谁偷了我的奶酪读后感600字
谁偷了我的奶酪读后感600字(精选5篇)
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面给大家带来一些关于谁偷了我的奶酪读后感600字,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
谁偷了我的奶酪读后感600字篇1
生活就像不断翻滚的浪花,各种改变都在随时发生;生活也像逆行的小舟,不进则退。若你想适应生活,“变〞是你唯一的选择。
近日,在悠然的午后,手捧一杯香茶,伴随袅袅的香气,细细地阅读了《谁动了我的奶酪》一书。本书主要分为三个部分,第一部分是讲芝加哥同学聚会,第二部分是两只小老鼠和两个小矮人查找奶酪的故事,第三部分则是大家听完故事后的感悟。本书最精华之处莫过于中间四个小主人公查找奶酪的故事,嗅嗅和匆忙是两只小老鼠,唧唧和哼哼是两个小矮人,他们四个都在迷宫中查找自己喜爱的奶酪。当他们查找到“奶酪C站〞时,那里有着许多的可口的奶酪,他们都认为自己已经拥有了美好。但是,奶酪是会改变的,奶酪是会削减的。当一天“奶酪C站〞的奶酪真的消逝的时候,嗅嗅和匆忙马上踏上查找新奶酪的旅途,因为他们早就嗅出了改变,快速地实行行动;而唧唧和哼哼没有发觉奶酪的改变,他们毫无预备,踌躇不前。在经过一段时间后,嗅嗅和匆忙已经找到新的“奶酪N站〞,那里有他们从未见过最多的奶酪;唧唧觉得是时候要转变,准备重新出发,但哼哼却可怕转变,只想停留在原地等奶酪出现。故事的最终,唧唧最终找到了“奶酪N站〞与他从前的老鼠伙伴相聚。但哼哼到底有没有鼓起士气踏上查找奶酪之路,却给我们留下了悬念。
“奶酪〞代表的是生命中最想得到的东西,“迷宫〞则代表你所追求事物的地方。我们大多人何尝不是像故事中的小矮人,当没有得到“奶酪〞时,我们舍命去追求,得到之后,我们就以为拥有了一切,没有未雨绸缪,更没有居安思危。殊不知改变已悄然发生,所谓量变引起质变,不知不觉中一切事物都在转变,只是我们浑然不知而已。其实,我们蓦然回首,想想自己以前的幻想,以前的追求,哪些是已经成为了现实?哪些是已经被我们忘却?哪些是已经夭折,无法再实现?我们生活在这现实的社会,很多东西不是我们能左右,生活无时无刻都在发生着改变,我们或许还没有拥有“奶酪〞,就要开发新的途径去查找;或许已经拥有了“奶酪〞,也要保持警觉,料想万一有天“奶酪〞不见了的状况,提早做好应对的预备。
书里有两句话我很喜爱,一句是“假如你不转变,你就会被淘汰〞,像哼哼,不转变只有做生活的弱者,将会被社会淘汰;另一句是“当你无所畏惧,你会怎么样?〞,像唧唧,它转变心态,不再怨天尤人,当你不再惧怕转变,并欣然去接受它,重新出发,就会拥有更多的收获。
《谁动了我的奶酪》的确是一本好书,但所谓“一千个读者就会有一千个哈姆雷特〞,每个人读后的所思所想都会各不相同,但我信任全部的读者都会确信这个真理:变是唯一的不变!
谁偷了我的奶酪读后感600字篇2
《谁动了我的奶酪》这本书主要讲述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里寻找香喷喷奶酪的经历。那四个小精灵是:两只小老鼠匆匆和嗅嗅,两个小矮人哼哼和唧卿。他们是四个好朋友。
最终有一天,他们在奶酪C站找到了堆积如山的奶酪,以后他们每一天都来到这儿吃奶酪。可是有一天,他们发现奶酪C站的奶酪没有了,两只小老鼠匆匆和嗅嗅就赶忙到别处寻找奶酪――他们往迷宫深处走去。而两个小矮人哼哼和唧卿则停在奶酪C站不断地想:奶酪怎样不见了?奶酪到哪里去了?是不是还会有人给我们送回来呢?……这样呆了好几天,最终唧唧提出要到迷宫深处寻找奶酪,而哼哼却说:“我们为什么要去呢?如果别处也没有奶酪怎样办?如果有奶酪你也找不着呢?”可是之后唧唧下定决心必须要行动起来,并且他还在所经路线的墙上写下了许多有鼓励和有感触的话,期望哼哼将来能够看到,同时也能提醒自我已经过此地,不致于迷路。
这时候两只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪,他们已先享受到了更香更甜的奶酪。此刻唧唧也已踏上找寻新奶酪的途中,他依然是每隔一段时间就要写一句话,并且期望哼哼能够赶上来。之后唧唧最终找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼始终没有行动。
故事中的四个小精灵各有特点:匆匆能迅速开始行动;嗅嗅能及早地嗅出变化的气息;哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化;唧唧当看到变化会使事情变得更好时,能及时地调整自我去适应变化。并且这个故事告诉我们需要在各种各样的迷宫中找到适合我们自我的道路,帮忙我们在变化的时代获得成功。
谁偷了我的奶酪读后感600字篇3
今日我读完了美国着名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!
“谁动了我的奶酪〞这个故事令人感动。故事讲解并描述了嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧在迷宫中查找奶酪的事,由于奶酪不经意的消逝,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆忙马上实行行动,适应改变;唧唧刚开始不能适应改变,后来经过一番思想斗争,也加入了查找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这改变。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿改变,拒绝改变,永久停留在奶酪C站……
在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪〞更像我们要查找的目标。我们要不断学习新的学问,稳固旧的学问,还要擅长用多方面的学问充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪〞。我曾可怕学习,盼望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思索,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,准时发觉和解决问题,这样才能将学习成果提高上去。
“奶酪〞是人生存的资本,假如一个人没有了“奶酪〞将无法生存。假如自己舍不得放弃旧的“奶酪〞,也不去追求新的“奶酪〞,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。
我们应当做到随着“奶酪〞的移动而转变生活看法和方法,并且能从中得到新的欢乐!
谁偷了我的奶酪读后感600字篇4
俗话说得好:“风月为益友,诗书为良师。〞是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中假如缺少了书,就变得枯燥乏味了。因此,书是人类的必需品。
最近,我读了一位医学博士斯宾塞?约翰写的一本书——《谁动了我的奶酪》。这本书让我受到很大的启发,书中的每一段落,每一篇文章,都深深地印在我的脑海里,他们引领我我进入了另一个人生领域……
《谁动了我的奶酪》讲解并描述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆忙在迷宫里查找奶酪的故事。一天,四个主人公发觉了奶酪C站,并一起共享。当奶酪吃光后,两只老鼠能快速适应改变,马上去查找新的奶酪。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,唧唧转变了想法,确定克服心中的恐惧,到迷宫中去查找新的奶酪,而哼哼还在想奶酪为什么会消逝不见,还在等着奶酪自己回来……
其实,奶酪就像我们的需求——美好的家庭,稳定的工作,身心的健康,优异的成果;迷宫则像我们的人生,它充满了奇异和未知;在生活中,我们是唧唧和哼哼的结合。像唧唧一样准备着将来的一切,预备接受改变,又像哼哼一样当改变来临时,又有些恐惧,不能按打算行事。
每个人又何尝不是在查找自己的奶酪呢?唧唧、哼哼、嗅嗅、匆忙个有个的特点,我们都盼望像匆忙一样,看到目标马上行动,谁都不盼望像哼哼那样,失去了以为他会回来,在哪里坐以待毙。找到奶酪后,我们不能以为他会永久存在,因为他总有一天被吃光,会变质,会被其他人夺走。所以我们不能独守奶酪,也不能贪欲地去享用,要像唧唧那样,朝着新方向前进,朝着另一个新的目标出发,查找新的奶酪。
唧唧、哼哼、嗅嗅、匆忙就像我们面临的四个人生。只有不断地迎接转变,不断地调整和更新自己,不段地朝新方向出发,才能在这个偌大的社会中站有一席之地。
谁偷了我的奶酪读后感600字篇5
一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然而,一本坏书也能使人们思想堕落、品德败坏、误入歧途,所以,好读书也要读好书才行。我家就有这样一本好书,它一直不停地激励着我前进,给我以智慧。这本书就是全球第一畅销书——《谁动了我的奶酪》。这本书的作者是享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家、作家—斯宾塞.约翰逊博士。
《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活变化的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、健康、自由……或许它只是一种精神上片刻的安宁。
我们每个人的内心都有自己的“奶酪”,我们追求它,渴望得到它,相信它会给我们带来永恒的幸福和快乐。我们是追赶太阳的夸父,那心中的“奶酪”就是我们追赶的太阳。为了得到它,我们不辞辛劳,孜孜以求,哪怕是困难重重,哪怕是千难万阻。当然,我们不会渴死在路上。
然而,一旦我们得到梦寐以求的“奶酪”,就会产生极大的心理依赖,我们害怕失去它,害怕别人来和我们争抢。这时,如果不幸失去它,我们就会受到极大的伤害而感到痛苦和失落。因此,我们应该珍惜自己的“奶酪”,不要让它失去。
我喜爱这本充满智慧的好书,这本书会让你改变思考方法,让你成功地取得自己梦寐以求的一切,让你知道如何来处理自己所处的充满变化的环境。