“法治伴我们成长”普法课观后感600字作文
“法治伴我们成长”普法课观后感600字作文7篇
“法治伴我们成长”普法课观后感600字作文怎么写？我们国家是社会主义法制国家,法律与我们的生活紧密相连,我们要与法同行。下面是小编给大家带来的“法治伴我们成长”普法课观后感600字作文7篇，希望大家喜欢！
“法治伴我们成长”普法课观后感600字作文篇1
我们每个人都应该知道，法治是我们的好帮手。它帮助我们打击坏人让我们变得更加健康、快乐 。 法治，一个多么重要的词。每当我看见新闻上那些做坏事的人，我便想起了这个词。老师跟我们说过：“其实，法治就在我们身边，默默地帮助我们，保护我们。”那时，我还小，不懂得什么意思。直到现在，我终于懂了。“法”就是法律的意思，“治”就是治理的意思。整个词的意思就是用法律来治理。你们知道吗？法治和法制都是法律文化中的重要内容，都是人类文明发展到一定阶段的产物。
懂得了这个词之后，我不知道怎么回事，越来越喜欢法治。人家都说我快成了一个法治小卫士了！我每天都看关于法治的新闻和报纸。有一天，妈妈说我：“儿子呀！再这么下去，你会走火入魔的！”我没有回答她，只是心想：哼！我一定会证明给妈妈看的，让妈妈佩服我！
星期日，社区里举办了一个活动，名叫“法治在我心”，是一个法治知识竞赛。这时我想：证明给妈妈看的机会到了！我一定要全力以赴。活动开始了，我坐在我的位置上，主持人只要出一个题目，我就回答一个题目。我获得了本次竞赛的冠军。别人问我：“你是怎么做到的？”我回答他们：“我只是把我在电视上所学到的知识都用了出来而已。”别人非常佩服我。从此以后，妈妈再也没有说过我一句。
有一天，我在电视上面看到一则新闻。它说的是：一个杀人犯把一个无辜的人杀掉之后，逃到了一个没有人知道的地方。当时，我哭了。心里想：这些坏蛋真应该枪毙！于是我继续关注，终于，警察抓到了那个杀人犯，并把它绳之以法。经过法庭的审判，那个家伙被判了无期徒刑。
让我们懂得法治一起去为法治代言吧！
“法治伴我们成长”普法课观后感600字作文篇2
在法治护航的天空下，我们就像没有丰满丰满羽翼的小鸟一样，要想成为在天空中快乐飞翔的小鸟，就一定要有法治的保护。
看了《法治护航》之后我来说说法制对我们未成年人成长的重要性。法制是我们生活的大旗，是社会发展的有力保障。正是因为有了法治的存在，才使得社会和平，人民安居乐业。可现在的青少年在成长同时，越来越忽视法治的存在，这种情况往往伴随着他们的心理问题和家庭原因，大多数都是因为家庭的分离和家暴的存在，所以导致一些未成年人有心理压力加上其它的不良影响，一不小心就走上了不归路。还有一种现象要引起广泛关注，那就是未成年人吸毒，有些犯罪分子用免费的糖果欺骗未成年人，缺乏抵挡诱惑能力的小孩就这样踏上了吸毒之路，对这样的未成年人要怎么办呢？我认为，未成年人法制教育要跟得上，让我们心中有法治的概念，能自己约束自己的不良行为，不让自己走上歧途，不做损人利己的事，不要为了一点点仇恨埋怨就大动干戈刀光剑影，要让矛盾化为友谊。心中有了法治的概念，能自己管得住自己，父母也会放下心中的疙瘩，专心致志教育好我们。俗话说的好：“法律是一座雄伟大厦，保护着我们大家，它的每块砖石都建立在下面的每块基石上面。”法律就像一个大的鱼缸，我们就是生活在鱼缸里的小鱼，我们要受它约束，不能跳出去自取灭亡。无论前方有多少有多少诱惑，我们都要说“不”来拒绝。
法治护航社会，护航我们，我们要长大变成无忧无虑的小鸟展翅高飞。让我们在法治的保护下扬帆起航。
“法治伴我们成长”普法课观后感600字作文篇3
星期五下午，我们学校举办了一场别开生面的法律知识讲座，使我第一次如此真切地感受到原来法律与我们每一个小学生也是密切相关的，每一件事，每一个人都要守法!为我们讲解的是丹徒区法律援助中心的翟老师，她讲得非常精彩，扣人心弦。
首先，翟老师和我们一起探讨了“法律是什么？”这个话题。这个话题一出，安静的会场里顿时像炸开了锅。同学们都在叽叽喳喳地讨论着。过了不久，就有许多同学陆陆续续地举起了手，一会功夫，会场上空就“长”出了一片“手的森林”。
有人说，法律是管别人的；有人说，法律是公平公正的，还有的同学竟然搞怪说，法律就是“斩头”，引得大家哈哈大笑。而我认为，法律就是给人们以约束，让他们不能干坏事；法律也可以制裁那些犯了错误的人，让他们能够改过自新，留给他们一个深刻的教训。
随后，我们一起学习了许多有趣的案例，但让我印象最深的还是最后的那幅漫画……
那是一个少年，他看上去极为虚弱，坐在了担架上，手中的电脑游戏却依然没有停止。这个少年的年纪应该与我们相仿，眼里却布满血丝，眼睛四周那浓浓的黑眼圈更是触目惊心!按理说，这个年纪的少年应该是朝气蓬勃、奋发向上、积极进取的，但是他却双目无神、无精打采。这都是沉迷于网络游戏的后果!每一个人都应该有自制力，毫无约束、毫无自制力的人那是不堪设想的!而法律便是一种无形的约束!
其实我觉得网络本身就是把双刃剑，有利也有弊。如果把网络用在学习上，那绝对是个得力的“小助手”。
在不知不觉间，法律知识讲座结束了。这次法律知识讲座真有趣呀!这次讲座虽然结束了，但是它对我的影响却是久远的!法律关乎我们每一人、每一天、每一事!
“法治伴我们成长”普法课观后感600字作文篇4
我们的生活离不开法律，法律是我们一切活动的准则，是我们的生活卫士，在社会主义核心价值观中，法治是对社会层面的要求。的确，我们生活在一个法治时代，不管是出行还是在学校，在社会，我们都应当遵守规则。
现在城市的交通越来越拥堵，很多私家车排放的尾气也造成了空气污染。还有很多私家车不遵守交通规则，随意开在紧急车道，或者与其他车主发生争执。机动车开进了人行道，在交通拥堵时，机动车随意开，导致了交通不疏通。有时候交警管理还会与交警起争执。每个人心中都应该有法律意识，懂得尊法、守法。如果在交通拥挤时，每个人都能有秩序，有耐心，配合交通指挥，拥堵很快就能解决了。如果没有交通规则来维持整个交通，那么城市将会一片混乱，毫无秩序了。
再说说315晚会上，大量的不良商家被曝光，他使用不正当手段，即降低了成本，提高了利润。但他们侵犯了消费者的权益，他们还是缺少了这种法治观念。还有很多网吧对未成年人开放，没有对未成年人做到保护，导致了很多未成年人有不良习惯，例如抽烟。，酗酒，打架，抢劫，最终走上了一条违法犯罪的道路。法律专门为未成年人设定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。未成年人应该有一定的法律知识、
在许许多多的'社会现象中很容易看出社会缺少法律，人们不懂法律，所以一个法治社会的形成是要经历一个漫长的过程的。法律是国家生活的保障，不违法是我们生活在这个社会里的最低要求了。生活中大大小小的现象中就可以看出，人们还没意识到法律的重要性，是要我们要有心中有法的观念，让法治之花处处绽放。
“法治伴我们成长”普法课观后感600字作文篇5
生活中，法律是相对公平的，像天平，在每个合法公民的心中都存在法律这两个字眼，社会变会更加和谐。正如“法律的基本原则是：为人诚实，不损害别人，给予每个人他应得的部分。”出自——查士丁尼的一句话。
同样地，是法律使社会变得更加和谐。法律，使多少孤苦无依的人找到了保障；法律，使多少缺乏保障的人感到了关怀；法律，使多少从未有过关怀的人体会到了人间的温暖。
新闻中，我曾听过一个贴近生活的故事。16岁的小兴，自打接触网络游戏
CS后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：
每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。
就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通！
而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个噩耗：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。
如果没有法律，没有法制意识，没有守法之心，那可能就会走上违法之路。掉进堕落的深渊，无法自拔。所以要有法制观念，学习法治，敲响我们内心良知的大门，才不会误入歧途。横穿人行道，是违反了交通法规，同样是对自己，对他人，对社会的不负责任，所以对我们来说，学做一个守法公民很重要。
法制在我们心中，我们就不会刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制在我心中，我们就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由。
我们要做一个学法守法护法的好公民。记得法制就在我们心中，不可遗忘。
“法治伴我们成长”普法课观后感600字作文篇6
人人都崇尚自由，每个人也都非常希望自己有极大的自由权力。当然，我也希望自己这样。没有人像警察一样限制着我，可以随心所欲的上网玩游戏，想玩多久就玩多久，尽情的睡大觉，毫无顾忌的吃大人们称之为垃圾的食品，呵呵，这生活真是太美好了。
然而，当今社会是法治社会，俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。如果人人都认为自己应该拥有绝对的自由，而且要有自己来决定自己的权利，那我们的社会是什么样子呢？我们还会有平静祥和的校园吗？还能和小伙伴自由自在的游戏吗？好可怕，不敢再想了。
其实，法就在我们身边。练字时，外婆提醒我注意手法；妹妹学习吹笛子时，外婆提醒她注意指法、身法；放学过马路时，妈妈告诉我要遵守交通法……为什么那么多事情离不开这个“法”字呢？“法”究竟是什么？我感觉“法”就是悬崖峭壁边坚实的护栏。护栏里面是可以放心行走的人行道，而外面则是深不可测的万丈深渊，这道护栏就是生与死的分界线。
常听大人们说“国有国法、家有家规”，“没有规矩，不成方圆”这些话。是啊，一个社会，一个国家，甚至一个学校，如果没有法规、规定，肯定会成为一般散沙。新的《小学生守则》、《小学生行为规范》一共30条，这个不仅要每个记牢，更要每个同学都认真做好《守则》和《规范》中的每一条，用它来规范我们的行为。只要我们把《守则》和《规范》牢记在心，溶入生活之中，所有的青少年都会是“五好”少年。
为了让我们自由的生活更美好，请大家把自己约束在法律允许的范围中吧。小小的放纵也许只会换来老师或爸妈的一顿电闪雷鸣，狂风暴雨。如果是触犯了法律呢？会不会就像是翻到了护栏外面一样呢？那后果可就不敢想像了。
我爱这个法治社会，同时我更会注意自己在日常生活中积累的法律知识，它固然是约束着我，但是它更是我的保护神。从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上法治社会的道路吧!
“法治伴我们成长”普法课观后感600字作文篇7
有种痛是可以好的，那是疤；有种痛是无法治愈的，那是心碎，心碎了，还能好吗？
——题记
看着阴沉的天，心中莫明地沉重着。
卷起衣袖抚摸着手臂光洁的皮肤，突然一处的瑕疵，让我的心更加地沉沦了。
是的，在我完美的肌肤上有那么一块永远也摸不掉的心痛。眼前不断地掠过母亲离去前的冷漠双眼，以及置身火海时，我心中那份无法抵制的无助。
透过模糊的泪眼，看着手中那片圣洁的白纸，上面用娟秀的字体写着：阿倾，饭已经做好，如果要吃，先把菜热一下。母字。眼睛又一次瞟过那块疤，心中便又一次翻江倒海起来。我的心碎了吗？
走进厨房时，顺便把她留给我的饭菜倒进了垃圾筒。那一瞬，我的手颤了一下。
我并不讨厌她，那个父亲让我称她为母亲的女人，确实是温柔并且尽责的。可，生母离开我的那个片刻，我的心已经碎了，再也无法担负任何爱的权利。轻轻地，我又抚了抚那片凹凸。
一次又一次地看着纸条，最终还是放到了后母的床边。“没用的，她走的时候，我的心就已经死了，再多的阳光也不可能让破碎的爱全愈。阿倾。”
坐在自己的房中，想着会不会对她太残忍，毕竟她是个好人，至少对我很好。
突然的敲门声让我的心嘣嘣地跳着。
我就这样傻傻地坐着，看着她缓缓地坐到我的身旁，对着我微笑，然后抱住了我，紧紧的。然后，我就感到热热的液体慢慢地流出了我的眼眶，听到自己的哭声那么强烈地撼动着，里面的含义不再是无助，而是一份失而复得的感动。
她就这样一直一直地抱着我，告诉我她以为我不可能向她倾诉关于我生母的任何片断。我只是一直地哭泣着，听着她的声音，然后一股脑的将所有所有的关于痛苦的心情倾诉给她，她抚着我的头，只是穿插地对我说：不会的，我会给你一切母亲的关爱。
第二天醒来，看着身旁的她，我才发现昨晚我对她的倾诉与我俩的沟通是那样愉快。
任何痛都是可以好的，只要有倾诉与沟通。