小学生课外阅读心得体会600字

小学生课外阅读心得体会600字(精选5篇)

生活让人快乐，学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐，如果你觉得不是，那就是你平时一定没有认真学习，认真学习的话，你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。今天小编在这给大家整理了一些小学生课外阅读心得体会600字，我们一起来看看吧!

小学生课外阅读心得体会600字（篇1）

狼，在大多数华人眼中，是种卑劣残忍，阴险狡诈的动物。“狼心狗肺”“狼子野心”“鬼哭狼嚎”……种种人对狼的抨击不胜枚举。但狼作为草原的孩子，作为大漠的雄主，更是民风骠勇的游牧民族的图腾，又怎会如此不堪?沈石溪先生的《狼王梦》，带我们走进了狼的世界，走进了那在月光下山坡上的孤独的背影。

书中阐述一位狼母亲秉承亡夫遗志，培养狼娃登顶狼王之位的辛酸一生。大儿子最为出众，大有在同龄狼中一狼独孤求败的气概，然而天有不测风云，大儿子趁母亲捕猎时出去玩耍，被雕抓走，徒留雕巢残骨。二儿子继长兄之位，本机敏聪慧，曾独入树洞诱出狗熊，颇大有承大统之风，却不幸贪恋口腹之食，为捕兽夹所害。三儿子软弱无能，后倾尽狼母心血培养可与狼王争权，但在决斗中畏首畏尾，被狼王分尸。狼母那时已老，心灰意冷，与杀子仇“人”老雕同归于尽。但文末小女得子，二子中一子像狼父，一子像狼母，希望它们中有狼可以了却狼王梦。

文中狼母可悲而可敬。悲在为了狼王之位，不惜眼睁睁看着一个个狼子前仆后继，先后死去，不惜枉费一生培养余子夺权。这一幕难道人没有吗?敬在“她”为亡夫遗愿奋斗不息，把这种精神一代代流传下来。坚忍，果决，勇敢，残忍，慈爱，多种性格体现在这位母亲身上，有冲突，有矛盾：是一心一意地争夺狼王位，还是让孩子们安稳地过一生?

“她”选了前者。的确，作为狼，是没有安稳过一生这种选择的。但人难道不能选吗?古来有多少人为了所谓的“成功”，抛妻弃子?为了所谓“上位”，先代几人六亲不认?若是抨击狼，难道人类自己就没有劣根性了?于狼而言“狼王梦”，于人而言“权贵梦”，可叹世间一场大梦，人生几度凉秋……

梦如镜花水月，梦如蓬莱蜃楼，可望而不可即。狼有情，狼有梦;人亦有情，人亦有梦。梦是邪?非邪?无人可辨，皆因辨梦是非，即辨己是非。

小学生课外阅读心得体会600字（篇2）

我的老家在一个山清水秀，景色宜人的乡下农村。

家乡的村口有一条终年流淌着潺潺流水，清澈见底的小河。小河从村子后面山涧绕过村边流经大半个村子。小河两岸一年四季杨柳依依，夏天来临的时候，知了就在树上卖力的唱歌，我们这些小孩子就在柳树边上的小河里尽情嬉戏、玩耍。岸边的长柳枝有的垂到了水中，我们会折下柳枝做成草帽，戴在头上浮在水中，俨然就像水上游击队潜伏于水中待命。

横跨在小河两岸的有好几座古老的石桥，夕阳下，一个个农归的村民或肩挑或背扛的，或许还牵着一头农耕的老牛，组成了一幅幅壮美的乡村夕阳图。小河里这时候常常有几个农村大嫂在河边石板上搓洗刚换下的农田脏衣服，或许还有一个赤条条的小男孩在妈妈的带领下在这里擦洗身体呢!路过的几个大孩子则对着那个全身光溜溜的小屁孩羞他。这时候，小孩往往不顾身体上还擦着肥皂泡，一溜烟就逃回家了。

我有一个大我7岁的堂哥，他就在这里出生成长。每次我来的时候，都是他带着我玩。夏天，我们可以拿着网兜抓知了，晚餐就有自己劳动的美食可以享受;秋天是我们最欢乐的季节，剪椪柑，割稻谷，收豆子……我们就在收获中分享快乐;冬天也是一个很美的季节，田野里一片空旷，我们就在空旷的野外尽情的玩耍，要是那年下一场大雪，全村的孩子一定都会在村口的那片空地上“大打出手”了!春天更是一个美丽的季节，老家的金叶子这时候漫山遍野的飘香——茶叶。这时候的我是没有人会陪伴我玩耍的，当让我也加入了采摘的茶叶的队伍中。据说清明节前后的茶叶，大伯家每天的收入都是好几千元的，他家的新房子和里面漂亮的装潢都是茶叶装点的。

老家的四季天天都是不一样的美丽，我每次去都会发现不同的美，你们也来享受一下乡村的美丽吧!

小学生课外阅读心得体会600字（篇3）

近期，我读完了俄19世纪大作家列夫·托尔斯泰的又一大著作《复活》。

“复活”，故明思意指死去的人再一次或得生命，现实生活中不可能有这种事。我对托尔斯泰颇有了解。其并不是一个科幻作家，因而我怀着兴趣翻开了这本书。

书中讲述了一任贵族青年——聂赫留朵夫，早年与一个女仆卡秋莎·玛丝洛娃发生了爱情。聂赫留朵经历了一段时间后，精神上受到了污染，以至后来对卡秋莎·玛丝洛娃做出了无法弥补的丑恶行为，并抛弃了她，至使其堕落。在多年后，两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭，做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受谴责。为了“赎罪”，他开始了对玛丝洛娃的“救助”。在为此奔波的途中，聂赫留朵夫亲眼目睹了俄国农民的痛苦与贵族的压迫。最后“救助”终末成功。于是，聂赫留朵夫决定与卡秋莎·玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。这时的他感到精神上受到了“复话”。

读过后，我仍不大理解，在片刻沉思后。才渐有所悟：精神是肉体的支柱，有些人虽仍活在世上，却只是行尸走肉。受人唾骂。相反之，有的人虽已死去上百年，然而即使再过上千万，他的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。

在堕落的人中，也有从新“洗清”自我的人。书中男主角聂赫留朵夫，就是一个从纯洁无邪的少年，在经历了一定的时间后，堕落一时，最后终于在精神上恢复了自我。

我曾经读过列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，甚是精彩。望大家也看一下。还有对大家说的：在看一类名著之前，最好看一下作者介绍。有助于大家理解。

小学生课外阅读心得体会600字（篇4）

在读到《卖火柴的小女孩》时，我一边为它历久不的魅力而折服，一边又产生了许多思绪。即便小时侯那种痛恨资本主义社会罪恶之感已根深蒂固，但是今天当我再读《卖火柴的小女孩》时，心里却怎么也挡不住产生全新的理解。安徒生的这篇童话既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活，又充满着对美好生活的幻想。其实安徒生在《卖火柴的小女孩》中写小女孩很想念奶奶，究其写作动机，我想实际上这个故事传达了他对母爱和家庭的渴望。安徒生14岁离家闯荡之后终身未婚，连奶奶和母亲去世时他也不在身边。

亲情长时间地缺失，一辈子漂泊远离家庭，对家庭的温暖只能靠幻想和怀念来慰籍。作者本身出身贫寒，对社会上贫富不均，弱肉强食的现象感受极深：一面是饥寒交迫，没有欢乐，受人欺凌——马车横冲直撞，男孩抢走了她的拖鞋;另一方面是“每个窗子都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味”，透过商家的玻璃门可以看到圣诞树是那么大，那么漂亮。于是整片作品让人感到充满着作者对不幸的穷人深切的同情，以及对贫富不均的社会的哀怨。在那个时代，作者找不到摆脱不幸的道路，只能以伤感的眼光看待世界，认为上帝是真，善，美的化身，可以引导人们走向幸福。作者写道：“奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿也没有痛苦的地方去了。”其实这段话只能说是幻想，因为上帝根本就不可能存在的，在那个时代也不可能存在没有寒冷，没有饥饿也没有痛苦的地方，所以小女孩会痛苦地死去了。

当我再次细读该文时，我发现其实小女孩的经历固然有许多不幸，苦难，但是作者却一再强调小女孩死时“嘴上带着微笑”，“谁也不知道她曾经看到过多么看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”我想，安徒生的本意是认为死去就可以不再受痛苦，对生活在苦难中的小女孩来说是一种解脱。安徒生用宗教的思想阐述了他悲天悯人的情怀。

小学生课外阅读心得体会600字（篇5）

初读《飘》，觉得作者不知道在讲些什么，只知故事是从一场宴会开始。后来，再次读了一遍，或许是成长了，便读出了整个故事的曲折、复杂。

纵观全文，我觉得，最喜欢的人物还是思嘉，尽管她任性狡黠、残忍贪婪，但同时在她身上表现出的还有她的娇艳美丽、精明能干。她不像当时的妇女们，她们那么拘谨，又是那么迂腐，而思嘉不同，她是只活泼又不受束缚的鸟儿，在那样一个昏暗的社会自由自在翱翔。当她错误地给艾希礼套上自己精心编制的“礼服”时，她的爱便错了;当她不明白自己的情感，消耗尽瑞德的爱时，她又再次错了。好在，思嘉很坚强，当她两次犯错时，她想起父亲的话：“世上唯有土地与明天同在。”她正面自己的情感，不再迷茫、犹豫，她相信明天，明天她就能把握住爱。主人公思嘉便是那么一个有些孩子气，却又坚强，拥有希望的人。

就像艾希礼所说，媚兰是那样脆弱胆小，而思嘉却是那么勇敢。虽然思嘉在爱情上失败了，但是她的生活，她的努力，显而易见得成功。当艾希礼把媚兰托付给思嘉时，尽管心里很不满，但她还是遵守自己的诺言，细心地照顾媚兰。在战争期间，人人都过得很困难，思嘉却靠着自己的努力养活了媚兰还有自己的一家人，虽然很多是靠欺骗弗兰克得来的。或许，有人认为她真是狡猾，手段卑劣，但我却不能认同，思嘉这样做，完全是为了救所有的人，她不能让父亲的家业毁于一旦。思嘉是那么努力，她执着、勇敢地保护着所有人。

与媚兰相比，思嘉真算不上一个良家妇女，但就是这样一个人才更显得真实，更令人感同身受。媚兰太完美，完美到不可能，所以她只能算是一种美好形象的代表而已，这便是我喜欢思嘉的理由，她才是一个正真活着的、有血有肉的人。于媚兰，思嘉刚开始的情感只有嫉妒与厌恶，但最终媚兰的宽大胸怀让她明白了她是喜欢和依赖着媚兰的，毕竟，媚兰一直在背后默默地帮助她。思嘉其实也拥有一颗宽容天下的心，战争期间，她以宽容容下了媚兰。正是这样一颗宽容的心，保护了媚兰，也让思嘉看清了自己。

《飘》的篇章是华丽的，它塑造了思嘉这样一个有着自己灵魂，又丰富多彩的人物。让我从思嘉身上认识了她的坚强、任信、努力、执着、勇敢与宽容。全文也因此人物，增添了不少的意趣。