读书演讲比赛主题主持词

| 欣敏

读书可以让你抵抗孤独,读书就像你的一个朋友,只要你想读书,它随时可以陪伴在你身边。下面是小编为大家带来的读书演讲比赛主题主持词5篇,希望大家能够喜欢!

读书演讲比赛主题主持词篇1

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

(合)大家好!

A:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,太行小学的读书活动也结出了累累硕果。

A:今天,我们相聚在这里,开展《读书伴我成长》演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

B:参加今天比赛的( )位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

A:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

B:首先出场的是( )同学,她演讲的主题是《 》。 A:以书相约,是成长中的邀请;

B:以书相伴,是心灵上的洗礼;

A:以书相知,是前进时的方向;

B:以书相悦,是精神上的慰藉。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

本次演讲大赛到此结束,谢谢大家!

读书演讲比赛主题主持词篇2

甲:阅读,滋润精神,

乙:思考,孕育智慧。

甲:感谢同学们的精彩演讲,让我们吸收了好营养,为我们传播了正能量;

乙:感谢学校搭建了读书节这个平台,让美丽的校园里飘溢着浓浓的书香!

甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,

乙:书能化愚是古训,开卷有益真良言。

甲:咱们夔州素有诗城之美誉,有着深厚的文化底蕴。

乙:我们要多读书,读好书,传承诗城文化,光大夔州古风,

合:我们要提升自己的文化品位,我们要做有书卷气的奉节人!

甲:老师们,同学们,读书节演讲比赛到此结束,

乙:谢谢大家的参与,祝大家

合:与书为友,与书为伴,快乐读书,读书快乐!

读书演讲比赛主题主持词篇3

各位领导, 各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书,是一种浸润。洗去浮华,留下满腹书香;读书,是一种享受。享受明媚的阳光,享受可以自由呼吸的清新空气。

读书,是为了不辱职责,不误苍生。这样的读书观让人心生敬意,下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路,书香伴我行》。

读书,能让我们的教育智慧如长江之水,浩浩荡荡,源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯,收获魅力人生。

所有的书,都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与车淑宁老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。

心田总需要思想的滋润才会生机盎然,下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。

作为一名刚入职的新教师,专业成长的道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。

播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

做一名有奋斗感的教师真好,它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师,不做教书匠。

听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的读书经历令人敬佩,她们的读书感悟发人深思。

读书演讲比赛主题主持词篇4

aa:尊敬的各位领导、老师,

dd:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

aa:我是主持人张aa

dd:我是主持人杨dd

aa:十年,一步一个坚实的脚印,

都镌刻着美丽温馨的力量。

dd:十年,一年一层喜人的发展,

都酝酿成如诗如画的辉煌。

aa:勤学习,勇拼搏,__人同舟共济,十年奋斗。

dd:敬师长,乐同学,__人团结友爱,十年共进。

aa:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实

dd:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

aa:就在十周年校庆之际,也迎来了第四届读书征文活动,再次让大家欢聚一堂。

dd:下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有:-x,-x,-x

合:下面我们宣布,“广东第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。

读书演讲比赛主题主持词篇5

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

乙:亲爱的老师、同学们。

合:大家下午好。

甲:轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。

乙:芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。

甲:在这美好的时光里。

乙:在这文墨飘香的氛围中。

合:我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。

甲:本次活动,我们旨在进一步点燃师生的读书情趣,引导师生养成好读书,读好书的习惯,推动书香校园、书香班级的建设,提升学校的文化品位。

乙:自仪式启动以来,我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会,将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。

甲:下面,由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是__。

乙:让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。

甲:书籍是人类进步的阶梯。

乙:书籍是全世界的营养品。

甲:中华民族悠悠五千年,从古至今历来是一个崇尚读书的国度。

乙:联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日,提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。

甲:读书让我们通情达理、知耻明义。

乙:读书让我们上下求索、博古通今。

甲:腹有诗书气自华,读书让我们完善自我、超越自我。

乙:最是书香能致远,读书让我们把七彩的愿望实现,把美好的未来畅想。 合 实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。

甲:首先,请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排__。

乙:学高为师,身正为范。教师良好的个人形象,得体的言谈举止,不仅体现出了个人较好的素质与修养,还会潜移默化地影响学生,教育学生。接下来,请欣赏师生礼仪表演。表演者__等。编排__。

乙:王二小,一个家喻户晓的名字,一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人,他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者__等。编导__。

甲:一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力,这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者__。

甲:对联是我国特有的文化艺术表现形式,它声律和谐、对仗工整,富于想象,充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排__。

乙:现代诗形式自由,思想深刻,语句优美,意境清新,有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者__等。

甲:读书好,好读书,读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者__,编排__。

乙:中华文化源远流长、博大精深,国学经典作为其中重要的组成部分,正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者__等。编排__。

甲:话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品,它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法,成功地表现了__年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点,成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出,立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响,多年来,一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者__等。编导__。

乙:古诗文是华夏文明的象征,是中华文化连绵千年的精神依托,是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者__等。编排__。

甲:书籍记载着人类进步的历程。

乙:书籍传承了人类灿烂的文明。

甲:从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。

乙:从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。

甲:书中有光明,可以照亮我们的内心。

乙:书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。

甲:让学习成为乐趣,让阅读润泽生命。

乙:让读书成为习惯,让书香伴我们成长。

甲:让我们捧起书本,与好书相伴,与经典同行。

乙:让感动永存心间,让书香洋溢校园。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

乙:亲爱的老师、同学们。

合:实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束,谢谢大家。

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