要当读书人的三年级演讲稿
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要当读书人的三年级演讲稿5篇
主动帮爸妈做家务，保持卧室、书房、客厅的清洁卫生，方便自己有时间练习读书演讲的内容。下面给大家分享一些关于要当读书人的三年级演讲稿5篇，希望能够对大家有所帮助。
要当读书人的三年级演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
有一天下午，我的爸爸和妈妈去帮我买书。爸爸给我买了一本叫《蓝飘带》的一本书。我一个人在家里默默的看着这本书，我决定要在三天看完这本书，我把这本书分成了三分，每天读三分之一。我把自己一个人关在家里，小伙伴们叫我出去玩，我没理他们，因为我要把这一天的任务完成。
中午爸爸妈妈带来了我的午餐，我边吃边看书，看的津津有味。爸爸笑着对我说：“不要再看了，看看外面的绿树吧!这样对眼睛有好处。”我不理爸爸，继续看我的书。过了一会儿我的奶奶来了，爸爸在旁边看着电视，电视吵到我了，我就让爸爸把电视的声音调小一点，可是，我的奶奶和妈妈在大声的说话，他俩也吵到我了，我让她们别说话了，可是他们还在说话。这时爸爸严厉的对我说：“要学会在闹中取静。”让我想到了在一本书上看到地一句话(两耳不闻窗外事;一心只读圣贤书)这句话用在这多么贴切啊!第二天就是我十岁生日了，这一天被白白浪费了一个白天，到晚上的时候，我下定决心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完，当我聚精会神看地时候，爸爸眯着眼睛说：“你—该—去—睡—了!”我撅着小嘴坚定的说：“我一定要看完这本书。”当我看完之后已经十二点了。
我现在就给大家讲讲书中的一个故事感受吧!这个故事叫《惊喜》这个故事让我懂得了，爱一只动物就要，一直爱着它不能放弃爱它，就算它死了也要一样爱着它。
我终于读完了这本书，它跟吃饭一样，你一天不吃饭会觉得饿，你一天不看书也会觉得饿。
要当读书人的三年级演讲稿篇2
各位老师，各位同学:
你们好!我是一(4)班的__，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
我是一位爱读书的小女孩。我爱读书，因为读书能让我认识很多宝宝。记得有一次，妈妈故意考我一个很难的宝宝，我答对了，妈妈夸我真棒，我特别开心。
我爱读书，因为读书能让我懂得很多道理。我会经常帮助别人。我会帮阿姨带小弟弟，把好吃好玩的让给他;我会帮助同学学会不认识的宝宝;我会帮助爸爸妈妈做家务事。告诉你们，我还是兰老师的小帮手呢!大家都夸我是个懂事的好孩子。
我爱读书，因为读书能让我学到很多知识，做个好学生、好孩子。读书也使我懂得了许多知识。在书中，有些故事给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》，《丑小鸦》，它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。
我爱读书，因为我认为读书是一件快乐的事情。小朋友们，你们觉得呢?我的演讲完了，谢谢大家!
要当读书人的三年级演讲稿篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
高尔基说过这样一句话，“书是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器，只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力，而要想把知识学好，读书是必不可少的途径之一。
这几天来，我阅读了大量的书籍，比如说，《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事，探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神，激励着我面对困难时迎难而上的勇气;《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案;而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观，还有那至今难以解答的宇宙之秘……
在我看过的这些书里，最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，常常带有讽刺或劝诫的性质。
在我的成长过程中，书成了我的知心朋友，它不仅帮我开阔了视野，增长了知识，更重要的是，它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。
书，伴我成长!
谢谢大家!
要当读书人的三年级演讲稿篇4
敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是二(十)班的__，今天我演讲的题目是(我们为谁而读书)。
在演讲之前呢!我想先问大家几个问题：茫茫人海中，是谁最疼爱你?出门在外时，是谁总在牵挂着你惦记着你?你生病的时候，又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁?
渺小的我们处在人生的低谷，特别是在理想和前途都很渺茫的时候，往往有股力量能催我们奋进，那就是父母的深切期盼。
每天，天刚朦朦亮，你就很不情愿地睁开双眼，一脚踏进这个世界，又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你常常听不进一句话，看不进一个字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么该怎么做，一节节课下来，日子一天天过去，总觉得没有什么收获也没有什么感受，依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华，任由环境的左右命运的摆布，让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满希望的你吗?还是那个满载亲人希望肩负父母重托的你吗?
我们一天天长大，父母却一天天老去。回首这些年，父母为生活辛苦奔波，为生计整日忙碌，还常常为我们担忧。俗话说：养儿为防老。可作为中学生的我们学习成绩不怎么理想，很多事情让他们不放心，让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。其实父母并不需要我们为他们考虑生活的压力，他们内心只希望我们能够长大成人，能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人，不白费他们的一番心血而已!那么，请扪心自问，我们都做到了吗?哪怕是几十分之一，几百分之一!作为农村的孩子，当我们的父母真正老了实在走不动的时候，当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候，而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们，又能给他们带来什么呢?
或许你常常为父母当大官而引以为荣;或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜，或许你认为这辈子有了父母可以稳稳靠靠地过上好日子，于是高枕无忧，有恃无恐，学习松垮，生活随便，行为放荡，整天逍遥自在、得过且过，大把大把花钱，整夜整夜不归。当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候，你有没有想过，现在你的父母为你提供富足的生活，而将来你又能为你的父母带来什麽呢?
同学们，不管你生活在城市还是生活在乡村，家庭贫穷还是富有，但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息，能堂堂正正地活在这个世界上，成为对社会有用的人!不管你愿不愿意来学校读书，成绩是否优异，也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生，现在我们是在为父母而读书，更是在为自己而读书;为自己将来可以做一个能让别人看得起的人!做一个真真切切、堂堂正正的九零后!
我的演讲完毕。谢谢大家!
要当读书人的三年级演讲稿篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸今天能由我来在这个台上为大家演讲。现在的我们，是高中生，是踏在最急促的学习浪潮上的渡海者。我们如何在这最“汹涌”的学习阶段稳住自己的身形?如何去踏着这股巨浪将自己送到下一片学习的“海域”?只能用一句“唯有读书高”作为这些问题的答案。
所以，今天我给大家带来的演讲题目就是“热爱读书”。
读书是什么?书，是人类知识的载体，是人们将自己的知识记录下来的“u盘”。而我们，去读取这书中的知识，将这些知识记录在我们自己的脑海中，就是读书。但是，这不过是最基本的“读”而已!真正的读书，不仅仅是将书上记录的东西记录下来，我们因该在记录之后，去解读，去思考!能够在书本中理解出作者当时的.心情，去看到作者的所想，这就是我们和只能记录的电脑最不一样的地方。正因为我们是人类，所以才要更多的去好好的运用这颗潜力远强于电子的大脑去学习!
读书，是总让同学们感到头疼的事情，可是为什么呢?有的人将读书比喻成世界上最享受的事情，但是有些人，却认为读书是最辛苦的事。这其中的最根本的区别，我想就是他们究竟有没有好好的去读取书本中所记录的作者的情感!人类记录情感的方式有很多，但是用文字来表达感情，绝对是最多的!我们在读书的时候，不能只想着怎么去将这些知识去记下来，怎么让这些字段一字不漏的记牢。有时候，我们去好好的看看我们手中的课本，只要带着感情去阅读，你就会发现课文的字里行间中，无不透漏着作者的情感。它们只是仅仅的躺在这些汉字的“缝隙”中，当我们用自己的感情做为“唱针”，在这些句子间拨动“声响”的时候，这些潜藏着的感情，就会随着我们的阅读慢慢的流露出来。
读书时，这些句子也不过是作为载体，真正需要我们读的，就是作者刻录在了这些文章中的感情!这，才是读书的乐趣。
读一本好书，就像是灵魂和思想得到了一次洗涤，就是因为我们通过书和那位伟大的作者进行了感情上的交流，受到他的影响，我们自己也被带到了更高的地方!同学们，读书不是什么痛苦的事情，也许当你真正的将这字里行间中的情感中的故事在脑海放映的时候，你也会爱上这样的感情!
我的演讲到此结束，谢谢!