多读书读好书的演讲稿最新
读书要读各方面的书，不能只看一种，只有这样，才能拓宽我们的视野，增长我们的见识。下面是小编为大家带来的多读书读好书的演讲稿最新5篇，希望大家能够喜欢!
多读书读好书的演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我演讲的主题是《多读好书，增长见识》。
“读万卷书，行万里路。”“书读百遍，其义自见。”书是人类进步的阶梯;书籍是我们精神的食粮;好书就像一位道德高尚的老师，教育我们如何做人，如何做事;也有的人说，好书是智慧的宝藏……总而言之，多读好书，就能增长你的见识，增加你的知识与修养。
当然，读书自然不能只局限于课本，必须走出课本，那才是真正意义上的读书。同时，也不能因为要读许多书，而囫囵吞枣，走马观花。一旦自己真正读了一本书，你就会发现其中的乐趣，在书海中遨游、捕捞许多知识，真正体味到读书的欢愉并将乐此不疲，那该是一件多么快乐的事情啊!
是的，《唐诗三百首》让我们即使不会作诗也会吟诗;《上下五千年》让我们知道中国的文明源远流长;《爱的教育》让爱的美德永驻于我们心中;《钢铁是怎样炼成的》教会我们在困难中战胜自己……还有那耳熟能详的四大名著，都是值得我们用一辈子的时间去品读的。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下，万籁俱寂，你于书桌前后与无数鲜活的形象交谈……这是多么惬意的事啊!
书给予人们的实在太多了，那就让我们在书的海洋里尽情倘徉，在思想的天空中展翅翱翔。让我们每天问问自己：今天，我读书了吗?让我们共同营造一个属于我们的“书香校园”吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
多读书读好书的演讲稿篇2
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《多读书，读好书》。
有这样一个故事。有一天，一个渔民在海上打渔，忽然吹来一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分危急。正在这时，他的儿子突然跑过来，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，渔民把儿子拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”孩子摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比如，海上为什么会掀起巨浪，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了，都惊奇得睁大了眼睛。这个孩子就是罗蒙诺索夫。长大后，他成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。
我们知道，一个人的生命是有限的，那么，如何才能让这有限的生命体现出无限的价值?怎样才能让自己活得更加光彩有力呢?我想应该是：“多读书，读好书。”
书，是人类进步的阶梯;书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书，在研究了前人著作的基础上，他发现了万有引力定律，从而成为一名伟大的科学家。试想，假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?
多读书，读好书，还可以让人变得聪明、坚强、善良。在成长的道路上，失意时，有书香相伴，我们变得更坚强;迷茫时，有书香相伴，我们不会孤单;成功时，有书香相伴，我们变得更清醒。
同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，学校提供的课外书让我们在知识的海洋里遨游，学校正在建造的“阅读长廊”又为我们的童年铺开了一张多姿多彩的画卷。我们更应该日以继夜地遨游学海，向书山攀登。新一代的读书人，志存高远，只争朝夕。让我们多读书，读好书，在书中与古今中外的伟人交流，相信，历史的大门将为我们洞开，未来将为我们展现最美妙的蓝图!
多读书读好书的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：
闻书香，增智慧 余秋雨说：“阅读的最大理由是摆脱平庸。早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一份平庸的困扰。”茶余饭后，捧一本好书，嗅着淡淡的书香，让思绪随着书页的翻飞而漫舞在作者的内心世界里，与之交心，为之动情。这何尝不是精神的享受呢?我喜欢王蒙说的一句话：“如果一个人无法适当沉潜下来读读书，你的风度、教养会打些折扣”。生活本不应停留在丰衣足食、酒足饭饱的日子里，也不应在平淡、寂寞、荒唐中虚度光阴。我们应多读书，乐读书，读好书，让心灵沐浴在墨香里。
很多名人都说过读书的益处。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以博__，足以成才”;唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”;著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。对于我来说，读书是乐趣更是享受。曾几何时，我置身书海，“无法自拔”。读《文化苦旅》，我仿佛泛舟于千年文明的长河之中，感受魅力非凡，耀眼璀璨的华夏文明。读《论语》，我明白原来圣贤之道从未远离，这是民族之魂，是民族之宝。读《简。爱》，那个勇敢坚强，独立自主的女主人公，真是我的榜样。从《平凡的世界》中，我领悟到：人，无论处在什么位置，无论多么贫寒，多么艰难，只要有一颗火热的心，热爱生活，依然会在平凡的世界中活出耀眼的光芒。
对我来说，读书没有指向性，更没有功利性。依着自己的兴趣，选择所好，有所会意，有所感受。我们读天地，读自然，读历史，读人文似乎什么东西都可以拿来读，但不管读的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读一本好书，就像交了一个益友，书中必有知己。与书中同道之人畅谈，是人生一大幸事。
我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。
读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”读书能改变人的气质，愉悦心情。林语堂说读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。 读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来;尘世攘攘，皆为利往”的社会中，人们越来越失去自我，喧嚣侵扰了自己心灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，带着这种强烈的困惑，我们更应走进书香，那里便是我们精神的后花园。
读书可以不断的启蒙自我。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破。学问是光明，广泛的读书是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。
读书能够启蒙自我，我还有另一层感受。我是一名小学老师，教育孩子，很多时候想得很好，可是做得却不尽如人意。每每遇到这样的问题，都困惑不已。还好有一位老师启发了我。《第56号教室的奇迹》里的雷夫老师，25年如一日坚守在第56号教室，他用智慧和力量，使56号教室变得无比开阔，变成一个任由孩子们自由舒展，健康成长的乐园。雷夫老师的做法让我深受启发。教育孩子，不是苛刻，而是包容。不是偏执，而是变通。每个孩子都是一份礼物，每份礼物，都有各自的惊喜。做老师，要呵护每个孩子身上独一无二的特质。让孩子出色成长。
一言蔽之，读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蚕丝在指间滑过。好读书者，不亦乐乎。走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美。坐观尘世潮起潮落，静享心中惬意，终盼得青天明日。
多读书读好书的演讲稿篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高二(3)班的王初，今天我交流的主题是《好读书，读好书》。
说到这里，可能很多同学都会觉得是老生常谈。这句话不知当初初多少人提及，可即便这样，我仍愿在这与大家再次聊聊冰心奶奶的这句名言。
这世上最有趣的事，第一个是人，第二个是书。因为书能使人抓住这个世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么书也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将会因失去活力而动摇。
书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的净化与升华，进而改变我们的生活轨迹。
余秋雨先生曾经这样评价过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读”。
阅读使文字具有永恒的价值，它比图象更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。
阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交流，与伟人对话。它可以帮助你树立正确的三观，开拓你的视野，还能收获良友，对于一个生命有限的人来说，这何尝不是一件幸福的事。
我曾经有过这样的经历，周围是乱的，自己的心里也是乱的，但当我打开书时，最初几页是很难的。但是与最初的几页慢慢读进去了，我就觉得好书像是一堵屏障，开始慢慢地升腾起来，把外面的车水马龙，还有那些喧嚣的声音都阻拦在外面。这个时候，我似乎可以在白纸黑字间闻到花香，听到鸟的声音，大自然仿佛又回到了我的身边;又仿佛有一个智者或是先哲，坐在我的旁边，对我淳淳教诲;又似乎有一个久违的知心朋友与我立斗室之内，抵足谈心。
那么，我们该读什么样的书呢?
书籍浩如烟海，琳琅满目，有言情小说、教学参考书，经典名著等等，这些都是人类经验教训和智慧的总结，去读他们也都可以称之为读书。或是一个有素养的学生也能分清三者的区别，言情小说或许能给人一时的愉悦，可看过以后什么都不会留在记忆里;参考书固然对升学有用，然而考过后也会迅速地忘诸于脑后;经典名著给人的教育则是永恒的、无法磨灭的，通过阅读名著得来的思考与精神洗礼，很可能将会伴随人的一生。
读一本好书，就是和高尚的人谈话。读名家名作就是和大师们的心灵在晤谈。我们所选择的作品或讴歌自然，或剖析社会，或赞颂真善美，或鞭挞假恶丑，其优美文辞的背后，总是蕴蓄着深刻的自然或社会哲理，在思想性和艺术性方面都有独到之处，有的字字珠玑，给人以语言之美;有的博大深沉，给人以思想之美;有的感人肺腑，给人以情感之美;有的立意隽永，给人以意境之美。但不管哪一种类型，这样的书读来都会使我们受益匪浅，于我们，于社会都有莫大的帮助。
读书好，好读书，读好书。以书为友，多读书，常读书，总有好处。这些真理永不会被岁月的屣痕所泯灭，反而随着人们读书实践的深化和读书经验的积累，进而迸发出更为耀眼的火花。即使到了今天电子读物琳琅满目的时代，“开卷有益”依然如故，因为书海永远是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。
关于于怎样读书，我相信台下许多同学都比我更有方法，更有技巧。在此，我只有些粗浅的看法拿出来与大家一起分享。
1、拥有兴趣，养成习惯，兴趣是最好的老师，读书的目的不在于寻找“黄金屋”和“颜如玉”，读书也不是为了读而去读。当我们对一本产生了兴趣，不必去教导，自然会去阅读。
2、关注书的逻辑。很多人最容易忽视的就是目录，而目录恰好是帮助我们理清脉胳的工具。
3、温故知新。读书如果不加以巩固，再好的记忆也会有所遗忘，所以要通过反复阅读来提升自己。
4、写读后感。读完一本书，如果读进去了，一定会有千种思绪，万般情感，可以将他们编织成文字，让自己尽情抒发。
时间像海绵里的水，只要你愿意挤总会有的，读书有时也如同酿酒，读书多了，就会培养出语感。世界上任何一本经典都是时间沉淀下来的精华，其中字间语句的使用都是最为准确，质量最为上乘的。当一个人见多了经典，熟悉了经典中语言的运用方式，他心中自然而然地就有了一杆高的标尺。之后，他就自然而然地受到良好的熏陶，一切的错误在这杆标尺下都无处遁形。
好读书，读好书，这是永恒不变的真理。当我们大家以书籍为良伴好友的时候，你就变成更好的自己!当你自己对了，这个社会也就对了，世界就会变得更美好!
多读书读好书的演讲稿篇5
老师、同学们：
大家好!
我演讲的题目是《读书好、读好书、好读书》。
“理想的书籍是智慧的钥匙”，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。
《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。
把书读好，就要读许多的书。从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量;好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……
坏书是毒药，使人惶惶不可终日;坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。
谢谢大家!