3年级课文读后感200字12篇
3年级课文读后感200字12篇精选
很多同学都是在初写读后感时，他们都是会用大量的篇幅复述原文，最后再简单地谈感受，其实这就有些本末倒置了。下面是小编为大家整理的3年级课文读后感200字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
3年级课文读后感200字篇1
今天我读了《亡羊补牢》，有很多感想。
从前有个人，养了几只羊。有一天，羊圈里破了个窟窿。一连几天羊都被狼叼走了，最后他听从了邻居的劝告。把羊圈修了起来，他的羊再也没丢过。
要是养羊的人早点把羊圈修起来，就少丢几只羊了。要是他不修羊圈的话，羊就会全部被狼叼走了。
生活中也有这样的事情。暑假里作文老师叫我们每天写一篇小日记。因为有几天，我出去玩没有写日记。快要上作文课了才补日记。我觉得自己跟养羊的人一样傻。要是早点把作文写了，就不会落到这种地步了。
我们不能像故事中的养羊人一样，而要及时改正错误，亡羊补牢，为时不晚。
3年级课文读后感200字篇2
今天，我在书房静静地看书。读了一篇叫《感动》的文章使我的心久久不能平静。
这篇文章主要讲了：有一次，“我”去英语角，存车时，“我”才发现没有带零钱。文中的“我”怕找回一大把零钱抓在手里不好受，于是撒谎说“没带钱”，存车员竟然相信了我。他的真诚和善良感动了“我”，也使“我”心中十分不安。第二个周末，“我”又去了英语角，只为了去存车。当“我”把两次的存车费交给他时，心中有了一种从未有过的坦然。
感动无处不在！就是那么一件小事，每每会想起来，心中还是会涌动起一股淡淡的温馨和感动。也许人与人之间就是这么微妙，一点点小小的感动，都可以久久震撼一个人的心灵
3年级课文读后感200字篇3
本书是英国作家吉卜林写的一本经典又值得珍藏的一本书。
本文写了主人公毛克利小时候差一点儿被老虎吃掉，幸亏一只狼救了他。从此毛克利就以为狼夫妇是他的亲生父母，成了狼家族的一员。他在丛林中结识了许多朋友：棕熊伯鲁、蟒蛇卡阿、黑豹巴西拉、狼群领袖阿克拉。但他又认识了一些坏蛋：老虎邪汉、“馋鬼”大巴西。
他在丛林中渐渐长大，人的本性也在一天天显露出来，甚至有一些狼开始排斥他，他最终只好回到人类社会中去生活。
到最后，毛克利找到了他的亲生母亲：美修娃。并和一个美丽的姑娘结了婚。
从这本书中我感受到，每个生物都有自己生存的环境，如果他们不按照自己的生活方式去生活，那偏偏害了他。
3年级课文读后感200字篇4
每一个人的生命都只有一次，因此，它比世界上任何珍宝都更为珍贵，都更需要我们万分的珍惜。所以，当你面对“生”与“死”的抉择时，你会怎么做是委曲求全是苟且偷生还是。
而刘胡兰同志却以自己的行动做出响亮的回答_军队包围了她的家，把她捆—绑而去，进行了严酷的拷打。只要她说出谁是军人，就可以重获自由。但她为了掩护军人，为了保护每一名乡亲，为了一个共产党员的气节，面对敌人的严刑拷打，刘胡兰硬是咬紧牙关，一声没吭，更没有发出一声呻吟，直到把自己的生命献给了乡亲们，献给了伟大的祖国，献给了伟大的解放战争。这，需要怎样的勇气和舍身精神啊！
3年级课文读后感200字篇5
读了《稻草人》这本书，我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊！如果我是小草，那么《稻草人》就是大树；假如我是绿叶，那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。
《稻草人》这本书主要写了一些励志故事，锻炼我们意志的，孩子的童心必须要接触的文章。
我要学习《稻草人》书上的写作手法，写作手法有：比喻，拟人，排比，比拟，拟物等等，应有尽有，书上才显得亲切，活跃，引人深思。在这本书上，有着许许多多华丽的语句，这些语句是在我们写作中需要掌握的。
童心是天真无邪的，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古，他的“神笔一挥”，就透彻的描写出了童心。
如果叶圣陶老先生还在世，我一定要拜他为师。
3年级课文读后感200字篇6
《史记》是我国历史学上一个划时代的标志，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作，是司马迁对我国民族文化特别是历史学方面的极其宝贵的贡献。
全书包括本纪、表、书、世家和列传，共一百三十篇，五十二万六千五百字。“本纪”除《秦本纪》外，叙述历代最高统治者帝王的政迹；“表”是各个历史时期的简单大事记，是全书叙事的联络和补充；“书”是个别事件的始末文献，它们分别叙述天文、历法、水利、经济、文化、艺术等方面的发展和现状，与后世的专门科学史相近；“世家”主要叙述贵族侯王的历史；“列传”主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记，少数列传则是叙述国外和国内少数民族君长统治的历史。
《史记》就是通过这样五种不同的体例和它们之间的相互配合和补充而构成了完整的体系。它的记事，上自黄帝，下至武帝太初（前104—101）年间，全面地叙述了我国上古至汉初三千年来的政治、经济、文化多方面的历史发展，是我国古代历史的伟大总结。
3年级课文读后感200字篇7
今天，我读了一本名叫《猎人海力布》的文章。读完这篇文章以后，我被故事的'主人公深深地打动了。
故事中的海力布知恩图报、勇敢、诚实、善良。为了能和小龙女生活在一起，他宁肯去危峰兀立、猛兽居多的尧山上取宝石“拉河干”逼迫龙王把小龙女还给他。龙王又送给海力布一块宝石。
可是好景不长，海力布用会通晓动物语言的宝石知道山洪就要来临了，他为了老百姓的安危，能让他们相信他，把得到宝石、听到动物的谈话、动物们搬迁的忙乱原原本本地说了一遍，最终变成了人形的石头。可见海力布报答了生他养他的老百姓，知恩图报，而且他爱老百姓胜过了他的妻子，这种精神是多么令人敬畏呀！
3年级课文读后感200字篇8
自从我读了《暑假奇遇》这本书以后，精彩的故事情节，生动的故事语言，时时浮现在我的脑海中。
故事中马小跳和小非洲的勇敢机智，给我留下了很深刻的印象，他俩大闹野味餐厅，放走了很多珍贵的野生动物；他俩还发现一座屋子里，关着一头黑熊，他俩机智地将这个信息传到“黑熊保护中心”，这头黑熊才得以救了出来；他们用“杀鸡给猴看”的妙计，吓跑了花花太岁这帮到处捣乱的坏猴子。他们用自己的聪明才智保护了这些小动物，让它们不受到任保伤害。
读完这本书，我深深地感到动物是人类的好朋友，我们要尽自己最大的努力去保护它们，爱护它们。
3年级课文读后感200字篇9
今天，我看了一本书，这本书的书名是《名人传》。
当然这本书里讲的都是些名人的故事，有伟大的春秋末期思想家、政治家、教育家、儒学学派的创始人孔子，有晋代的田园诗人陶渊明，有共和国元帅陈毅……这样的名人举不胜举。
不过，我印象最深刻的是陈毅。他非常的热爱书籍。记得少年时期的陈毅，有一次到亲戚家做客，他一头栽在书房里，到了吃饭时间都不出去吃饭。亲戚只好把做好的糍粑给他端进去。谁知道，当亲戚再次进去的时候，看见陈毅拿着糍粑在墨盒的墨汁里蘸蘸在吃，吃的满嘴都是黑乎乎的。说明他看书的时候是多么的专注呀！
我觉得我也应该要向陈毅好好的学习，做什么事都要专注，才能把事情做好。
3年级课文读后感200字篇10
我读了许多寓言故事，读了《半途而废》这个寓言故事，让我明白了一个道理。
这个寓言故事讲的是：战国时，有个叫乐羊子的人，她远道访师求学，可过了一年便回到家中。妻子问明缘故，便走到织布机旁拿起剪刀去剪绸布，并说：你在外求学，也是要日积月累，如果半途而废，这与剪断织布机上的丝线有什么不同呢？乐羊子又外出求学，后又学有所成。
这个故事告诉我们，做什么事情都不能半途而废，否则将一事无成。
对于我们小学生来说，一旦你选择了什么特长，再难也要坚持到底，只要这样，你才能学有所长。在学习当中，也是这道理。
以后我无论干什么事情，都不会半途而废的。
3年级课文读后感200字篇11
这几天我读了一本非常有趣的书，名字叫《查理九世》这本书写了4个小孩和一只狗去冒险的故事：
有一次，他们被大西洋船王带走了，在海上遇到了许多奇怪的故事，他们登上一艘很烂的船，发现上面有生命的迹象，他们便跑过去，竟然发现那里的船员全是老人。就这样，一段惊心动魄的旅途有一次开始了。
这个书给了我许多启示：其中有一项就是勇气，他们每一次冒险都需要多大的勇气啊。还有自信，他们遇到奇怪的题目时，总会冷静思考，答案出来了都不受被人的诱惑，就相信自己的答案，这就是我的启示。
3年级课文读后感200字篇12
我怀着好奇心读了《淘气包埃米尔》这本书。
论纳贝亚的埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象。但，他却是个不折不扣的小淘气包！埃米尔是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放进送咖啡的篮子里；他是那么富于正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老虎般照顾快要死去的小可怜一只小猪
读了这本书，我知道了埃米尔是个小淘气，既搞乱和做一些搞笑的事。但他助人为乐的精神值得我学习。
埃米尔就是埃米尔，总是带着帽子，扛着枪，一年到头淘气闯祸，却是我们的开心果。