海底两万里学生读后感
海底两万里学生读后感(精选6篇)
《海底两万里》这本书是法国作家凡尔纳写的，他是一个著名的科幻小说家，他写这本书的时候，世上还没有潜水艇，这完全是他根据科学推理想象出来的。下面是小编给大家整理的海底两万里学生读后感，希望能给大家带来帮助。
海底两万里学生读后感（精选篇1）
“我并不是不知道您的作品的科学价值，但我最珍重的却是它们的纯洁、道德价值和精神力量。”教皇在接见凡尔纳时说的。正因如此《海底两万里》中阿龙纳斯：献身科学、崇尚正义;尼摩：反抗压迫、英勇智慧、热爱人类;尼德兰：固执勇敢、不畏艰险;康赛尔：衷心主人、善良正义……他们每一个人都在我心中树立起高大形象。
《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险;最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他知道的海底秘密公诸于世。
在《海底两万里》中我最敬佩的是阿龙纳斯他献身科学、崇尚正义，愿意把他知道的海底秘密公诸于世。愿意与世人一起分享自己的知识，让人们对这个世界更了解。
海底两万里学生读后感（精选篇2）
在不久前的超长寒假里，赵老师向我们推荐了《海底两万里》这本有趣的读物。光看题目就能知道这本书描写的一定是关于在海下冒险的经历吧，读起来可能会感觉十分有趣，那几天，好奇心一直在驱使着我，终于，我费劲干戈地在书架上找到了这本书，我吹去上面的尘埃，翻开了第一页，便沉浸在了书的世界里……感觉没过多长时间呢便读完了这本书。
《海底两万里》这本书主要讲述了“我”与仆人孔塞伊以及捕鲸手内德。兰德因为一次偶然机会登上了尼摩庭长的鹦鹉螺号，最后逃脱的故事。尼摩船长是一个逃避人类，富有同情心，性格忧郁，知识渊博，带有浪漫神秘色彩的人。他利用现有资源造出了领先世界几个世纪的鹦鹉螺号，我觉得他这种十分爱钻研的精神十分值得我们去学习。
我意犹未尽的合上了这本书，心中还在回味着那些发生在海底世界激动人心，惊心动魄的故事。我猜想在祖国强大的科技背景下，一定会造出比鹦鹉螺号还要先进的潜艇。
海底两万里学生读后感（精选篇3）
我非常喜爱阅读，我觉得阅读能给我带来很大的乐趣。最近我看到一本书，书名叫做《海底两万里》，这本书写的非常的好。
《海底两万里》讲述了阿隆纳斯教授的仆人康塞尔去参加一个捕杀海怪的行动，最后才发现海怪是一个被人操纵的大潜艇。“鹦鹉螺号”他是一个类似潜水艇的机器，那时还没有潜水艇。随着他的出现人们才制造出了潜水艇。
读完小说后，我总觉得这并不是一个真正的结局，作者凡尔纳还给我们读者留下了一个悬念：“鹦鹉螺号”在接下来会怎样呢?这是一个疑问。我们对此还是满头雾水，一无所知。
这本书就是想告诉我们，其实我们还有许多知识不懂得，就拿题目来说。我们根本就无法解释，人类至今发现最深的地方是一万多里。而这里所写的是两万里，这是一个多么惊讶的深度，那里还有多少我们未知的领域，实在让我们感到不可思议。
《海底两万里》这本书，不仅神秘而且耐看。
海底两万里学生读后感（精选篇4）
《海底两万里》是法国著名的“科幻小说之父”儒勒·法尔纳的作品。它是三部曲中的第二部，另外两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。我十分喜欢这本书，因为读着这本书我仿佛来到了“鹦鹉螺”号里与尼摩船长一起历险。
“海底两万里”是一个奇特的名字。我想：为什么书名叫“海底两万里”呢?难道故事的内容是海底两万里有着什么样的奇珍异宝，还是海底两万里有什么未被发现的生物。想到这里我迫不及待地翻开书，欣赏《海底两万里》引人入胜的内容。
1866年海上出现了一个“怪物”，在全世界闹地沸沸扬扬，生物学家阿罗纳克斯也参加了清除“海怪”的活动。经过千辛万苦“怪物”并没有被清除，反而阿罗纳克斯一行人成了“怪物”的俘虏。结果他们发现所谓的“怪物”是一艘尚不未为世人所知的潜水艇“鹦鹉螺”号。阿罗纳克斯一行跟着“鹦鹉螺”号周游各大洋，一路上尼摩船长带领生物学家一行人饱览海底变幻无穷的奇异景观，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，充满智慧和勇气的尼摩船长还领着阿罗纳克斯与大蜘蛛、章鱼、土着人搏斗，他们渐渐喜欢上海底的生活，但他们还是没有打消逃脱这个念头。终于这三个人在极其险恶的情况下逃脱，把“海怪”之谜公布于世。
读了这本书我的心随着“鹦鹉螺”号神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂，我深深地被尼摩船长的智慧、勇气给震撼了。我知道了世界上不为人知的秘密还有成千上万，我们只有掌握知识，学好本领，才能去探询世界，发现世界的美妙，为祖国的繁荣昌盛做出贡献，为世界的文明尽一份力。
海底两万里学生读后感（精选篇5）
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。这是来自莎士比亚的名言。
我读了法国作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》之后，我深深地被生物学家阿龙纳斯教授和他忠实的伙伴康塞尔，还有尼摩船长探险精神吸引住了。《海底两万里》主要讲述了，法国生物学家阿龙纳斯教授与他的两个忠实的伙伴遭遇“海怪”——诺第留斯号，在海底旅行的故事。
看了这本书整个航程高潮迭：海底守猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗，反击土著人围攻等等。书中还包容大量的科学，文化和地理，地质学。看完这本书，让我了解到了更多海底世界的神奇和美丽，还知道了许多关于海洋生物、气象、地理等方面的知识。让我更想去探求海洋的秘密，了解大洋深处扑朔迷离的海底世界。这个故事同时在告诉人们在看到科学技术造福人类的同时，要保护好我们的海洋和地球，保护好我们的海洋生物，切勿滥杀滥捕的观念。才是此书让我们感受丰富多采历险和知识，启发我们心灵更大的收获。
书是人类进步的阶梯，精神的食粮，终生的伴侣，最真挚的朋友。从现在开始就让我们来读书好，读好书，好读书吧!让我们在书的海洋里遨游，获得更多更多的知识吧!
海底两万里学生读后感（精选篇6）
在我们的生活中，‘勇敢’与‘团结’是不可缺少的，而这本书《海底两万里》让我深刻的体会到了，这个力量。
这本书主要讲的内容是：海上出现了一个大怪物被认为是独角鲸，它已经撞沉了好几艘船。在法国有一个生物学家叫阿隆纳克斯，他和几个同伴一起出海去追捕这个大怪物。在追捕的过程中发生了许多惊险而又刺激的故事，这一些事都是大家团结一致才克服的。阿隆纳克斯为了救出自己的同伴，不顾一切的与打怪物独角鲸搏斗，最后阿隆纳克斯英勇的牺牲了。
当我看见船上的同伴身处危险时，阿隆纳克斯船长说：“我是船长，我有责任要保护好你们”的时候，我便深深的被他感动了，船长这种舍己为人的高贵品质，让我不由自主的想起了妈妈。天下的母亲也是一样的，她们为了自己的孩子，奉献出了自己的一切，哪怕再大的事，她们依然会保护自己的孩子，这就是伟大的母爱!还有老师，医生……各个岗位上的人们，都在无私的奉献着自己。
还有一个船员叫孔赛依，他也深深的印在了我的脑海里。在船被大鲨鱼即将要撞沉的时候，他拿着匕首奋不顾身的跳下了海，与大鲨鱼搏斗了起来，当他打败了鲨鱼的时候，他说：“我是船上的一员，大家只有团结一致了，才能保住我们的船，我怎么能害怕危险就不顾同伴们的生死呢?”他的这番话让我明白了团结就是力量，无论遇到任何的困难，只要大家团结在一起就一定可以克服。在以后的学习，生活中，我都要和同学们相互团结，帮助，那么再大的困难都难不倒我们。
《海底两万里》这本书真的让我受益匪浅，让我明白了很多的道理，伙伴们不妨也去一读吧!