电影，名字叫做《离开雷锋的日子》。这部电影用平凡的方式表明了雷锋并没有真正的离开我们身边。这部电影虽然没有历史，也没有传奇，但是它鲜活地演绎了好人地真实一生。故事中的主人公乔安山以平凡诉说了对雷锋战友始终的雷锋精神，把他心目中崇拜的榜样铭记在心，做为目标，做好人好事发扬光大。
在这部电影中，因为雷锋在一次意外中身亡，乔安山忍受着失去这位大好人—雷锋班长的痛苦，与在天上的雷锋一起做好人做好事，做好雷锋未完成的使命。故事中，乔安山曾被误会是撞倒老人的肇事者，可是雷锋在他身后黙黙的支持他。因为22岁是雷锋永恒的年龄，而乔安山是雷锋的铁哥们，好战友，他为雷锋完成最后的使命，继续去做好事帮助别人。
你们记得雷锋的一名名言吗？—人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。最后我想说“学习雷锋好榜样真的过时了吗？不是的，因为如果你是一滴水，你是否滋润了土地？如果你是一丝阳光，你是否照亮了黑暗？如果你是一颗粮食，是否填饱了每个人的胃？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守了你的岗位？”
其实，学习雷锋，我们不仅仅是去做好人好事，更重要的学习雷锋的精神，把雷锋精神发扬光大！
一年级讲雷锋故事范文（精选篇2）
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的……
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
雷锋精神就是要助人为乐，要默默无闻，要勤俭节约，要无私奉献，要爱岗敬业，要热爱劳动，要忠于革命？忠于党，要干一行爱一行，要知恩图报，要热情似火，还要有爱国精神，钉子精神和“海绵”精神。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。
同学们！铭记学习雷锋，好榜样！
一年级讲雷锋故事范文（精选篇3）
提起雷锋叔叔，无人不知无人不晓。每年的3月5日就是学雷锋日，可我对他并不了解。
今年的学雷锋日，我特意找了一本书读，去了解雷锋叔叔。雷锋叔叔心地善良，乐于助人，而且，从不贪图享受，从来都是省吃俭用，把好的留给别人，把困难留给自己。这证明了一句话，“生命的意义在于奉献而不在于享受。”书里介绍雷锋叔叔只读了初中也就再没有上学了，因为家里贫困，所以没有再上学了。后来，雷锋叔叔参加了工作，因为文化不高，为了更好的为人民服务，雷锋叔叔刻苦学习知识，利用一切空余时间自学。有一次，他到电影院看电影的时候，因为机器出现了状况，没有按时播放，他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒的学习。他说时间就像海绵里的水一样，只有用力挤才会出来。
看完了雷锋叔叔的光辉事迹，我不由想到自己，顿感惭愧。我也很想学多点知识，将来做社会有用的人。可是我就是不肯用功，我太贪玩了！娃娃，电视对我的吸引力太大了，每天回到家就想看电视，能完成作业也就不错了，哪还有时间复习功课？爸爸妈妈时常催促我学习，可我总是把他们的话当耳旁风。
读了雷锋的故事，我受益匪浅。我明白了雷锋精神是什么，更从雷锋的身上知道了学习要自觉，要勤奋，要刻苦。
一年级讲雷锋故事范文（精选篇4）
有一首歌这样唱道：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”寒假里老师布置了一个寒假作业：学习雷锋好榜样体验日记。一天清早，我拉着爸爸去广场捡拾路人抛下的垃圾，做了一次小雷锋，学习雷锋叔叔做了一回好人好事。
我先去村上叫几位小朋友一起来打扫，我和爸爸再去拿扫把、簸箕、垃圾袋……虽然天气非常冷，也未能阻挡我们争做好人好事的热情。由于我是学校的包干区管理员，所以这次任务也由我来分工。爸爸就负责扫南面，陆冬铖负责扫北面，吴佳仪负责扫西面，陆冬杰负责扫东面，我就负责擦水池和捡花圃里的垃圾。然后我们就来为广场进行“全面大扫除”啦！
瞧！陆冬铖同学在铲除被粘在地上的口香糖。看！我正在把水池里的果皮纸屑清理掉。哦！吴佳仪同学正用扫把清理草丛中的烟头灰尘。再看看爸爸，三下五除二，怎么扫也扫不干净，我就去指责他：“爸爸，你太不负责了，连我们小学生都不如！”爸爸就不好意思地摸了摸头。
一位环保阿姨见我们这么热心，非常好奇：“你们在干什么？比赛吗？”
听了这话，我们都抬头会心一笑，“不，我们只是想让这个广场更干净、整洁罢了！”环保阿姨更是敬佩得说：“谢谢你们，你们真能干，一个个都是“环保小卫士”！”
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我们不能偶尔来次大扫除，只在有空时间做做样子，我们应该随时捡捡垃圾，扫扫地，这样，我们的家园会变得更加干净、美好。
一年级讲雷锋故事范文（精选篇5）
是谁，在别人遇到困难时伸出援助之手；是谁，老人过马路时主动帮助；是谁，主动给孕妇让座；是谁，经常拾金不昧。他就是我心中的榜样——雷锋。
从一年级开始，我就常常听老师讲：学习雷锋好榜样。渐渐地，我也从爸爸妈妈的言谈中知道了许多雷锋同志帮助别人、回报社会的可歌可泣的故事。
有一个雷锋的故事让我记忆犹新。有一次星期天，雷锋肚子疼，就去医务室看病。回来时，看见一个工地上工人们在热火朝天地干活，发现运砖的工人供不上砌砖的需要，他忘了肚子疼，就主动推车运砖。工人都问：“是谁叫你来的？”雷锋微笑着答道：“你们呀！”工人们听了，都觉得好奇。广播员看见他问：“你叫什吗名字？”雷锋回避着说：“我该回去了。”广播员故意说：“同志，广播你的事迹对我们今后的工作也有推动作用啊！”无奈之下，雷锋才说出了自己的名字。
雷锋做好事总是积极主动，不留名，对我也有较大的影响。我有一次上街，看见一个白发斑斑的老奶奶拄着拐杖过马路，只见她走路颤微微的，我赶紧扶住老奶奶。老奶奶慈祥地问我：“小朋友，你叫什么名字？”我得意地说：“做好事，不留名。”我把老奶奶一直送回家。回来的时候，总觉得脚步特别轻盈，树上的小鸟都为我唱歌，路旁的小花为我点头微笑。我高兴地举起小手，挥了又挥。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌经常激励着我：要善于帮助别人，主动关心同学，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。
一年级讲雷锋故事范文（精选篇6）
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强……”每当唱起这首歌，我总会想起一个人——我市见义勇为的送水工顾桂华叔叔。在顾叔叔身上，我就能感受到雷锋精神。
2月14日上午，顾桂华驾驶着一辆三轮车行驶至大刘路3号路口时，发现一辆轿车斜着栽进了路边的河里。他连忙脱下羽绒服往河里冲，冰冷的河水刺得他胸口一阵阵疼。他不顾疼痛，前后4次跳下水，从车里前后救出了4个人。他换好衣服后立即驾驶着三轮车离开事发现场。他虽然立即离开了事发现场，但人们还是从水桶上知道了他的工作单位。后来采访时，他说：“当时真没多想，遇到这种情况，谁都会去救的。”
顾叔叔平时工作很认真，不穿好衣服，不在别人面前炫耀自己。他的行为让我想起了巴金爷爷说过的一句话：“生命的意义在于奉献而不在于享受。”
顾叔叔这种助人为乐、为人民服务的奉献精神，勤俭节约、勤劳朴实的生活态度，不怕困难、坚强勇敢的意志品质，干一行、爱一行的钉子精神和谦虚待人、甘于平凡的螺丝钉精神，不正是我们所要学习的吗？
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强……”每当我唱起这首歌，我心中那向雷锋叔叔、向顾叔叔学习的念头就越高。同学们，让我们携起手来，向雷锋叔叔、向顾叔叔学习，将二小的每一个人都成为一个个小“雷锋”！
一年级讲雷锋故事范文（精选篇7）
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把我有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……”这句话是雷锋的写照。
在正在建设中的小学里，他帮助工人们运砖；在列车上，他让位给老人坐，帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌椅，帮老人找座位、为旅客倒水、帮妇女抱孩子、帮下车的人拿东西；在车站，他买了一张车票送给丢了车票的妇女……雷锋的一生是在助人为乐的日子中过去的，他事迹早已家喻户晓了。
记的有一次，我和妈妈去婆婆家的路上，我们一上车看见车里挤满了人。我们在人群中穿过去，想找一个位置坐下休息，可是怎么也找不到，我们只好站着了。突然，在我旁边坐着的一个青年男子站起来对我们说：“你们好，我把这个位置让给你们坐吧，我想你们已经累了。”“不，”妈妈笑着说，“我们不累，还是你坐吧。”……我的妈妈和那个青年你推我让地。最后我们说不过青年，只有尴尬地坐下了。这个青年就是现在的活雷锋。
虽然雷锋离开我们已经四十多年了，但他那为人民服务的精神却永远留在我的心中。我要以雷锋为榜样，像雷锋一样常常帮助别人，做一个小义工，把爱心献给需要帮助的人们，让人们感受到友爱、幸福与快乐。
让我们行动起来吧，以雷锋为榜样，把雷锋精神发扬，让雷锋永远活在我们心中！
一年级讲雷锋故事范文（精选篇8）
他活着，只有一个目的，就是要做一个的人民有用的人。平凡的他，却在每个人心里留下了不平凡的光辉印象。大家都称他为“为人民服务的好战士”。他就是——雷锋。
雷锋，你舍己为人、见义勇为。你把平时节省下来的积蓄寄给灾区捐款，去给那些需要帮助的人；你用业余时间帮附近学校的孩子辅导功课，帮他们树立伟大的理想；暴风雨中送老人；深夜里，当大家都睡着时，你帮战友缝补衣服……
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食。你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”雷锋用短暂的生命谱写了一首生命之歌。他的生命旅途就如一颗耀眼的钻石，铭刻在每个人心中。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人们服务中去。”雷锋的一颗善良的心、一双辛勤的手和一种永远向着党的信念，留下了不朽的象征。
《你，浪花的一滴水》是作家魏钢焰怀念雷锋的诗歌：
雷锋，
你不为自己颂歌曲，
你不为自己织罗衣，
你不为自己梳羽毛，
你不为个人流一滴泪。
雷锋，你是春天里的第一缕阳光，叫醒沉寂的天地万物；你是夏天里的一阵清风，吹去夏日的炎热；你是秋天里的一片落叶，铺成一条金色的地毯；你是冬天里的一片雪花，覆盖了整个世界。舍己为人的雷锋精神洒满人间。
一年级讲雷锋故事范文（精选篇9）
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌曲使我们认识了这样的一个人物——他是一颗螺丝钉，他是共产主义的闯将，他是舍己为人的英雄，他是能使寒冷的严冬都春暖花开的人。虽然现在早已过了“学雷锋活动月”，但是对于我们来说，每月都是“雷锋月”，每日都是“雷锋日”。
——题记
那天，我在大街上百无聊赖地走着，我要去老姨姨家，由于路途太远，我早已累得气喘吁吁。在路边休息时，我望见了救星——公交汽车站。“我怎么这么笨，走不动可以坐车呀！正好我昨天买学习用品时找了一元钱。”我欣喜若狂地跑到了公交汽车站，刚才沉重的步伐不觉变得矫健了。
真是无巧不成书，一辆公交车正向我驰来，我上了车，正将手掏向口袋，“咦，钱呢？”我翻遍了浑身上下所有的口袋也找到那一元钱，我尴尬地笑了，准备下车。可屋漏偏遭连阴雨，偏偏这时车门关了，司机边开车边催我投币。我支支吾吾说不上话来，全车的人都用异样的目光看着我。
这时，一位与我一般大的女孩从人群中挤出来，毫不犹豫地将一元钱投向售票箱，随后微笑着向我点点头。此时的我更是窘迫难堪、手足无措。小女孩好像看明白了我的心思，马上说：“这一元钱就算我借你的……”话刚说完，车上就响起了一阵热烈的掌声，“谢谢你！”我擦了擦眼角的泪花与她相拥……
因为那个小女孩没有向我留下她的名字，所以我最终没有给她还钱，不过我已经替她存在了人生银行中了。
一年级讲雷锋故事范文（精选篇10）
暑假期间，我读了红色经典《学习雷锋好榜样》的故事，读完后，我的心情久久不能平静，一个平凡而伟大的雷锋形象，伫立在我的面前，令我敬佩不已，感动不已。
“人的生命是短暂的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的名言，他是这样说的，也是这样做的。所以我们要向雷锋同志学习，不要当语言的巨人，行动的矮子！
一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说："雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？"雷锋叔叔说："只要不耽误我的工作就可以啦！"王大力又说："那你不觉得难看吗？""咱们军人不是把袜子穿给别人看的。"这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊！
所以我们要向雷锋同志学校，发扬勤俭节约的传统美德！多从自身做起，一点一滴的改变。向雷锋同志的目标去努力！真当一个和雷锋一样对社会，对人民有作为的一个少年！