县优秀少先队员的主要事迹
县优秀少先队员的主要事迹大全
在学习、工作或生活中，许多人都写过事迹材料吧。事迹材料属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。我们该怎么拟定事迹材料呢？下面小编带来的县优秀少先队员的主要事迹大全，希望大家喜欢！
县优秀少先队员的主要事迹篇1
蔡____是老师的助手，同学的榜样。四年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，在班里，成绩优异，是同学们的火车头；在家里，她又是爸爸妈妈的乖孩子。不管在哪儿，都是那样受人夸赞。
（一）班级管理以身作则，尽职尽责。
作为学校里的大队干部的她，处处给同学们树立榜样。对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，认真思考，认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦__，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
（二）乐于助人，热心帮助同学。
她既是老师的小助手又是同学的小老师。有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷，作为班长，她每一次，都会主动进行调解，直到化解矛盾。
（三）成绩优异，兴趣广泛，同学们的楷模。
课余时间，她爱好广泛：表演、绘画、象棋、写作、主持等，样样都充满着热情，以积极认真的态度对待每一件事情。她做事认真，是老师得力的小助手；作为一名少先队员，她总是说：“再大的困难，只要微笑地去面对，就一定会取得成功！”在成绩和荣誉面前，她从不骄傲，这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了同学的楷模
（四）值日一丝不苟，勤勤恳恳。
她是学校值日生，每天必须很早到学校，检查进校的同学有没有戴红领巾。她总是挺胸笔直地站在校门口，仔细地盯着进校的同学，监督低年级同学的文明礼仪。下课时，总有一些不自觉的同学会在走廊追逐打闹；她会马上上去阻止并教育他们。虽然她东奔西跑，汗流浃背，忙个不停，但她会认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳地工作。
附：
蔡____同学所获荣誉
一、获国家级的荣誉
1、2012年6月获首届全国“童画小画家艺术之星”美术大赛银奖
2、2010年6月获第二届“素质杯--快乐童年眼中的世界”全国青少年儿童书画大赛中，荣获铜奖。
二、获省级的荣誉
1、2010年12月广东狮子会2010-2011年度__和平海报比赛中荣获一等奖。
三、获市级的荣誉
1、2011年12月《小兔子》在第八届深圳童“画”荣获金奖。
2、2011年12月《嘻哈》在第八届深圳童“画”荣获银奖。
3、2011年12月《梦境之旅》在第八届深圳童“画”荣获银奖。
4、2011年12月《黑白线描》在第八届在第八届深圳童“画”荣获优秀奖
5、2011年12月《快乐履行》在第八届在第八届深圳童“画”荣获优秀奖
6、2011年荣获深圳市“文明家庭”称号。
7、2010年12月《深圳欢迎你》在第七届深圳童“画”荣获金奖。
8、2010年12月《骑牛》在第七届深圳童“画”荣获金奖。
9、2010年12月《我要刷牙》在第七届深圳童“画”荣获银奖。
10、2010年12月《uu和yy》在第七届深圳童话故事荣获优秀作品奖
11、2010年12月《夏日》在第七届深圳童“画”荣获优秀作品奖
12、2010年12月《蜗牛》在第七届深圳童“画”荣获优秀作品奖
13、2010年12月《庆祝节日》在第七届深圳童“画”荣获优秀作品奖
14、2010年12月《快乐的小鸟》在第七届深圳童“画”荣获优秀作品奖
四、获区级的荣誉
1、2011年7月龙岗区小学生读后感现场写作比赛活动中荣获三等奖。
2、2011年8月《精__大运》在龙岗区教育系统“话说大运”系统活动作品展，荣获小学组绘画类一等奖
3、2010年5月《大运拥抱深圳》在龙岗区青少年环保绘画大赛中荣获三等奖
4、2010我家荣获龙岗区“十佳文明家庭”称号，
五、获校级的荣誉
2011-2012学年度荣获“依山郡优秀少先队员”称号；
2010-2011学年度荣获“依山郡小学优秀少先队员”称号；
2009-2010学年度首届“科技艺术节”的绘画作品评比中荣获一等奖；
2010-2011学年度语文学习中荣获依山郡小学“学习优秀生”称号；
2012-2013学年度第四届语文周系列活动“手抄报”比赛中获一等奖；
2012-2013学年度第四届语文周系列活动“书法”比赛中荣获一等奖；
2011-2012学年度环保护绿主题活动---手抄报比赛中荣获一等奖；
2011-2012学年度年度第三届校园科技·艺术节中荣获一等奖。
县优秀少先队员的主要事迹篇2
小学生冷婉婷，女，9岁，上安镇学校三中队队员，任班长、中队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有__钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。
一、品德高尚，讲究文明。
热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。在同学中威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”，2011年12月被学校评为“五好学生”。
二、勤奋好学，成绩优异。
学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获年级前茅。
三、兴趣广泛，素质全面。
积极参加课外活动，兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会，她总是第一个报名参加；开展庆祝活动，她总是踊跃带领同学为老师献计献策。在上期庆元旦的
活动中，她和其余八个同学经过老师的悉心指导，刻苦训练，在全校所有的节目中，脱颖而出，荣获一等奖；每期的寒假作业、暑假作业评比，她都荣获一等奖。 冷婉婷同学处处以身作则，起少先队员模范带头作用，她是少先队员的贴心朋友，学习的楷模。
县优秀少先队员的主要事迹篇3
杨邦粲，男，现年9岁，是全椒县逸夫小学三（1）班的数学课代表、值日班干。父母眼中，他是个听话懂事的好孩子；老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，他更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。他时刻以一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
一、严于律己，模范遵守校纪校规。
作为值日班干的他在学校，严格遵守学校的各项规章制度。处处以身作则，起模范带头作用，如热爱祖国、班集体，尊老爱幼，尊敬师长，热爱劳动，团结友爱，不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰等。不仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师管理班级，是老师最得力的助手，如每天督促同学佩戴红领巾、校卡，收交作业；协助老师管理班级纪律；检查卫生、安全等情况。老师交给的任务他都能尽职尽责，做到有始有终，井井有条，是老师们交口称赞的好学生干部。每当老师提到他，个个都称赞他的管理才能。每天早上，他早早就到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律，对违反纪律的同学总能很艺术地劝诫，帮助他们改正错误，不仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。
二、勤奋刻苦，努力追求全面发展。
他有大胆创新的精神，思维敏捷，还有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。勤学好问是他的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展。课堂上，他总是专注地听老师讲课，认真地做好笔记，发言积极，勇于挑战，遇到难题，能主动、虚心向老师求教，直到找到正确的__为止；课后作业，能__认真地完成。每当遇到在学习上有困难的同学，他总会积极主动耐心地尽其所能，认真讲解。勤奋刻苦是他的学习常态。他自己曾说过：“要做就要做到最好”。
他爱好广泛，是一个各方面都全面发展的学生，酷爱读书，古今中外，天文地理，报刊杂志等各类书籍都喜欢阅读，自己家的书和朋友家的书读完了，便想尽办法挤出时间泡县图书馆，读书成了他生活不可缺少的一件事。因此在他小小的脑子里隐藏着丰富的知识。初学写作的他往往能带给老师惊喜，写的《我的自画像》一文已被选登在程家市小学主办的《桃花源》第八期刊上，在学校举办的“听写大赛”中获得低年级组一等奖。不仅如此，他在音乐、绘画方面也积极发展，在刚刚结束的全椒县少儿绘画比赛中获得特等奖。
总之，杨邦粲同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，是新一代优秀少年的代表，他一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明活泼、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光男孩，一定会飞得更高、飞得更远。
县优秀少先队员的主要事迹篇4
优秀少先队员的主要事迹
同学是盐城市新洋实验学校一名学生，现为六(1)班中队长。在这几年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦、全面发展
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。2007年到2012年每学期均被评为“优秀少先队员”和“三好生”。她对书法、画画情有独钟等。有一手漂亮的钢笔字，学校艺术节比赛中多次获奖。打乒乓球也是她的爱好，在校园里经常看到她在乒乓桌与同学厮杀的情景，一至五年级每学年都有获奖??
二、热爱集体，乐于助人。
她是班干部，处处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课认真听讲，__完成作业。从不买零食，不乱扔东西，不口出粗话，在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定，她会上前指正，对其进行批评教育，直到那位同学真心悔过，决不再犯__病。
乐于助人是她的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了，她总是第一个帮助解决；每年的献爱心活动中每次都热情踊跃地捐钱，特别是汶川大地震中她带头踊跃捐款；如果其他同学在学习、生活有困难她就第一个出来帮忙??
三、团结友爱，热爱劳动。
每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她__格开朗，敢想敢做，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
四、积极进取，逐步成长
在近六年的学习生活里，她事事在前，积极参加学校组织的各项活动，并取得优异的成绩。她的口头禅是：重在参与！在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。在平日的学习中，她博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在日常的磨练中她变得成熟、懂事，随着时间的推移逐步长大。
人的一生，学无止境。同学深知，在以后的学习生涯中，不断努力攀登，不断克服缺点，完善自我，展现在她面前的一定是一条铺满阳光的大道。
篇三：优秀少先队员推荐表主要事迹
我是一名普通的少先队员，我十分爱学习，上课时，我认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了；课后，我认真做好作业，提前预习好次日要上的新功课；在空余的时间，我会利用这些时间去学习，有时候读自己喜欢的课外读物，有时候上网了解社会大事或去查找学习资料等。有时候，我会碰上一些自己弄不懂的题目，但我并没有放弃，我会请教成绩比我好的同学，或者去找老师询问。在学习方面，我总是打破沙锅问到底，找不到__绝对不放弃。
每当学校组织班集体活动时，我都很积极地参加，有时候会拉上班中的同学一起参加。比如说，在不久之前，全级都要参加诗歌朗诵比赛，老师让同学们报名当带头，老师在里面选择八个同学。我拉上了我比较友好的几个同学一起去报名，而我很荣幸的被老师选上了，虽然带头的八个同学会比其他的同学__苦，但是我们都没有埋怨过，因为我们在为班集体服务。
帮助别人是一种美德，无论在家里还是在学校。记得妈妈和我说的一句话，帮助别人就是帮助自己。刚开学的时候，我们都是新生，不熟悉学校的环境，因此，在进入学校之前，我做了些工作，了解了这间学校的环境，熟悉了这件学校的建筑与路线。那天，我们从门口的公告栏里得知自己所在的班级，我轻而易举就找到自己的课室，我进入课室放下书包，在这个新的学校里逛了一圈，刚打算会课室，看到一个同学在寻找些什么，我走过去问她：“同学，你在找什么？”“我在初一x班，我不知道怎么去，你知道吗？”我凭着记忆和她一起找课室，没多久就找到了，她和我道谢之后，我就会自己的教室了。每次我帮助别人的之后，我都会很开心，看到别人开心的笑容后，我自己也很满足的笑了。
然而，每个人都会有犯错误的时候，只要真心悔改，就会得到他人原谅。而当我犯错，老师批评我的时候，我总是虚心接受，从不会反驳，因为我知道，老师也是想我好，想我改正缺点，为了我的前途才会批评我。记得那次，我的同桌在午休的时候玩手机，我看着他玩，慢慢的，我也和他一起玩，之后，老师看到了，叫了我过去，说：“你身为班长，就要带头做好的事情，而不是带头玩手机，这样就会让他们觉得，班长也玩手机，那我也玩手机。”我听着，觉得很难受“以后别这样了，你要记得你自己的职位，你是个班长，算是半个老师，连你自己都做带不好头，那其他的同学又怎么会听你的话呢？”而这件事情，给了我很深的印象。
我与人和善，在学校和同学相处时，我总是和她们团结有爱，当同伴们出现争执时，总会想办法让她们和好如初。一次，我们班的一位女同学小彤，不小心撞到了小琳，小琳说：“喂！你撞到我了，你不用道歉啊。”小彤说：“我哪里有撞到你啊，是你自己不小心撞到我的。”之后她们就吵起来了，我看到之后阻止了她们的吵架。我和她们私下聊了一下，隔日，她们就和好了，像以前一样在一起聊天，谈笑。
“小荷才露尖尖角”，我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出__的表现展现自己的才能。因为我拥有一双勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，成绩优异，我一定能克服各种困难，取得最终的胜利，努力的成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。
县优秀少先队员的主要事迹篇5
__，女，1997年6月出生，是__市__县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。
五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“__—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。
__酷爱学习，成绩一直名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就接受良好教育，进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，老师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于__的学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的“学习经”在班里广为“流行”，使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。
__自己学得好，但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，因为是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和__家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、伤心事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说：“我们要做一名健康快乐的儿童，让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学，得到老师和同学的一致好评。
__是个关心班集体，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包，老师拿他们没辙，很头痛。可__对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课;课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学，她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。
出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次，__都主动请缨，经老师准许后，她就会马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。
在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她似乎没有自己最喜欢的衣服，也没有最喜欢的礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺。放假了，她就会象一只快乐的小鸟，飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母，跟她说说话，讲学校的事给她听，想办法让老人开心。有一回，太祖母到地里摘菜，不小心摔了一跤，扭伤了手腕。__听说了，立即央求父母在周末带她回去看看，还给太祖母换__、上__，有说有笑的，象一对好朋友。__在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑，那里更有她的乐趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒，然而还学会了在雨季看天气的变化，运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆，天气的谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来，再把晒场的粮食搬回屋里，引得外公外婆对社区居民说：“外孙女是我们家的一名劳动力，而且也是我们的新闻解说员，把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外，还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，比如在晚上7点整看新闻联播，能了解世界各国的重__闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心。”7时30分看__七套节目，及时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公的小老师，教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。
五年来，她始终以“没有最好，只有更好”为自己追求目标，时刻培养自己的各种能力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。