青春的风采初中作文

| 鸿业

青春如同一张白纸需要浓墨重彩才能使它绚烂夺目。要让青春的风采成为一生最难忘的回忆。下面是小编为大家精心整理的青春的风采初中作文,欢迎大家阅读和收藏,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春的风采初中作文1

青春,它就像是一张空白的画纸,等待着你去描绘它,让它能够呈现出一幅美丽的图案。

青春时期是我们人生中的“黄金时期”,在这一时期里,我们充满活力,激情和自信,可以很好地规划自己的人生,主宰自己的命运。

青春,使我们充满激情与活力,舞着青春的翅膀,我们尽情飞扬,努力,奋斗。在学习上你追我赶,互相学习,互相进步,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。

青春,使我们充满自信,敢于与困难做斗争。在困难面前,我们不退缩,不放弃,不认输。在学习生活中,我们收获成功,收获喜悦。

青春,使原本是一张空白画纸的我们呈现出一幅绚丽的图画。

青春,又如早晨的露珠,晶莹剔透,太阳一照,它便消失得无影无踪。所以,你不要踌躇,不要犹豫,应赶快点起理想的灯,树立起信念的帆,紧握现在,努力拼搏。不要等到青春失去了,才去追求,不要让青春留下遗憾、后悔。

是的,玩乐能够使人轻松、愉快,但在生命中有比玩乐更重要的事情,那就是不断超越自己,勇于创造,追求卓越!在这美好的青春岁月里,我们如一朵含苞待放的花蕾,应该绽放出自己的理想和美丽。

在小说《钢铁是怎样炼成的》中有这样的一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”可见,青春是多么的珍贵!随波逐流,得过且过不是青春的形态,“少年壮志当拿云,”奋斗,拼搏才是它的主旋律。

让我们用我们矫健的双腿,结实的臂膀去谱写奋斗的篇章,让泪水、汗水凝聚青春的感动。

放飞梦想,绽放青春风彩,我们就从这里出发!

青春的风采初中作文2

校园是一个五彩斑斓、绽放青春风采的世界,校园中的每一个角落,每一个镜头,都为我们的青春平添一笔浓厚的风采,被珍藏在青春的写真集里,用不褪色!

青春·谱写和谐风采

打开青春写真集第一页,一个热闹疯狂的课间活动映入眼帘。下课后,同学们三三两两聚在一起“谈古论今”“指点江山”“激扬文字”,好不得意啊!他们越说越起劲,不禁热血来潮,豪气冲天,真恨不得立刻去“闯荡江湖”,也创下一翻伟业;女孩子则围在一起谈天说地,时而低头细语,时而疯狂大笑,滑稽的样子让我们都忍俊不禁。教室里充满笑声,散发着青春的芳香,谱写着青春和谐音律,挚唱着七彩的生活。

青春·扬起奋斗风采

继续翻看着青春写真集,把我们带入了课堂王国,老师在黑板上抄了几道题,注上提示,微笑着让我们把它杀个片甲不留。我们在草稿上画了又画,写了又写,怎么也算不出。女生望着题目,摸不着头脑;男生眉头紧锁,久功不下。全班开始交头接耳,最后却是死一般沉静。当我们迷惘地注视老师,只见他写下“无解”二字,全班顿时一片哗然,他又说:“同学们,不要被表面的迹象所迷惑,有时答案就是这么简单。”这话蕴含着深刻哲理。知识的殿堂是青春的追逐,我们要充满信心,振作精神,迎接新的挑战。青春的我们挥洒青春的智慧,扬起奋斗的风帆,朝自己的目标破浪前行!

青春·绽放激情风采

掀开让人激情澎湃的青春写真集,心中翻滚着浓浓的暖意。这次来到放飞自由的操场。只听,一声声撕声裂肺的“加油!加油!“的鼓舞声如此振奋人心!原来正在举行校运会,那场面真是浩荡!百米跑道上,教官将时间凝聚在一点上。运动员都全神贯注,始终注视着终点,蓄势待发,只等那清脆的枪声划破宁静,便像离弦的箭,飞奔向前,冲向终点。伴着众人的呐喊,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力奔跑,只有一个目标,一个信心。当他们到达终点,同学们的激情再次被点燃,青春风采热烈绽放!

校园写真集里绽放着青春的风采,洋溢着和谐的气息,记载着同学们成长的印迹。它将伴随着我们共同度过一个个人生驿站,给我们留下永恒的回忆!

青春的风采初中作文3

青春是一卷斑斓的画,我们是巧夺天工的艺术家,用绚丽的颜料描绘人生的蓝图,呈现了亮丽的青春风采;青春是一曲感人的歌,我们是自弹自唱的校园歌手,用简单的旋律唱出心底最真挚的祝福,歌颂了真挚纯朴的青春风采。

高一,英姿飒爽的青春风采

听,“一二三,齐步走!”穿着统一绿色军装的同学们跟着教官的口号一遍一遍地齐步走,正步。他们每个人都神采奕奕,号声嘹亮,充满了无限的激情和青春活力。随着教官的一声口令,同学们整齐地坐下,方才严肃的脸上露出了开心的笑容。稍息片刻,在教官的又一声口令下,他们个个精神饱满,斗志昂扬,整齐的队列,挺拔的军姿,铿锵的步伐,飒爽的英姿成为一道美丽的风景,充分展示了我校学子的豪迈热情,积极向上的青春风采。军歌嘹亮唱响军训生活,英姿飒爽展现学子的风采。回首高一,我忘不了那穿上军装英姿飒爽的日子,那就是青春的风采。

高二,沉稳的青春风采

现读高二的我,徘徊在宿舍和教室这两点一线之间。高二没有高一的清闲逍遥,因为我们还有三门会考的压力。高二没有高三的重负,因为我们还有些许的天真。这不,操场上依然可见高二学子们的影子,篮球场上的奔跑绽放出一种自信的青春风采。那飞跃般的灌篮动作,时常听见随即爆发的一阵欢呼声和鼓掌声,而他们的脸上依然平静,并没有任何的得意。显得如此沉稳。打完篮球后,又便回到教室,手握着笔杆敲打着自己的脑袋,在冥思苦想中做题目了。在这个高二,我们心胸豪迈,情怀激荡。在这里唱响青春的梦想,秀出青春的风采。

高三,拼搏的青春风采

在校园内,看到高三的学长学姐们的面孔多了几分沉重和忧虑。清晨,一阵朗朗的读书声随风而来,仿佛听到他们在呐喊。他们读出了一种豪迈的气概和自信的风采。对我来是说,听他们读书也是一种享受。晚自习时,他们在埋头苦读,在与时间争分夺秒,即使没有老师,也没有人打破夜的寂静。无论在食堂还是校园,总会看到他们努力拼搏的影子。他们展现的是一种拼搏的青春风采。仰望高三,我们看到了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。

让我们以青春作台,梦想为伴,跳出青春无悔的热情,唱响未来美好的明天!

青春的风采初中作文4

青春如一轮红日,即使终有一日会日薄西山,但也会在年轻力壮时,大显身手。青春如一只雄鹰,即使会坠入深渊,也会为了下次搏击新的高度而奋力向上。

青春是一个朝气蓬勃的字眼。它如流星,璀璨夺目,但终会流逝。即使是这样,我们也无怨无悔,感谢青春,她无私的为我们提供了展现自我的平台。汗水,是青春的调剂;泪水,是青春的结晶。

是青春给了我活力。操场中,我们活力迸发,小草低吟,大树舞动,河流奔跑,红日当头……这样全都感染着我,他们告诉我,青春就要洒脱。推开窗,让全世界都知道自己的理想,青春就要放荡不羁。

是青春给了我勇气。记得小时候我十分胆小什么都不敢做,随着年龄的增长,我渐渐有了“竹鞋芒杖轻胜马,谁怕?一生烟雨,任平生。”既然我们在风雨中,那就让暴风雨来的更猛烈些吧!向世人证明:我们不是温室里的花朵,我们是风沙中的橡树,秋风间的黄菊,凝寒中的傲雪。

是青春给了我友谊。青春的友谊纯真、无暇。我们之间也许有哭、有笑;有吵、有闹;有分、有合;有离、有聚……青春就是两颗心,两颗赤子之心,联系在一起,互相关心,互相帮助。友谊似一杯茶――清香,若干年后飘香依旧。

青春是春天的,我们如春天一般生机勃勃;青春是夏天的,我们如夏天一般激情四溢;青春是秋天的,我们如春天一般多愁善感;青春是冬天的我们如冬天一样冷俊沉稳。

我们要志存高远,脚踏实地。放飞青春梦想,书写人生华章,展现青春风采。这样才不愧于说:“我们的青春不苍白。”

青春的风采初中作文5

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的树叶,青春是一片云的诗,还是一副画?

我不知道,然而我坚信,青春是一首摇摇摆摆的歌,虽没有惊天动地的热情,但却有动人心弦的曲调。

迎着风,沐着雨,我走过了十五年的沟沟坎坎,走进了青春,在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足迹,这是我最初的成长,也是我最初的感动。当走进青春,偶然拾起往日曾不屑一顾的文章时,才发现那些只言片语不仅仅是一些文字的述说,而是闪烁着或明或暗的光芒在我记忆的天空中。

我走在人来人往的大街上,而我最关注的是我们90后的孩子。他们穿着时尚打扮光鲜,可又有谁能明白我们90后的孩子渴望的是什么?

有人说:“少年情怀总是诗”。可是我们都是怀揣这青涩的梦想与美好的憧憬徘徊于这个多彩的世界中的人,却每一天都在迷惘和彷徨中度过,难道这就是青春吗?青春难道就是一页残破的试卷伴随这绝望的泪水吗?不!决不是!我相信90后的孩子永远是阳光底下最明媚的一道风景线。

青春是我们人生中最闪亮,最耀眼的一个时期。青春,不属于爱,也不属于寻爱。我们应该为自己的梦想而奋斗,别给自己的人生下太早的定义,过早地去涉及那种神圣的情感。因为我们还年轻,成熟的爱一切都需要时间和经历的,年轻的舞台上好好地展现自己,积极地为自己的未来努力奋斗,将来的人生才有完美的结局。

朋友们!让晦涩化作洒脱,让执著无悔的步履告别沮丧与迷惘,让沸腾澎湃的热血浇铸青春跳动的诗行!把青春唱出色彩吧!

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