初二学生写事的作文600字

| 舒洪

初二学生写事的作文600字5篇

作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你有写过写事作文吗?下面是小编为你准备的初二学生写事的作文600字,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

初二学生写事的作文600字

初二学生写事的作文600字篇1

希望!其实每个人都有着自己的希望,人也是为着希望而存活的。石头擦出希望的火光,这在黑暗中耀眼的火光点亮了道路,点亮了一跳长长的道路,那就是希望的道路,在希望的道路上,有着许多意想不到的意外收获。希望就在那一刻绽放。

一只飞蛾,在寻觅食物。在这黑暗之中,他努力地寻找着食物。终于,它在一张蜘蛛网下找到了食物。可能饥饿冲昏了头脑,顿时飞扑而上,但是却没注意到蜘蛛网的存在。结果,他被支柱网套住了。

这对它来时意味着生命的终结,从某种意义上来说,就是等待这操忙一天的蜘蛛回来看到可口的美食时,好好地饱餐一顿。可是谁愿意这样呢?它拼命地挣扎着,幸运的是,蜘蛛还没回来,这对它来说是上天给它最大的恩赐。

十分钟过去了……半个小时又过去了……它乏力了,它放松了挣扎。它昏昏欲睡,但是它深刻地知道,睡着之后就不会醒来。但是有一种力量支撑着它,让它无法睡去,那就是希望的光亮,在冥冥的黑暗中,有着这么一丝光亮,那就是希望的光亮。它歇息了一下,继续挣扎,它心中的希望之火在燃烧着。

它在希望的鼓励下,无数次挣扎后,摆脱了蜘蛛网,获得了自由,希望就在那一刻绽放。

人生也一样,在陷入绝境后,希望是帮自己摆脱困境的手。当希望帮自己摆脱黑暗,见到无限光明,希望就在那一刻绽放。

初二学生写事的作文600字篇2

每当我打开抽屉,看到那个已经变轻的储蓄罐时,总使我想起令我后悔莫及的一幕。

妈妈对我的要求很严格。我读三年级的时候,妈妈给我包车上下学,于是,我每天都与同学结伴上学放学,我总看见与我同行的同学都有零用钱买点零食边走边吃。我嘴都馋了,掏掏自己的小口袋,空溜溜的。每当这时,我总想起家里的那个储蓄罐,里面装着我从幼儿园到现在积攒的一百多个硬币。我回到家里拉开抽屉,捧起储蓄罐,我看见那一向亲热的储蓄罐娃娃,好像把眼睛瞪得大大的,我又放下了。可同学们吃零食那津津有味的样子又浮现在我眼前,我的手又痒了起来。终于,我摇出了两个一元的硬币塞到了书包里。就这样,我开始接二连三的拿硬币。

一天,爸爸帮我收拾房间时发现我的储蓄罐里原来一百多个的硬币只剩下八个,于是就让我说说是怎么回事。我一下子吓呆了,天哪!这次可糟了,我从来没看见过爸爸今天那么严肃的脸。我颤抖着,泪水一颗一颗地滚下来,吞吞吐吐地把事情说了一遍。刚说完,外面传来了妈妈的声音,她下班回来了。想起妈妈平时对我的严格,这下可完了,我更害怕了。妈妈进来了,本来就胆小的我手脚都软了。妈妈了解清楚了事情的来龙去脉后把我拉到一边严肃地批评了我,她对我说了很多很多……我清楚地记得其中的一句话:勤俭是中华民族的美德,小孩子不要养成乱花钱的习惯,辛苦攒下来的钱应该花在有用的地方。虽然妈妈这次没打我,可我觉得比挨打还更难受。

事情虽然过去了一年多,可我一看到储蓄罐,我又想起这使我惭愧不堪的事情来。“勤俭是中华民族的美德,小孩子不要养成乱花钱的习惯,辛苦攒下来的钱应该花在有用的地方。”这句话将伴我终生。

初二学生写事的作文600字篇3

还记得那年那月的那一天,妈妈给自己买了两只可爱的小金鱼,一只是黑色的,自己给它取名叫黑妞,另一只是橘黄色配黑色的,自己给它取名叫花花。“多么好听的名字呀!配上这两个可爱的小精灵,真是恰当不过了!”自己透过金鱼缸,看着快活的小金鱼不由发出感叹。从这以后,自己只要在家里,就会和小金鱼形影不离,写作业时,把它们放在自己旁边;如果水脏了,自己就不嫌弃地为它们换水;有时自己还会喂它们东西吃。整天见自己忙得不亦乐乎,但自己是心甘情愿的。

可是过了几天,一个“不幸”的故事就发生了。那一天,自己正在阳台写作业,无意中看见了黑妞半翻着身,一会儿,又全翻过来了。这时,一种想法涌上心头:会不会这是不详的征兆!自己又不是动物医生,无奈之下,只好用手来制止小金鱼翻身了:用一只手当住它翻身。过了一会儿,自己看见了它在不停地拉屎。自己想:“一定是它吃得太饱了。”于是自己连忙给它换了换水,自己让妈妈监视着它。过了一会儿,妈妈告诉自己小金鱼好了,自己喜出望外,比自己得到十个芭芘娃娃还要高兴。自己的视线转移到了花花身上,看到它也翻身了,自己故意对妈妈说:“它也‘危在旦夕’了。”

因为自己还以为她也是吃太饱,没力气游,所以才翻身的,谁知,事情竟出乎人意料。

睡完午觉,自己听见妈妈传来了小金鱼的噩耗:两只小金鱼都死了!顿时,自己呆若木鸡,各种想法涌上心头,简直理不清头绪。自己想哭,但又哭不出来,这种感觉是最难受的。

再见了,可爱的黑妞、花花。再见了!

再见了小金鱼!自己们的心永远在一起!

这个有喜、有忧、有哀、有乐事自己永远也忘不了!

初二学生写事的作文600字篇4

父母对我们关爱的表达方式是各式各样的:有的是严厉的爱,有的是慈祥的爱,有的……但是他们的目的都是一致的。

记得一个周末的天晚上,我电视到看很晚,妈妈叫早点睡觉。后来几次提醒我把日光灯关掉。我嘴上答应着,可手却没动。当妈妈第三次叫我时,我才懒洋洋地站起来。妈妈看见我这样,就直接从床上跳了出来,不分青红皂白就把拖鞋抽了出来,走过来准备打我,而我一见这样,立刻跑向客厅。这样妈妈追,我跑,一场“家庭大战”就开始了。

后来我是越跑越慢,让妈妈有机可趁,追到了我。那一声声“啪啪”的脆响打在我的- 股上,好像有千万根针在扎似的。我受不了了,只好向妈妈求饶:“妈妈,别打了,我下次不敢了!”“不敢了,你哪次实现过了,啊?”妈妈气愤地说。“既然,你这么有主见,不听我的劝,那你就出去,出去自己生活算了!”说完,妈妈就把我拖到防盗门前,接着打开门,边拉边说:“你给我出去,既然你不听我的话,那你就别待在这个家里,你给我滚出去!”“我不要,我——我下次——再也不敢了。”我苦苦哀求着妈妈。就这样,这个夜晚我就在打骂和哭声中度过了。

第二天早晨,我还在熟睡时,妈妈叫醒了我,并温柔地问:“昨天晚上,妈妈有没有把你打疼了?其实,妈妈这样对你,也是出于对你的爱,为你着想,为你好啊!”听完这一番话,我还是觉得委屈,就把被子特意往头上盖,并说:“我还要睡觉,你先出去!”

后来,我又回头想了想,觉得妈妈其实还是爱我的。母爱其实可以包容一切,宽容孩子所有的过错,因为母爱是伟大的无私的。

初二学生写事的作文600字篇5

包饺子,可谓家喻户晓,人人都会的,可在我幼小的童年里,可有一段与众不同的经历,不信?大家听我娓娓道来——

记得我四岁那年的冬至,全家人都围坐在茶几前包饺子,唯独我自己坐在沙发上无所事事。我看着大人们熟练地包着饺子,感觉自己的手也特别痒痒,便走到爸爸跟前央求道:“爸爸,也让我试试包饺子吧。”爸爸一口回绝了我。我便在那里死缠硬磨:“不嘛,不嘛,我就要包饺子!”这时,妈妈同情了我,给了我一小块儿面团,让我一边玩去。我欣喜若狂地接过面团,做成面皮以后,我想,他们不给我里面包的东西怎么办呢?那包进去的绿绿的东西到底是什么呢?我的脑筋一转弯,有了!我转身跑出家门,来到院子里,偷偷地拿了一团泥巴揉成圆形,小心翼翼地放进面皮里,用我肉呼呼的小手把皮捏紧。我想,那绿绿的东西估计就是泥巴。可是我包好后一看,面团浑身脏兮兮的,怎么办?我有心生一计,趁大人不注意,把饺子放进面盆里滚了几下,哈!还真像个饺子样,终于可以“滥竽充数”啦!我高兴地蹦了起来,拍手大叫着:“我也会包饺子啦!”

看妈妈煮饺子时,一直迟迟不见下锅,我心里默默地想,快让妈妈把饺子放到锅里煮熟吧。妈妈终于把我包的饺子下进了锅里,我那颗悬在半空的心才落回了心窝。盼星星,盼月亮,饺子终于煮熟了,妈妈把我包的饺子端到我面前说:“尝尝你亲手包的饺子吧。”我迫不及待地拿起我包的饺子咬了一大口。突然,一股泥土的味道传便我的口中,我只好偷偷地把这个“饺子”吐了,这真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

每个人的童年,都会有类似的趣事,这份“包”出来的快乐,至今想起都让我任俊不禁的开怀大笑!

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