高中语文高考作文

| 舒洪

高考语文已经结束了,在这么多的考卷中,作文最难的算是全国一卷了,很多人都不知道怎么写。下面是小编为你准备的高中语文高考作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

高中语文高考作文篇1

“世上不缺少美,相反的,缺少的是一双发现美的眼睛。”是啊,这句话真的很对,无处不在的美,不仅仅是风景花草山川水秀的表面美,还有社会人心的感受美。要充盈心灵,那就踏上,寻找美的旅程。

寻风景

一如既往的街道,依旧来来往往的车辆行人,也是不算多的,远观路边的花草被人工养殖在不算肥沃的泥土中,被无情修剪成了清一的水平线,虽美观,但却有一丝压抑,是千万丝汇成的一丝,大抵是草木们被压抑了天性开始不满,倒是散发出怨气了,它们密密麻麻的被挤在一起,一阵风吹来,也就只有零星几片叶子摇摇晃晃,诉说着无奈与苦衷。连旁边的树木也晃起枝头,互相回应。这样的情景,又有谁能想象到其中是有极美的呢?

当靠近它们,却是不难发现,在那些大绿甚至有些绿的发黄的叶片下,呵护着一个又一个小小的生灵,这些碧绿可爱的小生灵,就是那新发的小芽儿。看呐,小芽随着微风在轻轻晃动,柔软的叶片抖动着,就像牙牙学语的小奶娃在对着你笑。仔细盯着吧,它们真是个千姿百态,时不时还招来它的昆虫小朋友们,这一副盎然生机的景象倒真不像是外层人们看到的那样,里面还真是藏着小生机。嗯,相对于灰尘缭绕马路桥下,这就是一片靓丽风景叶了。

隐藏在城市中的自然美,就是这么易于发现,仔细一点,往往就是会有意想不到的惊喜。

寻人心

说美无处不在,就真无处不在。不管是小时拾金不昧被人夸,还是长大奔赴灾区救大家,不都是一道道大大小小的心灵彩虹吗?当年四川发生大地震,震的全国上下都人心惶惶,而四川受灾人民却处于水深火热当中随时都有生命危险,命悬一线。消防官兵心系一线,不顾余震危险,及时赶到受灾区,扒石头,抬担架,救护车一辆接着一辆,日夜不停的搜救汗水撒满支离破碎的大地,有些战士已经累倒,但他们从不会弃人命不顾,为保大家舍自己,五湖四海之人皆献力,救助金一笔一笔的往灾区送。

一方有难,八方支援,这是人心之美最真实写照,美在其中展现的淋漓尽致,心生澎湃。

不管是风景美,还是人心美,小到方正汉字的一笔一划,大到珠穆朗玛峰的俯瞰壮观,它们都是充满的,无处不在的,睁开自己晶亮的明眸,放下生活压力,去发现美,不难很简单,注意生活细节吧,美,就在我们身边。

高中语文高考作文篇2

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从年幼无知的小小孩张大成即将成为中学生的学生。我一天天的长大,在成长的过程中,我懂得了努力学习,懂得了孝顺父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……

友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,是你的生活丰富多彩。人的一生如果没有了友谊,那就像一口枯井,了无生趣。

现在我们已经六年级了。六年的时光不算快,但是你珍惜了吗?大家有没有想过,明年的今天,你和你现在的好朋友都身在何处呢?在这六年的时光里,发生过许许多多的事儿。一年级时,陈润留级了;三年级时,姚文星转学了。在姚文星转学时,有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又过去了,燕子去了,有再来的时候,可是姚文星却始终没有再回来。听说,她现在在南京上学。三年,整整三年,曾经那些姚文星的好朋友,大家还记得她吗?或许我提起她大家会想起来,但若我不提,这个熟悉又陌生的名字就像给大家埋在土里一样,偶尔挖出来的时候会想起。

不曾想过多年后身边最亲密的朋友正是曾与你同床六年的小学同学;不曾想过多年后的哥们儿,姐们儿,曾是与你大战五百回合的“劲敌”……

曾经,或许都跟你的好朋友闹过辩扭。我也一样,在去年10月份时,我和陈茜就因为一点小事误会了,但过了几天又和好了。回首过去,想想那些也不过只是些芝麻大的小事,我们却差点捡了“芝麻丢了西瓜”。经过那次辩扭后,我更加懂得了友谊的珍贵。此事后,我还跟一些人炫耀说:“这就是坚不可摧的友谊!”但明年的今天,我们是否还会坐在同一个教室里听同一个老师讲课呢?张航和谈欣,陈茜和我,孙毅和章彦……数年后,是否有缘再相遇?“有缘便会再相见”,这是一句脍炙于电视剧之口的话,但,我们真的有缘吗?陈茜,你告诉我!

曾经的那天……我到陈茜家去玩,我们一起写作业。那时,我有一道题目不会,陈茜就仿佛化身成了一位陈老师,细心地给我讲解。眉头紧皱,手指着作业本,眼睛也随着手指移动。

朋友们!是大家在我最需要帮助的时候挺身而出!

友谊,是冬日里德一缕阳光,黑暗中的一盏明灯,沙漠中的一片绿洲……是大家,给了我一段真挚的友谊,为我留下了一段美好的回忆。在这最后的一年,更让我明白了友谊的珍贵,朋友的难得。在这仅有的一年里,我要对你,以及大家大声说出那憋在心里好久的话:“陈茜!我们要永远,永远在一起!可以吗?”

高中语文高考作文篇3

当今科技飞速发展,不少社交软件和评论网站纷纷出现,个人生活几乎都被暴露在聚光灯下,我们的生活被评价,同时也评价着他人的生活。

亿万不同的人,便有亿万不同的生活,当我们对他人生活理解不同、看法不同时,往往少不了评价几句。“我可以不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”没错,每个人都有言论自由,都有评价他人的权利。

问题是,评价他人的生活,应当有最基本的尊重。范冰冰拒绝加入扶贫活动,马云拒绝捐款赈灾,年轻人在车上不让座,相关评价便在网络上风起云涌。这些评价中更多的是指责,是谩骂,没有丝毫对当事人的尊重,甚至出现了严重的道德绑架。这世界怎么了?难道人们都只会光顾着发泄自己的愤慨情绪,忘了人与人之间最起码的尊重了吗?这样的评价,既没有任何价值可言,久而久之,那些评价者也终将无法得到他人的尊重。

陈伟,上海市“十佳残疾青年”获得者,曾经因车祸面目全非。躺在病床上的他一度担心从此不能受到他人带有尊重的评价而被别人称作“怪人”、“怪物”,为此,他噩梦不断。可最终当家人、医务人员和朋友融入他的生活,尊重他、鼓励他,帮他完成艰难的康复,评价他是一个勇于克服困难的人时,那充满尊重的评价让他重拾对生活的希望。

评价他人的生活,应当客观、理性。以前看过几期《可凡倾听》,面对社会上形形色色的人,曹可凡抛开他们已经背负的诸多评价,不带有色眼镜,从工作、生活、为人等各方面与被采访人沟通,以聊天、对话的形式对被采访者的生活和事业做出客观、理性的评价,我非常欣赏这样的方式。

而有些人往往未见其人,未闻其事,就据媒体或想当然地对他人的生活进行一面之词的评价;或是人云亦云,不论是非,复制他人的评价作为自己的观点。冯唐的书在发行初期颇受非议,不少人甚至没有看过他的书,就说一个医学博士搞什么文学创作,评价他思绪混乱,没有特定的目标。而当他用冷静、深刻的文字不断触动更多人,展现自己不一样的生活时,他才逐渐得到人们的认可和理解。回想当年那些流言蜚语或不理智的评价,又是多么的可笑。是的,盲目的评价一旦成了一种习惯,一种风气,那将会是多么的可怕!

因此我们应用尊重、理性的目光评价他人的生活。人都有各自的生活,这些生活的方式和模样不尽相同,生活的好坏也没有一个固定的标准。我们对他人生活的评价仅是个人观点,应怀着尊重的心,客观理性的眼光。“这个世界已经不缺批判辱骂,不缺弱肉强食,缺的是独立思考和理解宽容。”我们每个人对他人生活的评价同时构成、引导了社会舆论,应让它带着正能量发展,在社会中传递公正、友善的良好风气,让社会带有尊重、客观、理性。

高中语文高考作文篇4

我们都有自己的事,都有自己的经历,我们只有自己了解自己,只有自己知道自己想要的是什么。

当我们要做一些事时,总会有别人的干预。他们说的是为了我们,不想让我们受伤,怕我们失败,是为我们好。他们从自己的经历,从自己的经验,来判断我们应该怎样。没错,他们是为我们着想,为了我们好,怕我们失败。可是,这是从他们的角度来看问题,来思考问题。而从我们的角度来看问题呢?

试想,如果我们听了他们的,按他们说的来做,我们也许是可以避免失败,可是我们能从生活中得到什么呢?我们的生活不都是别人生活的复制品吗?我们有自己对生活的感悟吗?我们有自己对生活的看法吗?我们又怎么会有自己的生活呢?那么社会又怎么进步呢?创新又怎么出现呢?

我们有自己的生活背景,有自己的想法,没错,也许我们的看法是没有父母或者朋友的正确,也许没有他们看生活看得更深,但我们不经历怎么有自己的看法呢?又怎么来验证我们的想法是否正确呢?他们那时失败了,或者怎样,是否说明我们一定会失败呢?是否一定会错呢?是否一定会对自己不利呢?我们能用60岁的人们的思想,来对待我们20岁的生活吗?我们有的是热情,有的是勇气。我们应该去大胆的过自己的生活,走自己的路,不应该失去自己的路,走他人的路。

那么,我们又该怎样来对待别人呢?

我们都是他人的朋友,将来我们也会成为父母成为长辈,我们应该怎样做呢?我们做的就是只要我们给了我们的朋友或我们的晚辈建议,然后尊重他们的选择,支持他们就行了。这是我们所能做的,也是我们应该做的。我们应该给他们机会让他们亲身经历。有些事,必须自己经历后,才能明白的。是朋友就应该为他们祈祷,给他们敞开大门,万一他们失败了,就应该安慰他们给他们帮助,这是我们该做的。也许这样更好,更能帮助他们。人总是在失败和挫折中长大的。

每个人都有权利选择自己的生活。别人没权利干涉的。应该尊重他人的选择。我们不应该把自己的意志强加给他人。这种事经常发生在父母与子女间。父母经常根据自己的生活经验,来为孩子考虑,经常自己做主,而不管孩子的意见,虽然有的父母问孩子的看法,可是大多数是没用的。因为父母经常以为孩子好为由,让孩子没有办法。毕竟父母掌握着孩子的“经济命脉”,孩子别无选择。所以,父母也应该尊重孩子的观点,孩子也应该有自己的生活,应该有自己的想法。

让孩子大胆的尝试吧!让孩子在不断的尝试中长大。温室里的小草是不行的,孩子应该经历风雨的吹打。父母应该让孩子感觉到,家是他们的后方,他们的后盾,支持他们;是他们的港湾,是他们的归宿。当孩子们失败或者受到挫折后,父母开导他们,给他们分析失败的原因,让他们从中学到东西。这才是父母应做的。这比管制孩子的行为和打骂孩子要好的多。

高中语文高考作文篇5

《移用化用不足夸,独创才是真赢家》

不仅是给匾额题名,很多事情都是这样:或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,但拿来只是第一部,独创才是真赢家。

直接移用往往造成邯郸学步,东施效颦的笑话。洋人为什么厉害?船坚炮利!1889年,两厂总督张之洞从英国预购炼铁机炉,有人提醒先要确定煤,铁质地才能配置合适的机炉,张之洞认为不必“先觅煤、铁而后购机炉”。张之洞调任湖广总督,购得大冶铁矿,开始筹建汉阳铁厂,由于找不到命适的煤,耗费六年时间和巨资,仍未能炼出合格的钢铁。盛室怀接手后,招商股银200万两,并开办萍乡煤矿,但由于原来定购的机炉不适用,依然未能炼出好钢,只得贷款改装设备,才获得成功。这是“食洋不化”的例子,吃了不消化,还闹肚子疼,你说何苦来哉?

那就借鉴化用!维新变法化用明治维新,结果百日而亡。辛亥革命化用美国独立战争,结果惨遭窃国。外界环境的水土不服,器官移植的排异反应,也让人可悲可叹!

只有中国共产党,借新文化运动和五四运动的东风,建党建军,农村包围城市,武装夺取政权,才最终建立了新中国!这是一条有中国特色的社会主义革命道路,是中国革命党人根据情境独创的!建设也是如此。

只有独创的,才是真赢家!

猴子之所以看着丑,是因为长得像人。但有的人只是因为像,竟赢得满堂喝彩!大衣哥朱之文之所以出名,是因为模仿杨洪基,其实杨洪基尚属二三流,大衣哥又能红多久?齐白石说,学我者生,似我者死。这个“似”就是单纯的移用、化用;这个“学”,才是真正的情景创造!

所以我们要有自主品牌!你有无人机,我有大疆;你有互联网,我有5G;你有GPS,我有北斗;你有海豹,我有战狼!中国人,从来就是一个有着发明创造的民族,今后还将一直发明创造下去。在这方面,我们还要像我们的邻居日本学习。日本就是一个很善于学习的民族,先是向大唐,后是向西方,谁先进学谁,博采众长,才能出类拔萃。

要做到这一点,除了改革的勇气,开放的胸怀,还要摆脱历史的包袱。中国是四大文明古国之一,而且文明从未中断,这是我们民族文化优秀和生命力的体现,但也给我们背上了沉重的历史包袱。那些寻章摘句的掉书袋应该没有什么新意,贾宝玉觉得用“沁芳”更为新雅,可能也是出于一番赤子之心吧!

愿我们古为今用,洋为中用,借鉴人类一切优秀的文明成果,充分发挥国人的聪明才智,实现中华民族伟大复兴,诚如此,则国之幸甚,民之幸甚!

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