小学海底两万里读后感600字作文
小学海底两万里读后感600字作文(精选5篇)
《海底两万里》为凡尔纳所著,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。下面小编给大家带来小学海底两万里读后感600字作文，希望大家喜欢!
小学海底两万里读后感600字作文【篇1】
暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国着名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德·兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们，开来看吧!
小学海底两万里读后感600字作文【篇2】
有人说：“读一本好书，就像交到一个益友。”我三品《海底两万里》，深有同感。
全书故事是由一只“海怪”引起的。阿龙纳斯教授和他的同伴们为了揭开“海怪”的秘密，四处寻找“海怪”，他们差点在大海中丧生，幸亏被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇的尼摩艇长援救，开始了海底两万里的旅程，但最终他们胜利逃离了“海怪”的控制。他们在海底旅程中发生的故事是那样地惊心动魄而又令人神往：穿越海底森林，脚踏海底煤矿，欣赏价值千万的大珍珠，和大鲨鱼搏斗，追捕海牛，与章鱼血战，遭遇冰山封路……故事情节让人大开眼界，回味无穷。
是什么原因让阿龙纳斯教授和同伴们找到并逃出“鹦鹉螺”号的呢?是坚持，因为他坚持到底，才获得了成功。
美国著名科学家爱迪生，经过一千多次的尝试，终于发明出了电灯泡，成功源自于他坚持不懈的努力，在一千多次的试验中，他没有放弃，最终获得成功。
对此我也深有体会。体育课时一次长跑比赛，枪声一响，有的人飞快地向前冲，有的人像蜗牛一样慢慢地挪。我呢，不快也不慢，紧紧地跟在大部队的后面。我知道，一开始跑太快是没有用的，重要的是要坚持。果然，只剩最后两圈了，大多数人都跑不动了，有的速度开始慢了下来，有的甚至改跑步为步行了，但我仍然在坚持着。跑到最后一圈的时候，我前面只有四个人了，我加速向前冲刺，最后我获得了第一名。走上领奖台，我在想我比赛成功的原因——除了好的战术战略，更重要的是我选择了坚持不懈。
在《海底两万里》中，阿龙那斯的坚持，让他成功地发现了海怪;也因为他的坚持，他得以如愿从海底逃脱，回到陆地上与日夜思念的家人团聚。
小学海底两万里读后感600字作文【篇3】
这篇读后感是写给《海底两万里》这本书的。《海底两万里》是法国的作家儒勒凡尔纳的“凡尔纳三部曲”中的第二部作品，也是我曾经最喜欢的书之一，在大二的现在又再次拾起来了，当时第一次看到这本书是在小学班上的读书角——当然是中译本，这本书里描绘出来的全新世界让当时年幼的我着迷不已，多变的人性、绚丽多彩的冒险、变幻莫测的海底以及神秘的鹦鹉螺号都是我喜欢这本书的原因，当然最让我喜欢的就是那个作者啦，在当时那个科学还没有如此发达的年代居然能想象出这么多的未曾见过的场景与事物，这份想象力着实是令人惊叹不已。
当然作者凡尔纳描绘出的角色也是很立体讨喜，主人公内莫船长——在第三部里确认是印度的王子，他既是作者反殖民主义的体现，也是作者对英国殖民印度的不满。当然因为作者是法国人，感觉他对英国的不满感觉也是可以理解的?这位内莫船长几乎可是说是全本中最为英雄的一位了，心怀正义与爱，为自己的国家忧愁，为国家的人民百姓担忧，在凡尔纳的塑造下成为了一位伟大的反帝国主义、反殖民主义的英雄。
第二男主角，或者应该称它为男配角?阿龙纳科斯是一名法国的博物学家，在海洋的冒险中他几乎无所不知，那些其他闻所未闻见所未见的神秘海洋生物在他看来都是已知，这可真是帅气不过了。可是我认为这或许是作者的自我娱乐以及自我满足，因为这位男配角可是法国人，而且还能弄懂这些未曾见过的动植物，我觉得这大概就是作者凡尔纳本人吧。
如此这般想想，作者和书都还蛮有趣的。
小学海底两万里读后感600字作文【篇4】
《海底两万里》是法国著名作家儒勒凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”中的第二部。书中主要讲述了科学家阿龙纳斯及仆人随“鹦鹉螺号”的船长尼摩去海底探险的故事。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海进入大西洋，看到了许多罕见的海底动植物和水中奇异的景象;又经历了搁浅、同鲨鱼搏斗，冰山封路、章鱼袭击等诸多险情。
尼摩船长是一位富有浪漫、神秘色彩的谜一样的人物。他性格阴郁却知识渊博，慷慨而富有同情心，我猜在他的身上肯定有着一段悲伤的往事。我非常钦佩尼摩船长的才华，他自己设计并建造了潜水艇，在海底进行大规模的科学研究。他逃避人类，施行可怕的复仇计划，他对人类有极大的仇恨和不信任感，对海洋却充满热爱，海洋是他的.精神家园。
其他人物各有各的特点，阿龙纳斯知识渊博，性格平和;康赛尔衷心耿耿，理性冷静;尼德兰脾气暴躁等等。作者围绕这几个人物描写了精彩的海底探险故事和神秘的海底世界。
本书故事情节曲折，扑朔迷离，作者独具匠心，巧妙布局。在漫长的旅行中，时而将读者推进险象环生的恶劣情境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界。作者丰富的知识和神奇的想象力令人叹为观止。《海底两万里》是一本不可不读的好书。
小学海底两万里读后感600字作文【篇5】
七天时间，我读完了《海底两万里》这本书，感受到了大海的奇妙、美丽、不可思议与危险。
书中讲述了一个离奇的故事：1866年，不少航海船在海面上发现了一只形似独角鲸的“海怪”，于是一位名叫阿龙纳斯的法国生物学家、他的仆人康塞尔、鱼叉手尼德·兰应邀赴美参加一项科学考察活动，被邀请到“林肯号”上。
法拉古舰长全力搜捕“海怪”，却一无所获，正当水手们想要放弃时，“海怪”毫无征兆地出现了!
舰长把“林肯号”加足马力，追捕“海怪”，但“海怪”似乎永远不会疲劳，即使“林肯号”以每小时19.3海里的速度，仍不能追上“海怪”，反而造成重创，使阿龙纳斯、他的仆人康塞尔、鱼叉手尼德·兰纷纷落水，结果三人发现，被误以为是独角鲸的“海怪”原来是一艘不为人知的潜水艇!他们被潜水艇所救，但救命恩人尼摩船长这个自称与人类断绝关系的人竟要把阿龙纳斯一行三人永远“囚禁”在船中!三人别无选择，从此便跟随船长尼摩周游四海，探索着深海中普通人所不知道的秘密，饱览海底的奇妙生物与美丽景象，但伴随着的也有十分大的风险!
最后，阿龙纳斯、他的仆人康塞尔、鱼叉手尼德·兰三人因厌倦了海底沉闷、周而复始的生活而逃离深海，重回陆地，把潜水艇的秘密告知于全世界!
多么奇妙的科幻故事啊!船长尼摩拥有着的非同寻常的智慧与他建造的天衣无缝的高科技潜水艇无不令我赞叹。这本书的创作者儒勒·凡尔纳向我们展现了未来海底的样子!但作者仅仅是让我们感受海底的奇妙吗?不，他也在告诉我们：以后的科技必定会十分发达，远超于现在，但，如果人类只抱有幻想，而不去努力，那就不可能有科学的进步!