2022年国庆节活动方案

为了确保活动能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编给大家带来的2022年国庆节活动方案5篇(实用)，以供大家参考!

2022年国庆节活动方案篇1

一、活动目的：

1.知道"十月一日"是"国庆节"，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

二、活动准备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

三、活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍"十月一日"是"国庆节"，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

四、活动延伸：

1.请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

2022年国庆节活动方案篇2

一、活动目的:

运用新中国成立_周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动主题:

祖国发展我成长

三、活动安排:

1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处

2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。

3.红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。

4.利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。

5.十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。

2022年国庆节活动方案篇3

为了贯彻执行市、县教育局的文件精神，引领同学们走进中国传统文化，了解祖国传统文化精华，接受传统洗礼，沐浴文化的恩泽，享受阅读的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，构建书香校园，同时，也为了更好的推进阳光体育活动的开展，特举办此次古诗文朗诵比赛暨阳光体操展示活动。

一、活动目标：

1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

2、激发学习、积累古诗文的兴趣，更新知识，发展智力，开拓视野，为终生学习发展奠基。

3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣、提高学生普通话水平。

4、弘扬阳光体育精神，推进阳光体育活动的持续有效开展，切实增强师生的身体素质。

二、活动主题：

诵读中华古诗，弘扬民族精神

三、参赛对象：

全校一至六年级学生。以班为比赛单位开展集体诵读比赛。

四、比赛地点：

安南小学新操场。

五、比赛时间：

比赛时间：20__年9月30日上午8:10分开始

比赛顺序：阳光艺术体操集体跳，古诗词朗诵以班级为单位，从一年级一班开始，到六年级二班结束。

六、比赛形式及要求：

比赛形式：此次比赛包含阳光艺术体操（两套）和古诗文朗诵比赛，以班级形式参加比赛。阳光艺术体操采用全校性集体跳形式比赛，每套操集体跳两遍，采取评委当场打分和摄像两种形式计分，随后分班进行古诗文朗诵比赛。

（一）阳光艺术体操比赛要求：

1、全班同学集体参加比赛，非因特殊情况，不能无故缺席。

2、比赛时班主任老师、副班主任老师一前一后带领学生做，记入班级成绩考评

3、比赛时需着装整齐，统一穿校服。

（二）古诗文朗诵要求：

1、所选古诗文内容脱稿朗诵，限时7分钟。

2、所选内容（经典古文、诗、词、赋、曲）必须健康积极向上。（参照市上古诗文朗诵内容要求根据自己年级选择）

3、参赛形式以朗诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在朗诵的形式上有所创新，音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、按低、中、高年级分三组进行比赛。请各班班主任老师在9月23日之前将本班节目名单及串词交给李建容老师，如有音乐，请交给冯强老师。

七、奖项设置：

各组分类（阳光艺术体操、古诗文朗诵）设一等奖1名（低年级组2名），二等奖2名（高年级组1名），其余为优秀奖，由学校颁发荣誉证书，计入班级年度考核。

八、组织安排：

组长：陈生会

副组长：李正言

成员：陈顺会、李建容、邓勇志及各班班主任

安全协调：李正言（分管副校长）各班班主任、副班主任

音响、摄像：冯强

宣传：李建容

后勤保障：文军华、邓勇志

舞台、场地布置：邓勇志、冯强、李永忠

评委：陈生会、李正言、陈顺会、李建容、李永忠、（学生代表）

分数统计：李银梅、刘艳容

九、评分标准：

（一）、阳光艺术体操评分标准：

1、动作（6分）：整齐、规范、协调，速度符合节奏；

2、队列、队形（1分）：做操过程中队列整齐，队形不走样；

3、进、出场（2分）：学生进、退场跑步、踏步整齐迅速而不乱；

4、领操（1分）:领操员口令、动作规范，精神饱满；

5、人数和服装：全员参与（特殊情况例外），每缺一人在最后得分中扣1分；未统一服装，每人扣0.5分。（倒扣分制）

（二）、古诗文朗诵评分标准：

1、语言表达（2分）：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

2、朗诵内容（2分）：所选内容健康、积极向上

3、形象风度（2分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

4、节目形式（1分）：形式新颖，富有艺术，耳目一新

5、参赛人数（2分）：少于班级总人数30%扣0.5分；达30%或以上满分；100%参赛的奖0.2分

6、时间把握（1分）：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上；

7：综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。（10分）

2022年国庆节活动方案篇4

一、指导思想：

2022年10月1日，我们伟大的祖国母亲将迎来她__周岁生日。为了隆重纪念中华人民共和国成立__周年，弘扬中华民族优秀文化，对我校学生进行一次具体、生动、难忘的爱国主义教育，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上、做时代先锋的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华，特制定本方案。

二、活动内容：

（一）各班级出一期庆国庆黑板报。（评比细则另附）

（二）各班级布置一期门前墙壁展栏。（10月10日前完成）

（三）一年级部：学

1、学习少先队基础知识、礼仪、队歌；

2、班主任、少先队利用晨会课讲少先队基础知识、礼仪；

3、学唱《中国少年先锋队队歌》，音乐组协助教学；

4、参加10月13日建队节入队仪式。

（四）二、三年级部：讲

1、每位队员至少学习一则祖国英雄故事；

2、各中队开展一次讲述英雄故事比赛，选出两名队员参加级部讲英雄故事比赛（9月30日前）；

3、参加级部讲英雄故事决赛（10月上旬，比赛细则另附）。

（五）四—六年级部：写、讲、剪

1、关注国庆期间各级各类庆祝活动，并用日记记录国庆期间的所见、所闻、所感；

2、每中队（四—六年级）选送两篇参加级部征文评选（于10月10日前交德育处潘千林主任处），校橱窗整版专题展示获奖文章；

3、四、五年级参加学校“红领巾展风采，与祖国共奋进”庆国庆演讲比赛（方案另附）。

4、五、六年级全体学生利用国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸，10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。

2022年国庆节活动方案篇5

一、活动目的：

中国的传统节日，传承着中国的传统文化，记载着中国的历史发展，起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节，庆祝国庆节，学校特意组织全校学生开展“迎中秋庆国庆”的实践活动。

二、活动时间：

__年9月30日——__年10月7日，为期八天。

三、活动对象：

全校学生

四、活动形式：

亲子共享

五、活动要求：

1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会，可请家长朋友走进校园、走入课堂，在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗，知道了此活动的目的。

2、孩子在家活动期间，请家长注意学生的安全。根据学生的年龄特点，选择性地开展学校提供的活动建议，或者自主设计丰富多彩的假期活动。

六、活动内容：

以下活动要求和家长共同完成：

1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡，与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福，充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。

活动呈现：小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后，各班上交5份优秀作品。

2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。

(1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动，各中队成立假日小队，开展“祖国发展我成长”实践探寻活动，争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。

一年级：我是祖国好孩子：

1、知道爱国“五知道”：国名、国旗、国歌、首都、国庆节。

2、做到：升国旗时，头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢，两眼注视冉冉升起的国旗。

3、知道自己是长沙人，长沙有美丽的湘江，有岳麓山。

二年级：我是祖国好孩子：

1、知道我国的国徽，能正确地唱国歌。

2、参加升国旗仪式，做到头正、肩平、挺起胸，手贴裤边脚并拢，队礼规范看国旗。

3、知道香港、澳门回归的时间，知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。

三年级、四年级：热爱家乡赞美景

1、懂得热爱祖国，要从热爱家乡做起。

2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。

3、在家长带领下，浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。

五年级：国防知识我知道

1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。

2、认识我国各军种的军旗。

3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。

六年级：了解时事爱祖国

1、知道__是中国改革开放的总设计师。

2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查)，并能和小队队员合作完成，写一份调查小报告。

3、为家乡今后的发展出一个金点子。

活动呈现：小日记、照片、调查报告均可。返校后，各班上交5份优秀作品，并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)

(2)、根据自愿的原则，观看电影《淘气包马小跳》，弘扬民族精神。时间：10月4、5日;地点：湖南大剧院。

活动呈现：返校后，各班上交“益智趣味卡”。

(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。网址：中国文明网活动呈现：各班打印网站签名寄语页面上交

(4)如条件允许，可进行家庭红色之旅活动，进行爱国主义和革命传统教育。(选做)

活动呈现：游记、随感、照片均可。返校后，各班上交5份优秀作品。