讲述个人好人好事的范文
讲述个人好人好事的范文5篇
好人有关是"利他主义者"以及利已又利人的公益者。并且人无完人，月有圆缺。只要我们大家对得住自己的良心，对这个国家，社会，家庭负起行为责任的人就是好人。下面是小编为大家整理的讲述个人好人好事的范文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
讲述个人好人好事的范文（精选篇1）
好人好事，在生活当中是经常看到、遇到的事情，帮助别人并不困难。
今天，我生病了。婆婆带我去看病，由于针水滴得慢，打到妈妈下班还没打完。
妈妈带中午饭给我吃，吃着吃着，妈妈对我说：“晴晴，你看前面的小朋友，多可怜啊！好像说她们要去拿药，小孩没人看管。”于是，妈妈走到前面说：“小朋友，你婆婆是不是要去拿药啊？”那一个小朋友惧怕的点了点头。然后，妈妈跟小朋友的婆婆说，我帮你看小孩。那位婆婆兴奋的点了点头，脸上充满了感谢，然后去拿药了。
妈妈温和的问小孩：“小朋友，你是不是发烧？那就要喝多点水。”那一个小朋友乖乖点了点头。妈妈又去沏茶给小朋友喝，等那位婆婆回来后，妈妈回到我身边。我问妈妈：“你为什么要去帮助她呢？”妈妈就说：“人家需要帮助的，你就应该帮助，在现在的社会上，你帮助他人。如果你有困难的话，人家也会帮助你，晴晴你长大后一定要乐于助人。”
没错，帮助别人并不困难。
讲述个人好人好事的范文（精选篇2）
社会上好人好东西很多，很多东西久久不能忘怀。每当不由得想起时，心里总会有几分感慨和颤抖。比如那个杭州的初中生，把相机全省还回来；那个把洛水阿姨救出来送回家却没有留下名字的美院少年……这样的例子不胜枚举。虽然我们不认识这些行善的好人，但我们身边就有这样不起眼的好人。就是我们班的周磊！请耐心听我说起这件事！
那是四年级的第二学期，一个阳光明媚的下午。我们在游泳池里嬉戏。这时候，只有岸边的同学惊呼：“熊大庆溺水了！”一开始，我们以为是同学的恶作剧，就没有理会，继续玩。但是周雷同学和我们不一样。他懒得跟我们打招呼，深吸一口气，一头扎进水里，用自己最好的游泳技术游到了深水区…… 过了一会儿，我们发现已经聚集了很多人对岸，越来越多的人涌了过来。一种不祥的预感顿时笼罩了我们的心头。当我们急忙上岸赶到事故现场时，被眼前的景象惊呆了。我们看到我们班的熊大庆同学脸色苍白，嘴唇发紫，闭着眼睛。他一动不动地躺在地上。没有以前那么热闹了 ！围观的人说是周雷帮老师救的…… 随后，同学们都来了，好奇地问周雷：“你当时不害怕吗？万一救不了，就跟着一起淹死了。” “怎么办？你爸妈知道了会担心的……”周磊狡黠一笑，跑掉了……
说到这里，我不禁为周磊的行为感到自豪。自豪。现在，我们这些在家里独生的孩子，被父母称为小皇帝、小公主。这导致我们在成长过程中带有一些自私和以自我为中心的性格。当我们遇到危险时，我们忙于自己的事情。谁愿意帮助身边有需要的人？然而周磊的情况并非如此。别看他平时的粗心大意，关键时刻却表现出他的果断和勇敢。这种良好的品质和良好的行为，难道不是我们这些“温室里的小苗”缺乏、需要努力跟上的一个很好的例子吗？
讲述个人好人好事的范文（精选篇3）
记得那一次，我和妈妈去坐公交车，碰到了一位“美丽”的阿姨。
我和妈妈上了公交车，坐了下来。列车到下一站了，上来一位“肮脏”的老奶奶，她衣着朴素，穿着打补丁的衣服，发出一阵阵“臭味”。车上的人们厌恶的扇了扇鼻子，不再想那儿看了。
车忽然来了个冷不防的急转弯儿，老奶奶没有抓紧拉坏，摔倒在了地上，发出了痛苦的呻吟。
就在这时，一位美丽的阿姨，粉色的上衣，绿色的裤子，美丽极了！只见那位阿姨站起身来，把那位“肮脏”的老奶奶扶了起来，还亲切地向老奶奶嘘寒问暖，像家人一样还把自己的座位让给老奶奶坐。这时，我的心震动了！脑子里想着这几个问题：她们是不是一家人？也许她们不是一家人，可是为什么素不相识要去帮忙？我在胡乱猜疑。
可是在我正在猜疑的时候，那位老奶奶说话了：“姑娘，多谢你啦。我是从杭州来的，是来找我儿子的，可是钱花光了，还没找到儿子，所以我只好以乞讨为生。”
那位阿姨说话了：“不用谢，应当尊老爱幼，阿姨，你的儿子叫什么？我帮您去找吧！”说完，便拉上老奶奶去找她的儿子去了。
虽然我觉得那位阿姨只是外表美，但经过那件事，我觉得她更美了！一个人，外貌美，并不算什么，世界上美丽的人多的是呢！可是，心灵美，外貌美的人，是很少见的。仅有少数几人心灵美，外表美。他（她）们，以帮忙别人为乐，那位阿姨也是。
可是，那些又具备外貌美、心灵美的人，我只暂时发现了这个公交车的阿姨。
这位阿姨使我懂得，人要心灵美。一个人光有外表美，可是内心奸诈而不懂得帮忙别人，是体会不到帮忙别人的的欢乐的。
我以后也要向阿姨学习。做一个助人为乐的好孩子。
讲述个人好人好事的范文（精选篇4）
在我身边发生的好人好事很多，我亲身经历的也很多，但最让我记忆深刻的是还是两次水壶的事情。
第一件事发生在学校。
那时的我，在读五年级上学期。那一天，放学的时候我高高兴兴的回到了家，收拾书包的时候，我发现我的水壶不见了。我想，也许是妈妈拿走了我的水壶，于是我就问了妈妈，可妈妈说她从我回家起根本没有碰过我的水壶，连看都没有看一眼。我想：糟了，这下可完了，如果丢了，妈妈必须会骂死我的！
这时，敏感的妈妈似乎感觉到了什么，从厨房里走了出来。我连忙向妈妈坦白：妈妈，我的水壶不见了。眼看着妈妈的小宇宙就要爆发了，我连忙泼冷水降温：妈，也许不细心往学校了，明天再拿也不迟。
可惜我这冷水刚刚接近小宇宙中心就被无情的蒸发了，妈妈的火依然没有变小。我感觉我就像一只待宰的猪，即将上西天了。
突然，一阵门铃声响起，缓解了着紧张的气氛。我打开门，原先是燕筝来送我忘在学校的水壶。幸好燕筝把我的水壶送了回来，要不然，说不定第二天都找不回来呢！
第二件事发生在游泳队。
那一天游泳完回家后，爸爸在帮忙收拾我的游泳包时问：你的水壶呢？我大惊，连忙翻遍了游泳包的里里外外，各个角落，都没找到，我心想为什么又把水壶丢了？这已是第N次丢水壶！没过多久，施予欣打来电话说她捡到了我的水壶，我们约定第二天她还我，没想到第二天她还我时不仅仅把我的水壶洗得干干净净，还替我装满了水。
水壶是我生活中经常用到的物品，而我也是个粗神经，马大哈的人，所以我经常会把水壶遗失，多亏了许多好心人，不然我都不明白我会彻底丢失多少个水壶啊！
讲述个人好人好事的范文（精选篇5）
当你在路边捡到一百元钱，你会如何处理此事呢？在物欲横流的当今社会，人们崇尚“一切向钱看”的观点，有谁能做到不为金钱诱惑，做到拾金不昧？但是初二三班的谭笑同学做到了。
3月20日晚上，初二三班谭笑同学上完晚自习后返回宿舍，在宿舍楼五楼楼梯口发现了一张崭新的一百元人民币。在没有找到失主的情况下，先返回了518宿舍，并把捡到一百元这件事和舍友们说了一下。有同学提出：“没找到失主，那应该怎么处理它呀？”谭笑回答道：“我们也不能贸然去寻找失主，不如把它交给值班老师，让老师去处理吧。”同学们都同意这种做法。于是，谭笑同学去三楼，把钱交给了值班老师，并把捡钱的经过讲述了一下。值班老师高兴的说：“谭笑同学，你捡了一百元钱，能做到拾金不昧，很好！”
同时，谭笑同学在班内是班委，是老师的得力助手，总是在自己力所能及的范围之内帮助班内需要帮助的同学，为班集体各项工作的开展做出了巨大贡献。在刚进入初一的时候，班主任组织大家一起学习《弟子规》。当班主任正在为很多同学没有《弟子规》这本书而苦恼的时候，谭笑同学主动承担这个任务，联系自己的父母，送来了80本崭新的《弟子规》，之后随着《弟子规》的推广，又为整个级部送来了680本《弟子规》，让级部的学生都一人一本。
不欺暗室，玉洁松贞。谭笑同学用自己的实际行动影响着周围的同学，成为全班同学学习的榜样。捡到物品及时寻找失主或上交老师，助人为乐，这种良好的风气已经在初二三班逐步形成。