高中老人与海读后感600字

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高中老人与海读后感600字5篇

书中主要描写了一位坚强的老渔夫出海经两天两夜与巨大的马林鱼生死搏斗并最终杀死它。这里由小编给大家分享高中老人与海读后感600字,方便大家学习。

高中老人与海读后感600字

高中老人与海读后感600字1

《老人与海》是美国着名作家海明威于1951年所作。

书中描写的是一位六旬的老渔夫,在一次单身出海时调到一条大鱼,却拉不上来。老渔夫与鱼想斗了好几天,这时的渔夫才意识到自己的对手是一条超过自己小渔船数倍的大马林鱼,虽然知道自己很难取胜,但老人决定一试。正当老人与鱼斗得难舍难分的时候,大马林鱼伤口的鱼腥味又引来了新的挑战者--鲨鱼的抢食,但老人仍不愿离去,与鲨鱼展开了殊死搏斗。虽然最后大马林鱼被鲨鱼所食,老人只有一副光秃秃的鱼骨架,但仍让其他渔夫佩服不已。

在这里有人会问:海明威为什么没让老人取得最终的胜利呢?小说中早已有了答案,老人曾说:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”不可否认,人都会有这或者或那的缺陷,当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是屈服它的时候,无论最后是捕获到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这已不是重点了,生命的价值就类似于在那追逐马林鱼中的过程中体现了。在理想主义者眼里,曾经为了自己的理想努力追求过,奋斗过,难道他不是个胜利者吗?诚然,在世俗胜利观的角度看,老渔夫并不是最后的胜利者,鲨鱼大哥才是。

人性是强悍的,人类本身有着自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大。反观全书,这一定程度上与美国一向崇拜的个人英雄主义有关,书中曾有“老渔夫觉得这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方才有更大的鱼……”正这一想法,他走向了孤胆英雄般的远航,险些掉了性命,但这回港后的荣誉却是老人所期盼的。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

高中老人与海读后感600字2

读一本好书,给人的感觉是如沐春风,如淋甘露,它带给人的不仅是一时的欢乐,而是永久的精神食粮。——题记

“人可不是造出来给打垮的。可以消灭一个人,就是打不垮他。”这是小说——《老人与海》里的老渔夫桑提亚格说的一句话,读到这句话,我不由精神一振。老人接连84天没捕到鱼,但是他并不灰心,照样出海,终于捕到一条大马林鱼。可却在回去的途中被大鲨鱼吃得只剩下骨架了。

故事中的老渔夫孤独、背运、贫穷、年老、但是他乐观、自信、勇敢、坚韧。他在与大马林鱼的搏斗中毫不示弱,虽然多次受伤,但他依然不松手。他忍受着疼痛、饥饿、寒冷,死死与大鱼僵持、较量,最终单枪匹马战胜了大马林鱼。这种坚持与勇敢令我敬佩。尤其是回家途中与多条大鲨鱼的较量更是惊心动魄。武器的损坏与缺乏让老人一再失去战斗力,但他毫不气馁,总能想方设法战胜大鲨鱼,表现出超凡的勇气和斗志。不得不令我折服。终于看到家的影子了,但千辛万苦捕到的大鱼,却成了鲨鱼的“美餐”,只剩下骨架了。在物质上,老人看似失败了,但我觉得他在精神上是富有的,同时也是成功的。他是敢于面对死亡和暴力的铮铮硬汉,更是我心中的英雄。他不向命运低头、永不服输的斗争精神和积极向上的人生态度哪一样不值得我们去细细品味、认真学习呢?

想想我们现在的学生中,有人在生活和学习上,遇到一点小小的困难,就哭哭啼啼找家长帮忙。遇到一点挫折,就要放弃,坚持不下来,养成了许多坏习惯:不能独立、不能坚持、遇事没有信心……在这里,我要告诉同学们:要学会独立、要坚强、自信、执着、挑战自我,战胜自我。

人生如同老人出海,有好运之时,也有背运之时。当好运来临,我们要保持冷静的头脑;当背运来临,我们不要逃避、退缩。要以积极乐观的态度,百折不挠的精神去战胜它,去捕获我们心中的“大马林鱼”。

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这个暑假,我终于拜读了《老人与海》这本著作。读完这本书后,脑海中时常浮现出的是:一个孤独的英雄!

的确没错,海明威在塑造着一个英雄,一个神话。因为这本书的主人公——圣地亚哥,是个坚强不屈老渔夫。在八十四天出海没有捕到鱼后,他祈求上帝,终于在第八十五天遇到了一个强劲的“对手”——大马林鱼!经过几十天的斗争,老人收复了大马林鱼。可鲨鱼又给老人添了不少麻烦,它们拼命啃食着鱼肉,老人用尽了武器和力量,但最终还是未能斗过鲨鱼,未能斗过大自然,只带回了一副鱼骨。

这个老渔夫给我留下了深刻的印象。我以前认为取得好成绩实在太难了,太辛苦了,有时甚至想放弃,可这次,圣地亚哥用无声的语言告诉了我:我们应该勇敢地为自己的未来去奋斗!去拼搏!

学习就像捕鱼的过程,大马林鱼就像是好成绩,需要努力去争取,才能得到。况且又没有大鲨鱼来破坏我的成绩,也不会来阻止我前进,所以其实学习比捕鱼更加简单。但圣地亚哥都能用尽自己的力气和鲨鱼作斗争,我们为什么不能好好学习呢?又有什么理由不好好学习呢?

学习虽然是个艰苦又漫长的过程,虽然不知中途会有多么痛苦,但是你有没有想过成功的喜悦会有多么丰厚?你付出,就一定会有回报。你付出多少滴耕耘的汗水,就会收获多少丰收的果实。

让我们从今天开始好好学习吧!认真对待每一节课,每一份作业吧!祖国需要我们这些花朵,祖国需要我们这些未来的接班人!

高中老人与海读后感600字4

《老人与海》是海明威的一部代表作品。在整个小说当中,我们看到的是一个坚强而有魄力的老人在海上的战斗故事。

在故事的发展过程当中,随着整个的搏斗激烈程度的升级,整个的故事的趣味性也是同步升级的。所以说,很多人认为真是一个乏味的故事也是情有可原的。

因为西方的小说的故事情节的描述与东方的小说的描述还是有着非常明显的区别的。在我们常见的小说当中,小说的情节的发展一定是要有一个渐渐推进的过程,同时故事的递进也是非常激烈的。

但是,在西方小说当中,故事情节的发展往往是更加平淡一些。而且因为对于东方的读者来说,因为小说本身就是译本,所以在整个的故事的领悟方面就是存在一定的误区的。对于读者来说,自己所领悟到的部分都是已经经过了别人的思想的过滤的,所以对于作者的初始的思想以及观点就不能够做到切实的掌握。

老人与海最后的结果其实才是令人疑惑的。因为老人最后经历了生死搏斗得到的只是一具没有任何作用的鱼架,所以整个的故事的结局其实还是充满一定的悲剧色彩的。不仅会让我们想说,到底老人的这样的付出值得吗?

其实,如果在回头重新对于小说进行梳理的话,我们就会发现,其实老人已经得到了自己最想要的东西了。

因为在那样的环境之下,如果没有这样的一场搏斗的话,可能老人早已经对于生存没有任何的希望了。

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“鲨鱼一次又一次冲来,老人用棍子揍。晚上,鲨鱼又成群窜来,老人只见它们身上的磷光,他不顾一切的用棍棒劈去。棍棒丢了,就拽下舵把,两手抱住,一次又一次劈下去。但是鲨鱼还是从棍棒、舵把下撕咬下一块块死鱼肉......”每次读到海明威所著的《老人与海》这段描写鲨鱼和老人搏斗的这段场景,我的心就被牵动起来,久久不能平静,字里行间都让我感到一种前所未有的激动和感动。激动是场面描写给我的冲击,感动则是老人顽强勇敢的精神所带给我的。

如果有人问,老人是成功者还是失败者,我会毫不含糊地告诉那个人,老人是个成功者,而且是个很伟大的成功者。

单从结果上看,老人并没有打到一条完整的马林鱼回来,而是拖着鱼的骨骼回来了,没有成功。可是让我们深入去想一想,老人打鱼的过程是否收获了许多可贵的东西?

在文中,老人对自己,对大马林鱼甚至对鲨鱼都说了话,从每一句话都可以看出,老人对这场殊死搏斗充满了足够的勇气和力量,他觉得生活就是这样,不是你死,就是我亡。

我认为老人不但是一位伟大的成功者,同时还是一位英雄。他用双手告诉我们,有勇气,不放弃,就能战胜一切挫败。

此刻,我又想起了自己,与老人的经历恰恰相反:我所得到的结果,还算看得过去,可我在过程中,没有应得付出的勤奋。

忘记了是哪一年的期末考试,我自认为自己学的还可以,就没有认真复习,天天玩电脑看电视,一天到晚逍遥自在,一点没有临考前的紧张气氛。明智的老妈决定“放养”我一次,她只是想让我知道,不努力没有好下场。当时,我还撇撇嘴,对她来了个白眼说:“走着瞧吧。”

结果,卷子一点难度没有,我数学考了95,语文96,英语96.5,要整体看吧,这个成绩倒还说得过去,可平时一直沉默的妈妈坐不住了,她狠狠地批评了我,说我一点没有上进心,没有尽力,在过程中首先就给自己留下了遗憾,就算得到的回报凑合,也不是一个真正成功的人,因为,你没有为你应得的过程播下自己的汗水,你从根本上说,你就已经失败了。

当时,我对妈妈的话反感极了,不懂妈妈说的“过程”到底哪里重要。现在读了《老人与海》,文中的老渔夫桑提亚哥就告诉我了一个决定我一生命运的人生哲理:“不以成败论英雄!”

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