二年级作文清明节记事

二年级作文清明节记事6篇

清明文化蕴含着极富生命力的儒家伦理诉求，这种诉求对促进社会整合、民族团结具有巨大作用，清明节习俗既是个体的时间感受与空间体验，又是群体的一种民间宗教实践活动。你是否在找正准备撰写“二年级作文清明节记事”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

二年级作文清明节记事篇1

今年又逢清明节。

今天就是清明节，我、弟弟、爸爸和妈妈还有奶奶准备一起去登山扫尘。

走了一段路，终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前，我们所有所有的人都是肃然起敬，直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味就是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副沮丧，而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

我转身拿起早已准备好的花篮，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的，在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，而又肃穆了。

我们拜完了之后，就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票，爸爸知道他们很会玩麻将，就多烧了一些给他们，有一亿的，有两亿的，有一百万的大钞票，还跟他们说：“人人都有不要抢。”我一听还好玩，他们有这么多钱一年也花不完，还用抢什么呢?

太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早，我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家，你们就离开了我的身边，在那，陪伴你们的只有孤独和寂寞，不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。要是你们还在我一定会好好孝敬你们的。

在走的时候，我又再次向他们拜了一拜，才依依不舍地离去。心里想：以后，我每年都来!

二年级作文清明节记事篇2

清明节是中华民族的传统节日，清明节开始于周代，每年冬至后108天是清明节。清明节在每年公历的4月4日至4月6日之间，清明节又叫寒食节。

关于清明节还有一个感人的由来。传说晋文公重耳在逃亡中，一天饿昏了，他的随从介子推毫不犹豫地把自己大腿上的肉割下来烤着给晋文公重耳吃。晋文公重耳执政后，重赏那些有功之臣，却忘了赏介子推。有人提醒说也应赏介子推。晋文公重耳带着大臣去赏介子推，谁知介子推已经带着老母亲躲在绵山上，有人提出烧山，因为介子推那么孝顺，一定会带着母亲出来的。大火烧了三天三夜，大火熄灭晋文公重耳和随从上山去看，只看老母亲和介子推在一棵大柳树上烧死了。晋文公重耳非常伤心，下令从此以后不动烟火，只吃冷食。所以这一天叫寒食节，又叫清明节。

关于清明节有许许多多的习俗，有祭祖，扫墓，踏青，植树。清明节这天爸爸，妈妈还去纪念逝去的先人，去给逝去的先人扫墓。清明节这天我们还要植树，俗语说的号植树造林，莫过清明，清明前后，种瓜点都。清明节后天气渐渐暖和，农民伯伯也开始抓地了。

作为一名少先队员，我们应该在清明节这天去缅怀那些革命先烈让他们在地下安息。

二年级作文清明节记事篇3

在二十四节气中，清明是我最喜欢的。

光“清明”这个名字就让人喜欢。“清又明”，清亮明净，说出来，听上去就有种让人耳目一新、精神为之一爽之感。是呀，在这样的日子里，放眼望去，翠绿如海，繁花如潮，到处是莺歌燕舞，鸟语花香，行走的人们也都是充满活力的，怎能不叫人神清气爽、心旷神怡呢?

清明是祭祖的日子。清明那天，我和家人一起去祭拜祖先，以此抒发对先人的怀念之情和深切的哀思。当然，也少不了带上些传统食品，清明的传统食品，表达的是一种纪念，是一种对丰收年景的期盼和祝福，也是对自然的一种尊重。农耕文明给人们留下的情感就是这样的真诚和淳朴。

来到我家祖先的坟前，化点纸钱，摆上一束鲜花，陈列几样祭品，在坟前站立一阵，与祖先进行久别后的无声交流，默默地祈祷祖先们能保佑我们身体健康、万事顺心。当然，这时，我们难免伤感，但是却一点儿也不颓丧，相反，让我们更珍惜生命，并且赋予清明这一明亮的日子一份沉重，使它变得沉甸甸的，更有丰富的内涵。

在这初春的时节，因为上坟的人纷纷走出户外，所以随时都可以看到抱着柳枝，捧着鲜花，提着祭品的人们，他们三五成群地行走在散发着野花、野草香气的小径上，沿路都是他们祖先的坟墓。呼吸着散发着草春芳香的空气，与大自然融合在一起，显得那样的和谐。

走在路上的人们都禁不住这样想：清明上坟，会不会让人走出户外，去感受春天的用意呢?我感觉到了我们祖先那份浓烈的热爱大自然的情感。我们是一个热爱大自然的民族。能把过去的人和现在的人、人类和自然紧密地联系在一起的，只有我们的民族，我们的民族是独一无二的。

清明，春雨绵绵，拜祭先祖;清明，麦苗青青，农人忙碌。清明正是一个美好希望的开始。

二年级作文清明节记事篇4

清明，是一年中的第五个节气，按公历来说是在每年4月5日和6日，按农历在三月的上半月。古人算节气，都从冬至起，从冬至到清明，中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算，整整105天，交清明节则是106天。所以古人说：“冬至百六日为清明”，又说：“春分加十五日则清明风至。”

清明，在遥远的周代已经流行。古人很重视这个节日，历代的诗人词家都有关于清明盛况的描写，自古以来人们在清明节留下了很多习俗。

清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。

古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，东风日肝闻吹笙”、“三月三日天气新，长安水边多丽人”，记述的就是唐人踏青盛景。古代每逢这一天，人们聚亲约友，扶老携幼，乘大好春光到郊外踏青，然后围坐野宴，抵暮而归。

清明前后还流传着很多传统的丰富多彩的文体活动，如拔河、荡秋千、放风筝、打马球、斗鸡等活动。清明节的习俗丰富多彩，历代的记载十分浩繁。诗人怀清明之作更是争艳夺彩，不可胜记。从这些意义上讲，清明既是节气，也是一个传统的节日。是寄托哀思的一个契机。各地青少们成群结队向烈士陵园献花致敬，或邀请革命先辈作报告，讲革命故事，或组织参观、旅行、访名胜、采标本，丰富了节日内容。

二年级作文清明节记事篇5

今又清明，我随着祭祖的人们来到阡陌之上。油菜花飘香，给人一种心旷神怡之感，来到祖人的坟前，爷爷奶奶告诉我姥姥的墓，我捧着一束黄菊花，点燃香纸，烧了一些纸钱。此时下起雨来，往来的人络绎不绝，不禁让我想起杜牧的诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。

祭祖时每一个人都是那么虔诚，小心翼翼的烧着纸钱，跑着点香……那一缕缕烟雾，带走了人们的思念与寄托。我继续拨动着那团纸钱，让一切化为灰尽，一切从头开始，但我的思绪却回到了以前……

记得六年前，姥姥给了我一颗青果子，并告诉我这是橄榄。从未吃过橄榄的我，怀着对这颗青果子的好奇与甜蜜的猜想，把它放在嘴里。闭上眼轻咬，立刻舌尖上一股涩涩的味儿。我失望的睁开眼，把这颗果子咬了，连同破碎的希望一块吐了，只留下涩味在嘴边……

从小，我就觉得姥姥并不爱我。记得我第一次学走路时，踉踉跄跄，几次跌倒，妈妈心疼的要来扶我。可都被姥姥拦住了，只有姥姥眼睁睁看着我一次次跌倒，听着我的一声声啼哭。我四五岁时，姥姥又订了一条“怪规矩”——每次吃饭，必须把面前那碗搭配了蔬菜的，所谓的“配菜”吃完，否则，就不许我出去玩。多少次，望着剩在碗底的青菜，我苦苦哀求姥姥放我一回，可她就是不答应。我也只好一边抽泣，一边直起脖子咽下那“讨厌”的菜，总而言之，姥姥对我太严厉，没有其他孩子的姥姥那么和蔼，就像这颗果子涩涩的。

我摇了摇头，想把这些童年的往事连同青橄榄的涩味一起抛开。可猛然，嘴里的涩味已经当然无存，却化作缕缕沁人心脾的幽香。奥，对了分明记得，我学走路时，姥姥虽执意拦住妈妈，可那只像松树皮一样干瘦的手，却那般无力。分明记得，在那碗配菜下面还卧着一个鸡蛋，或是几块排骨，还有姥姥最爱吃的鱼籽，可姥姥却说不爱吃。其实一次姥姥病了，滴水未进，喃喃的却说只想吃鱼籽。分明记得，姥姥也常想方设法地把讨厌的蔬菜变着花样儿做的美味可口。分明记得……哦！我懂了，这涩味后的幽香才是最有魅力的，最值得回味的。我现在终于理解了姥姥对我那份涩涩的情，也领悟了那缕缕幽香所蕴含的浓浓的爱。我想说：“姥姥，我还想吃青青的橄榄。”但一切都晚了，我来不及说出，姥姥就这样悄悄的走了……

岁岁清明，今又清明。我在姥姥的墓前轻吟——姥姥，您安息吧！婷婷永远记得您！我顺手将一束黄菊花放在姥姥的墓前，以示对她的怀念。

二年级作文清明节记事篇6

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。转眼间，一年一度的四月五日清明节又到来了。

今天，爸爸妈妈带我一起上山去拜祭外爷。不一会儿我们就来到外爷的墓前。只看见，墓前长满了高高的野草。妈妈连忙拿起锄头锄草，看爸爸锄草的认真劲，可见妈妈是多么牵挂着去世的外爷啊!

锄完草后，妈妈的手搭在我的肩上说：“快过来拜祭外爷外爷，一并说出自己的心愿。”我来到墓前，双腿跪下，双手合一说：“外爷，虽然您已去世多年，但我们依然牵挂着你，外婆一人在家非常孤独，无聊。不过您放心，我们会给照顾好婆婆的，一定让她吃好、穿好、睡好，甚至讲故事，讲笑话，逗她开心!陪伴她度过幸福的晚年。外爷，您在天之灵，请您保佑我们全家平安幸福快乐!您安息吧!”随后，我们点好香和蜡烛，挂好纸钱，然后爸爸就开始放鞭炮……我们依依不舍的离开了。

我将永远记住这美好的清明节!