学生记一次游戏作文

| 欣敏

在生活中,必不可少的是游戏,每个人的童年,一定玩过很多游戏,有过很多的快乐,下面是小编为大家带来的学生记一次游戏作文5篇,希望大家能够喜欢!

学生记一次游戏作文篇1

今天,我们在肖老师的带领下,进行了一堂激烈、有趣的游戏。

这个游戏叫做“你来比划我来猜”,游戏规则是:全班同学分成两队,各自取个霸气的队名,每个队选出两名“司令”,然后每两人组成一组,动作表演限定一分半分钟的时间,比划的人只能做动作和语言表达,不能直接说出其中的任何一个字,否则无效,猜的人不能偷看成语,猜对一个得一分,观众不能说话提示,否则也要减一分。

这场激烈的“战争”就这样开始了!我们分成了两队,我队叫“王者必胜队”,另一队叫“无敌战斗队”。两队的队长分别是刘威铭和张珂翰。首先,各队的队长就给对方来了一个下马威,两队都不甘示弱。最先上场的是我队“队长”刘威铭和“先锋将士”高兴,高兴稍一点拨刘威铭就对答如流,这令在旁边观战的我们钦佩得五体投地。比如说,在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盗铃”等词时,高兴边语言提示边做动作,“队长”刘威铭张口便猜出了答案,就这样,一分半钟过去了,首轮战绩我们取得了八分!

接下来上场的是“无敌战斗队”的宋佳俊和张珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻样把我们都逗笑了。计时开始了,他们俩连忙站好,第一个词语是“抓耳挠腮”,只见宋佳俊抓着耳朵上蹿下跳,我们被他的表演逗得哄堂大笑!

最后,我们这队以十七分的成绩险胜了他们十六分的成绩,取得了最终胜利!我们眉开眼笑着,而他们却垂头丧气,只见他们可惜道:“要是我们能努力一点,再得一分就好了。”

从这次游戏中我体会到了:要想取得胜利,不但要有智慧,还要有团结协助、相互配合的精神。

学生记一次游戏作文篇2

读到标题,车迷朋友们是否想起了F1赛车手Vettel和邮政车司机其美多吉呢?其实今天请来的“老司机”是一名遥控汽车大赛的冠军。快来看一看吧!

那是一个“东边日出西边雨”的日子,城里阴雨绵绵,郊外却风和日丽。我和朋友小刚决定捧着自己心爱的遥控汽车,来到郊外进行比赛。我的车是奔驰SLS,而小刚的车是保时捷911。不一会儿,我们就规划好了比赛路线。别看赛道只有几十米长,S弯道、U弯道等难度系数较高的弯道都“座无虚席”!我有点小小的紧张,心想:“加油,加油!我一定会赢的!”

我们把遥控汽车停在发车线上,手里紧握遥控器。妈妈一声令下,两辆车同时“呼”地射了出去,过弯道、走断桥、越水坑、穿沙塘,像两头猎豹一样,一齐冲向终点。渐渐地,我的手心渗出了汗水,攥着遥控器,感觉滑溜溜的,挺不舒服。还剩最后十几米了,两辆汽车仍然不分上下。我心里不禁担心起来:“今天可是棋逢对手了啊!”眼看着只有最后一个U弯道了,我操控SLS,巧妙地从内道来了个急刹车,把911吓了一跳。然后立即开启氮气加速,终于抢先越过了终点!

我舒了口气,跑上前去,捧起我的小SLS,脸上满是喜悦。我一边快乐地蹦跳,一边高高抛起SLS。忽然,我无意间看见小刚正闷闷不乐地坐在地上,立刻跑过去安慰他。在我的安慰下,小刚又破涕为笑了,我们便牵着手,一起回家了。

同学们,友谊值千金,我们不能为了比赛而抛弃友谊。真正的“老司机”永远明白:“友谊第一,比赛第二!”

学生记一次游戏作文篇3

下课了,老师带着我们到宽阔的操场上,玩”猫捉老鼠“的游戏。

游戏的规则是这样的:只要”猫“捉住了”老鼠“,猫就获胜了。游戏之前,老师神秘的说:”老鼠在洞里饿的发慌,它们要到洞外找食吃。猫在洞口外面捉老鼠。我们看看猫是不是机警,老鼠有 多么狡猾。“说完,老师找几个男同学当老鼠,又找了几个女同学当猫。其他同学手拉手围起一个圆圈,做”老鼠洞。“

游戏开始了,老鼠们在洞里贼头贼脑的跑来跑去,眼珠滴溜溜转,看样子就狡猾。其中一只老鼠眨巴一下眼睛,想出一个鬼主意:它先探头探脑的向洞外望了望,一只脚伸出洞口试探了一下,见 没有猫,就悄悄的窜了出去。其实,猫早就料到了老鼠的诡计,正悄悄的在洞外的石壁旁边,密切的注视着洞口,专等老鼠出洞呢!老鼠刚往外窜了一步,猫立刻扑了过去,老鼠一闪身,逃回了洞里, 真滑头,真滑头,大家情不自禁的喊了起来。

猫虽然没有捉住老鼠,但是没有灰心,还在洞外目不转睛的盯着老鼠洞。老鼠呢,在洞里闷得发慌,也许实在忍不住饥饿了吧,又窜出了洞口,可是刚一露头,猫机警的扑过去,飞快的伸出手, 一下子抓住了老鼠的衣领,老鼠再也没法逃脱了,只好耷拉着脑袋,当俘虏了。猫骄傲的挺起小胸脯,得意的笑了。同学们都鼓起掌来,用热烈的掌声为猫庆祝。

这个游戏让我的生活增添了无穷的乐趣。

学生记一次游戏作文篇4

体育课上的闲暇时间,我经常和同学们一起玩游戏。其中,最有趣的就要属“摸瞎子”游戏了。

我们先用“石头剪刀布”决定谁输了,谁就来摸人。结果,陈佳薇中了“头等奖”。她用红领巾蒙住双眼,然后转了几圈,再伸出手来摸。她那摇摇摆摆的样子,活像一只“唐老鸭”,逗得我们捧腹大笑 。

游戏开始了,大家各自散开。有的蹲在规定区域的边边角角旁,有的屏住呼吸,一动不动地站在中间,还有一些大胆的同学,则紧紧跟在陈佳薇身后。陈佳薇左摸不到,右摸不到,急得满头大汗,逼 不得已使出了“必杀技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“脚”,一抱却是根柱子,这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候,陈佳薇循着声音,一把抓住了我。她扯下了红领巾 ,得意洋洋地说:“哈哈!怎么样,我抓住你了吧!”

唉!没办法,我只好蒙上眼睛,顿时,眼前漆黑一片,怎样才能抓住一个呢?我侧耳细听,她们的大笑声、拍手声混成一团,其中,声音的就是张野了。我冷静下来,灵机一动,想到了“装疯卖 傻”这个绝妙之计。我纹丝不动地站着,她们见此情景,都过来逗我。有的打我的__,有的摸我的头,还有的揪我的耳朵……我趁慌乱之中,一下抓住了刚才还在笑话我的张野,这下,该我得意了。

这个游戏真是令我们百玩不厌,每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏,我就不由自主地笑出声来,真是太有趣了!

学生记一次游戏作文篇5

教室里传来了一阵阵笑声,原来是我们在一起玩顶桔子游戏呢!大家快来围观吧。

上课时,老师拿来了一袋桔子,同学们七嘴八舌地讨论着:“这桔子是干嘛的?我们是比赛吃桔子吗?”老师告诉我们:“今天,我们来玩顶桔子游戏。”同学们一听,就争先恐后地排队,想快点玩。

游戏开始了。这一轮要说出老师给出的组词,两位同学把桔子顶在头上,老师一声令下,那两个同学就像前方走去,桔子在他们的头上摇摇晃晃,好像很快就要掉下来。老师在前面出示了词语,他们两个都很快说出了第一个词语,但后面一个词语一位同学就卡壳了。全班同学哄堂大笑,那位同学脸红了,结果另一个同学获胜了。

该轮到我玩了,我自信地把桔子放在头上,可还是有点紧张。没想到我一把桔子放在头上,那桔子好像快要掉了下来似的。此刻,我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的箭。但我还是把手张开,好让我保持平衡。那桔子在我头上摇摇晃晃,好像在说:“我要掉下来了!”我看着老师给我出得两个字边走边说。可说到最后一个词时,我突然想不出来了,边像个木头站在那想了一会儿。终于我想到了,可我却忘记了向前走。还好老师提醒我快走,我连忙向前走去,最终,我胜利了。

后面两轮,我们也玩得不亦乐乎。有的同学在前面捣蛋,让前面的同学笑,导致也都放不稳桔子;还有的同学赢了,我们也为他喝彩。

这个游戏不仅训练了我们的平衡力,更是训练了我们的心理素质。我们在生活中也一定要有良好的心理素质,遇到危险时镇定地面对。

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