哈利波特读后感老师

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哈利波特读后感老师4篇

哈利波特的作者利用无限的创意写出这本书,他把许多幻想事情套用在曲折的故事中。读完哈利波特,你有写过哈利波特读后感?相信它会给你带来许多的帮助。你是否在找正准备撰写“哈利波特读后感老师”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

哈利波特读后感老师篇1

最近,我读了一本名叫《哈利•波特与魔法石》的书,这本书内容精彩,比喻连篇,讲述着主人公哈利的故事,其中我最喜欢<<厄里斯魔镜>>的一小段故事,因为它教会了我一个非常重要的道理。

一次,哈里穿着隐形衣,来到了一间房间,里面有一面镜子,哈里想看看自己,就走到镜子前面,却看到了自己的爸爸妈妈和所有的亲人,他太想见他们了,又去了一次,又去了一次,结果被邓布利多校长看见了,邓布利多说:"这面镜子只能照到内心深处想要的东西,无法照到现实,很多人就因此沉迷这面镜子,所以,回去睡觉吧!这面忘掉这面镜子。"最后,哈里终于忘掉了厄里斯魔镜。

读了这个故事,我懂得了:不要一直面对自己的心,它会阻止我们面对真正的生活,也不要沉迷在虚构和幻想之中,它们只不过是我们的大脑变出来的,而且,一旦沉迷在幻想和虚构中,就无法正常生活,只能活得别别扭扭的,这样也不好,像哈利成迷在厄里斯魔镜的虚假和幻想中,就会干出许许多多违反规矩的事情来,这样当然非常不好,不但会引想成绩,而且也会让周围爱他,关心他的人替他担心,这样的话,你就是一个坏人了!当然,也要像后来的哈利一样,学会克制自己。

不过,我也做得不好,因为我经常沉思我昨天做的事,从而上课开小差,不认真听讲,学到的东西自然也会比别人少很多,如果我不沉思这些过去的,已经无法改变的东西,那么我学到的东西一定会跟别人一样多的!因为,比起沉思那些过去的,没用的,已经无法改变的事比上课认认真真听讲要差一亿倍!

所以,读了这个故事,我懂了很多。

哈利波特读后感老师篇2

《哈利•波特》给我们讲的是一个叫哈利•波特的男孩勇敢战胜代表邪恶力量的伏地魔的故事,故事充满了神秘、惊险,让我不忍释手,同时,我也被故事的主人公哈利•波特的坚强、勇敢和他与朋友间的团结精神所感动。

在一次与神秘人伏地魔斗争的过程中,哈利•波特的父母因受伤双双身亡,而哈利•波特却因为意外原因生存了下来,并在额头中央留下了一个闪电般的疤痕。由于各种原因,魔法师们一致决定先把他安置在他母亲的姐姐——一个麻瓜家庭的家里。很快,哈利•波特就要上魔法一年级了,在去往魔法学校的列车上,他遇到了将与他一起学习生活的赫敏、罗恩。在校学习期间,他遇到了将帮助他克服困难的邓布利多校长等,也有伏地魔的手下斯内普教授。就这样,在这个充满魔法、正义和邪恶的学校中,哈利•波特凭着自己的智慧和他人的帮助,经历艰难险阻,最后,终于把几乎人人都害怕的神秘人伏地魔给杀死了。

读完这本书后,我很久不能平静。我在想,假如我生活在哈利•波特生活的世界里,我会是什么样子呢?我会不会魔法?我会了魔法,我会用魔法做什么?我能像哈利•波特那样勇敢吗?我想我的回答是肯定的,我一定能。我一定会认真地去学习魔法,然后用我所掌握的魔法勇敢地跟邪恶的对手作斗争。

有时我觉得哈利•波特所在的魔法学校其实就是我们的学校,我们就是那些像哈利•波特那样的小小魔法师,哈利•波特所学的魔法实际就是我们学的知识,正义就是我们所说的好习惯、好榜样、正能量,邪恶就是那些坏习惯、那些阻碍我们前进的东西。我们在我们的魔法学校里,需要像哈利•波特那样,和同学“赫敏、罗恩”一起,在像“邓布利多校长”那样帮助我们的老师们的引导下,共同认真地去学习我们的“魔法知识”——知识、习惯、好品德。 在学习的过程中,我们肯定会遇到很多的困难,比如我们会受到社会不良风气的影响而早恋,我们会看消极的书籍,我们会迷恋手机网吧,我们会撒谎打架……这些其实就是“伏地魔”的手下。

面对“伏地魔”的强大力量,我们需要努力修炼自己——养成好习惯,培养好品质,掌握足够的知识,提升自己的能力,只有这样,我们才能将“伏地魔”打倒在我们脚下,才能团结“赫敏、罗恩”一起走向胜利。

所以,让我们都像哈利•波特那样努力去修炼自己的魔法吧,相信我们一定都会是胜利者!

哈利波特读后感老师篇3

《哈利波特》系列丛书的作者是JK罗琳,而JK罗琳的本名是乔安妮。凯瑟琳。罗琳,她于1965年7月31日出生于英国格温特郡,毕业于英国埃克塞特大学。

JK,罗琳为什么会有创作《哈利波特》的念头呢?1989年,24岁的罗琳在曼彻斯特前往伦敦的火车中,她看到一个瘦弱、戴着眼镜的黑发小巫师一向在车窗外对着她微笑,正是因为他,JK罗琳才萌生了创作《哈利波特》的想法。

《哈利波特》系列丛书都是以波特的视角写他与他的朋友罗恩、赫敏一路上与伏地魔斗智斗勇,并且惊心动魄,危险重重的冒险故事。

在《哈利波特》系列丛书中,我最喜欢的就是男主人公哈利波特。哈利波特身形很瘦小,黑色的乱蓬蓬的头发、明亮的绿色眼睛、戴着圆形眼镜、额上有一道细长闪电状的伤疤,那道伤疤一碰到危险就突突地疼。

我觉得最好看、最惊心动魄的片段就是邓布利多带着哈利波特去拿伏地魔的灵魂碎片时的场景,邓布利多先带着哈利波特来到洞穴里,之后,邓布利多在墙上看了看,又摸了摸,竟然拿起一把刀,就像自我受伤的小臂刺去!暗红的血珠溅满了洞壁,岩壁开了,哈利和邓布利多,进入了洞穴深处,然后他们发现了一艘小船,小船载着他们驶向灵魂碎片处。

最终他们不细心触碰了机关,一具具粘糊糊的阴尸的手拉住了哈利的手“速速绑缚!”哈利叫道,之后,邓布利多醒了,他用火驱散了阴尸,他们得救了!

读完了哈利波特的故事,我明白了:遇到困境,不要害怕,得勇敢应对。

哈利波特读后感老师篇4

他是一个棕色头发,带着一副圆框眼镜的男孩。他有一根神奇的魔法棒,拥有一把神奇的飞天扫帚。他便是大名鼎鼎的—哈利·波特。

这个寒假,我成为了一名超级的“哈迷”,每天沉浸在《哈利·波特》的神奇世界里。《哈利·波特》是英国作家J.K罗琳写的奇幻文学小说。这套书共七本,描写了哈利。波特在学习生活中的冒险故事。

这套书给我的感觉只能用一个词来形容—神奇。在那个神秘的国度,住满了巫师,有老有少。猫头鹰成为他们的信差,里面的信可以自己朗读;飞天扫帚是他们的交通工具,可以像鸟儿一样在空中飞翔;画像和照片中的人都可以动,会微笑,会眨眼,还会说话。

我非常佩服哈利·波特和他的两个好朋友,他们坚信只要齐心协力,便可以战胜邪恶、战胜一切。有了这个信念,他们总会胜利,因为邪恶总是斗不过正义的。我也为哈利。波特和他的两个好朋友的友谊而感动,当他的两个朋友听说哈利要外出逃亡,并按照教授的要求寻找魂器时,虽然吉凶未卜,但他们仍然决定陪哈利一起去寻找,为了朋友,他们可以不惜一切。

读《哈利·波特》这一系列的书让我插上了幻想的翅膀,在这个神奇的世界里,我领悟到了友情的真谛、亲情的可贵,我学会了勇敢与坚强。因为阅读《哈利·波特》,这个寒假变得充实而精彩。

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