后进班级班主任工作总结
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后进班级班主任工作总结五篇
工作总结要追求积极主动,每一个工作项目都精益求精完成,工作总结是让领导看到自己工作表现的机会,下面给大家分享一些关于后进班级班主任工作总结五篇,希望能够对大家有所帮助。
后进班级班主任工作总结【篇1】
20__年,我非常荣幸地成为__区三期培养人选的一员。对我来说,既是一种荣誉,更是一种责任。三年多来,我更加严格地要求自己,加强师德修养,努力做学生欢迎、家长认可、学校满意的教师,争做一个名符其实的。三年多来,努力按照__区教育局、__区教师培训中心的要求,履行培养的职责,现将三年多来的学习工作进行总结。
一年多来,我努力学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,不断学习教育教学理论,同时加强课程标准的学习与解读,工作上高标准严要求。严格遵守学校的规章制度,热爱_的教育事业,热爱学生,团结同事,交流合作,遵纪守法,一心与__教育发展,与学校发展同进步。
作为一名负责学校德育工作的管理者,尤其要把师德建设放在第一位。在实际工作中,我经常深入校际联盟组、教研组,参加听评课、集体备课等教研活动,倾听来自不同教师的意见、想法,及时整理选择采纳推广;在实际教学中,我深入班级、课堂,与学生谈心,了解学生的内心想法,做学生的知心朋友。努力改革自己的科学课堂,努力做一名学生爱戴的好老师,创造学生喜欢的科学课堂,教育学生爱科学、学科学,用科学。
在教学实践中我不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新了教育理念,强化了师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力。我研读了《教与学的心理学》、《第五项修 炼》、《中国成长历程》、《中国教育智慧》、《给教师的一百条建议》等理论书籍,坚持每月必读《人民教育》、《__教育》、《基础教育改革论坛》、《科学课》、《中国教育报》等杂志报刊,充实自己的思想,增强自己的理论水准,融专家学者教育智慧逐步形成自己的专业理念,同时写读书笔记、随笔十万多字。
在__区教育局、__区教师培训中心和学校领导的精心安排组织下,我定期参加各级各类培训,并能认真落实培训要求。在与全国知名专家的近距离交流及教育发达城市的参观学习中,更开阔了我的视野,不断更新着我的教育观。
在教学中,能够反思自己的教学实践,把教研活动看作教学研究的主阵地,把写博文当作自己的爱好,把教学反思及时通过博客进行交流,发挥辐射作用,目前已发表教学设计及论文20多篇。通过教研平台这一重要的交流平台,提出教学中遇到的问题,引起大家的讨论,发表自己的教育观点,使大家在交流讨论中共同进步。20__年1月设计的《太阳和影子》一课,在__区小学科学课程资源教学设计评比中,荣获一等奖,撰写的《科学教学策略》,在__区小学科学论文评比中,荣获一等奖。20__年X月撰写的《课程目标的落实方法略论》,在__区小学科学论文评比中,荣获一等奖。20__年X月撰写的《教学方法与教学策略的研究》,在____区小学科学新课程教学资源论文评比中,荣获一等奖,执教的《生物的启示》一课,在__区小学科学优质课评比中,荣获一等奖。
“十五”、“十二五”期间,我分别主持并承担的《全国教育科学教育部“十五”规划课题“小学科学教科书(青岛版)的开发与利用”》之子课题《青岛版小学科学课程资源的开发与利用》和《__省教学研究室“十二五”研究课题“小学科学课堂规律的研究”》之子课题《实验记录单在分组教学中的应用》的课题研究,目前已完成结题。
20__年,《科学教学策略的研究》课题正在申报中,20__年1月,我被评为__区20__年教研工作先进个人。20__年7月,我荣获20__——20__学年度教研工作先进个人。
三年来,作为科学学科走出的第一位“名教师”人选,我能经常为全区科学老师分享我的教学经验和研究成果。除了每学期开始的全区备课意见传达,校际联盟组的实验教学,德育渗透教学的培训外,我与青年教师之间还建立了密切的师徒关系,经常通过QQ、电话、博客合作交流,就教材、教法、教学设计、科研等方面进行研究,年轻教师理念更新迅速,课堂教学研究有力度,课堂气氛活跃,所教学生善思乐思,爱学会学。
回首三年不断学习成长的历程,是一段美的历程。读书、看报、教学反思、科研研究,撰写博文都成为我生命中的一部分。未来,我决心继续在反思中感悟,感悟中成长,思所得,发挥优势;思所失,弥补不足;思所新,精益求精;思所疑,加深研究;思所难,水到渠成。做一名有效果、受欢迎的好老师。
后进班级班主任工作总结【篇2】
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年工作小结如下:
一、思想工作方面
在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过_员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学年,本人继续担任二年级5班的语文、数学学科教学工作。虽然对教师岗位已经不像去年那么陌生。但是,学无止境。在这一年中,作为个人,我也不断努力学习,平时多听老教师的课,多向同事请教,积极参加学校组织的各项青年教师的培训、比赛和教研组公开课。通过各种方式不断提升自己的教学能力。经过一年的学习和努力,也取得了一些成绩,如“校新生代”一等奖,“校读书笔记”一等奖,“校生本课堂”案例一等奖,“校粉笔字三等奖”等等。
在教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把一些优秀的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在重视教学工作的同时,也注重教学经验的积累。通过教学备课笔记、博客及时把自己的工作心得变成文字记录下来,作为一种永久资源。通过努力,学生在这一年中也获得了较好的成绩,如“班级儿歌背诵一等奖”,“镇速算比赛”中多人获得不同奖项,学生习作发表等等。
在班主任方面,经过班会、晨会及联合各科对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面的思想教诲,使学生能养成良好的班风、学风。相比去年,我增强了班干部的培养,经常给班干部定时开会,了解他们心情,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学的学习的榜样。通过努力作为班级团体也取得了广播操比赛二等奖,书香班级等荣誉称号。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、需要努力的方向
作为一名年轻教师,有着热情,但往往缺乏经验。在今后的工作中,仍需不断的学习和努力。比如在个人方面多看一些教学杂志,在班级管理方面,如何优化奖惩机制等等。
后进班级班主任工作总结【篇3】
下面我就把自己一年来具体工作、学习情况向领导和同志们做以总结汇报,不当之处请批评指正。20__年是我在学院开发中心摄录组工作的又一个完整年,也是我在领导关怀指导、在周围同事关心帮助下,思想、工作取得较大进步的一年。对此,借今天总结工作的机会,向领导和同志们表示由衷的谢意。概括一年我的工作状况,就是六个字。即:严格、忙碌、充实。对自己的工作进行总结,有利积累经验,对我们后面的工作很有帮助。回顾一年来的工作情况,主要有以下几方面的收获和体会:
一、政治思想方面
能够认真学习学院制定的与网络教育工作相关的方针政策,使之能正确指导我的工作方向,在从严要求的环境下,思想得以不断进步。尤其是《__师范大学网络教育课程开发项目管理办法》,《网络课程内容编写技术规范》,《网络课程主持教师规范》等这些规范制度对我的工作很有帮助,能够有效的与讲课老师交流,有效的推动了工作进展。使得整个开发流程通顺流畅。
二、常规课程录制方面
我在网络教育学院开发中心摄录组工作,具体从事摄录编辑工作,我个人主要录制完了会计学,中国古代文学(高起专),中国古代文学(高起本),VB程序设计,思想政治修养,日语,口语(一),口语(二),发展心理学等课程,还有将要录制完成的管理文秘,地球概论,理论力学,投资银行学课程。在录制过程中,都能认真对待,按照开发课件的要求及时完成摄录工作,为网络课件的制作提供了保证。不断的改进工作方法的过程中,值得肯定的一点就是,在录制教师使用机文档幻灯片投影时应用了视频转换器与视频分配器结合直接通过数据线采集为视频资料。
三、配合学院内工作情况
六月我们摄录组负责录制学院首届网络毕业生毕业典礼,我负责制作会议前期的视频投影准备工作,同时与同事齐心协力成功拍摄会议,并且传到网上方便大家观看了解。丰富学院网上生活,让更多的人了解网络教育这个顺应时代教育潮流的教育形式的发展,更好的利用网络教育这个途径,给自己充电,更好的完善自己的学识。
八月参加了巡考工作,主要到福建的三明,将乐和建宁学习中心,在深切体会到了我们网络教育学院坚持的“为中小学教师继续教育服务”的办学方向的正确性和可行性的同时,顺利完成工作。
十一月召开第四次校外学习中心会议,作为切实加强校外学习中心的管理,全面提高教学管理水平和促进网络教育发展这样会议的会务人员,我主要进行会议代表数码电子照片的采集工作和会议拍摄工作,照片做成电子通讯录。在会议现场感觉到了网络教育生机无限,贵在关注教育事业的人也就是大家的共同投入和努力。
四、精品课程录制方面
工作中与同事相处融洽,录制了商学院,数学系,历史系,化学系等近百余门精品课程。在进行精品课程录制过程中,针对不同院系和不同授课老师对其课程的特点和要求,制定与之相符的视频课程速率参数,文件格式等,比如历史系的老师要录制教学现场,投影实况,还有学生交流,还带有具体的标本,相关的片头,字幕等,我们摄录组充分发挥了集体精神,大家齐心协力,充分使人力与智慧,技术和设备,有效的结合,配合录制再现团结就是力量的新气象。我们摄录组因之评为明星团队。对社科院录制的陕师大毕业生在基层工作表现和情况反馈的录象带进行编辑制作。
五、摄制长安大讲堂
在对__师范大学中文系组织的长安大讲堂进行多次拍摄期间,基本都是在新校区,并且多是晚上拍摄,我们摄录组都能按时到达,顺利完成录制工作。主讲人都是大师级人物,
例如像散文家林非主讲的散文创作的现状与展望,小说家杨争光主讲的从小说到影视等,他们来自不同的文化领域,带来很有新意的观点和思想,丰富网络资源的同时,增长了自己的文学知识,开拓了自己思维空间。
六、资源备份
我还对开设的各科常规课程音,视频进行光盘备份,课程指南及课程辅导的光盘制作,光盘数量达千余张。并且及时附表提交给相关部门,以便妥善保管这些网络教育资源。
一年来,能够积极不断在工作中学习,利用业余时间学习,对网络教育有了更深的认识,为后面的工作进度创造了条件。以便能够更好的促进工作效率和质量。
新的一年已经到来,我相信是网络教育学院积极创新,充满动力的一年,继续健康而且稳定的发展的一年,我会努力做好自己的本职工作,为网络学院的发展,为网络教育再上台阶尽自己的绵薄之力!
后进班级班主任工作总结【篇4】
在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。
20__年上半年我来到了87中学。此后我担任六年七班的英语老师。在此期间,我运用了整体语言教学法来教授单词。经过半年的努力与独特的教学方式,我所教授的班级在质量检测中成绩优异。
20__年下半年我担任六年九班的班主任老师,并兼任三班和九班的英语教师。由于六年级的学生处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。我将从两个方面谈谈我这一学期的工作:
一、班主任工作方面
作为一个新班主任,我对工作充满了激情,但经验尚浅。我虚心地向老教师学习,特别是我的师傅郭威老师。当我遇到难题与麻烦时,她总是耐心帮我做指导,并给予我诸多的帮助。在课余时间,我经常看很多有关班级管理的书籍,如:魏书生工作漫谈等等。书中自有黄金屋,在书中我懂得了很多的班级管理的观念。由此,我们班制定了“人人有事做,事事有人管”的班级准则。让每个人在班级内都能发挥自己的潜力,为班级做贡献,为孩子的将来打下坚实的.基础。正因为这样的氛围,我们班先后在“趣味运动会”得了第六名,“跳大绳比赛”得了第五名,“课前一首歌风采大赛”得了一等奖。
二、英语教学方面
本学期我担任三班和九班的英语教师工作。在教学中,我认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。在教学中,我的师傅王晓侠主任总是耐心给我讲解。她总是告诉我要注意学习中的重点。这让我的教学能力进步很大。我也将研究生阶段所学的理论,联系现在的教学实际中。因此,在教授单词时,我运用了整体语言教学法,将其融入到初中英语教学中。在教学中,我把单词放在句子中,使语言保持它的完整性。
在教育教学中我还存在很多缺点与不足:
①对于优生过于相信,检查的力度不够。对于后进行由于面过于大,力度不够。
②方法花样太多,学生晕头转向。
今后,我要做到:
1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。
2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转。
3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。我要用自己的真心,爱心,耐心,上好每一节课。
后进班级班主任工作总结【篇5】
从__年7月来到__小学任教以来,不知不觉已经走过了一年,在这一年中我完成了从学生到教师的角色转变,在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐,对于教育的认知更加深刻,愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工作已近结束,我受益良多,学校其他老师对我这个新丁的帮助也让我得到更大的成长。现在我谈谈这一年的得失,以便取长补短,促进自己业务水平的提高。
注重师德修养
身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。平时认真深入进行政治学习,做好政治学习,提高自己的政治思想素养。本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍,认真撰写读书笔记及心得体会。认识到忠诚、责任、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。同时学习师德先进事迹,如:学习张老师和东石镇__小学教师的先进事迹,学习他们的高尚师德,关爱每一位学生,提高自己的师德修养,在教育教学中注意渗透德育目标。在工作中服从安排,认真负责,人际关系融洽。
工作得失
通过一年的教学实践,所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚,在问题发现,假设提出,设计实验方案,实施实验能力,数据收集分析,知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动,如科学实验活动,科学小制作,科学手抄报,学习互助小组等等,让学生乐于学,敢于想,勇于做,将知识和实践结合起来,使学生思维和实践能力有所提高。但在工作中还是暴露出自己很多不足的地方,如课堂掌控能力还有待加强,对部分教学重难点的诠释还不够老练,教学语言的简洁度有待提高。
认真钻研教学
这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作,按照新课程标准的要求,按时保质地完成教育教学工作,努力探索适合自己的教学模式,形成属于自己的教学风格。本人认真备课、上课、听课,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,分析学生的认知水平,力求准确把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。根据本学科特点,培养学生的集中思维和发散思维,着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案,并不断归纳总结教学经验,促进自身教学水平的提高。
在此基础上还总结撰写教育教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知——探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时注重学生学习主动性的发挥,发挥自己作为教师在学生学习中的主导性作用,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,着眼于学生学习方法的养成,尊重学生,发扬教学民主,建立互助学习小组,促进学生自主学习,使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后,让不同的学生在科学上得到不同的发展。作为新教师,我一直在边教边学,及时总结经验教训,向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习,取长补短,争取尽快成长为一名优秀的人民教师。
坚持业务学习
作为一名新教师,我渴望尽快地成长。教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师业务培训,十校联动新教师教学设计能力提升专题培训活动,校内的公开课、教研活动和__年小学科学“指导学生学习科学技能和方法”主题研训活动等,我受益匪浅。尽管工作很忙碌,但是这些培训和学习也很充实和富有趣味,学习了许多先进的教育教学理论,进一步验证了自己在学校时学到的相关教育教学知识,深刻领会新课标精神,也在工作中反思自己的教学活动,研究学生,探究教法,积累经验,逐步树立起以学生的全面发展为目的,以教师为主导、学生为主体的新的教育教学观。
因此,我还要注重提高自己的教学技能,践行终身学习的师德要求。一年来的教学工作,有付出有收获,有挫折有成功,有探索有反思,有学习更有成长,在未来的工作中,我还会坚持学习,锤炼技能,在实践中积累,在积累中反思,在反思中成长。