垃圾分类小学作文

垃圾分类不但美化了环境，还保护了大自然，以后我们一定要做保护大自然的小卫士。下面是小编为大家带来的垃圾分类小学作文7篇，希望大家能够喜欢!

垃圾分类小学作文篇1

今天一如往常的烈日炎炎，但这是非常有意义的一天!

早晨八点半，我们班级28位同学准时到财富城楼下集合，去参加市城管局组织的“垃圾分类”教育活动。

一位叔叔首先带领我们来到示范小区的垃圾回收点，我们看到了红、绿、蓝、黄四种颜色的垃圾桶，分别可以投放有害垃圾、餐厨垃圾、可回收物和其它垃圾，还有一个专门用于回收旧衣物捐赠给贫困地区的熊猫桶。叔叔大概地跟我们解释了一些垃圾分类方法，可是我们听得一头雾水啊!怎么办呢?紧接着，我们又跟着叔叔走进明珠社区的会议厅去详细地学习。

叔叔耐心地给我们上了一堂课，在这堂课中，我学到了很多：有害垃圾是指对人体健康或自然环境会造成直接或潜在危害的废弃物，如废电池、电子产品、废旧灯管、过期药品等;餐厨垃圾是指家庭生活中产生的厨余垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾等有机垃圾，如果皮、菜叶、骨骼内脏、剩菜剩饭等;可回收物是指未污染的适宜回收和资源利用的生活垃圾，如玻璃、金属、塑料、纸张、废旧衣物等;其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐厨垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分类方法回收以后，可回收垃圾经过加工可以重复利用，节省大自然资源，如纸张加工利用可以减少森林的砍伐;有害垃圾进行无害化处理之后可以避免污染环境;餐厨垃圾经过合理发酵可以制成饲料……

同学们都听得很认真，我也受益匪浅。我心想：回家之后，我要把这些知识教给身边的人，让更多人懂得垃圾分类的方法和好处。希望不久以后，分类垃圾桶不再是摆设，大家都可以按照垃圾桶上的标注正确投放，那么，我们生活的环境会变得更美好!

垃圾分类，从我做起!今天真是有意义的一天啊!

垃圾分类小学作文篇2

提到“垃圾分类”相信大家都不陌生，这是早年来被提倡的保护环境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，发现这项措施好像落实的并不是异常好。那么接下来就让我来发表一下我的意见吧。

首先，来说一下垃圾分类落实的不太好的原因。应当有不少人心里都有一个观念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有这种观念是因为没有垃圾分类的意识，缺乏对垃圾分类的重要性的认知。所以我认为广大群众应多多了解垃圾分类的重要性，树立垃圾分类的意识，同时政府也要加大宣传力度。

可有了垃圾分类的'意识，垃圾分类的工作似乎还是很难做。这是为什么呢?我想是因为人们不明白怎样进行垃圾分类。不明白哪些垃圾应当归为哪一类，这样一来就算是人们想垃圾分类也分不出来啊。模模糊糊地记得垃圾分类的知识是在幼儿园学的，所以忘记也是情有可原。大家也不用为学习垃圾分类而头大，因为此刻的垃圾分类大多数都只是分为二大类最多也就三类，稍微了解一下即可。提议政府呢普及一下垃圾分类的知识，咱们群众呢也能够在家做好垃圾分类，倒垃圾时会更加方便。

还有一个重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些脏乱，“面目全非”的他们让人们根本就看不清垃圾类别的标志，也就只能随便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的从众心理，让垃圾箱更脏乱，最终构成一个恶性循环。我想这就需要政府改善一下基础设施了，群众也应当进取维护公共环境，保护公共财产。

落实好垃圾分类，保护好环境需要我们每个人的努力，所以让我们一齐努力来改变世界吧!我们每个人都要相信自我是能够改变世界的那个人。

垃圾分类小学作文篇3

现在为了方便垃圾回收，所以国家整出了一套新的方法：垃圾分类。几乎每个上海的人“都会遇到你是什么垃圾”尴尬时刻。不过既然到处都有了这套方法，我们家不能落后。

夜晚风轻云淡，咱家一起坐在大围墙边，谈天说笑，好不乐乎。我看着奉化日报，突发现垃圾分类的新闻。突发奇想，对家人说“现在到处都执行垃圾分类，我们家也试一试。”

翻开手机，一大堆问答题。我从中挑了一道题。问道“塑料瓶子是属于什么垃圾?”爸爸手机来了信息，只好拿出手机。这个空子被妈妈钻了。她一拍桌子“这还不简单?当然是可回收垃圾啦。”我拍手叫好“答对了!因为塑料扔在地地下不会腐烂，但是有回收利用好处。所以列为可回收垃圾。”

爸爸放下手机，不服气的嚷道“还不是因为我有事儿，再给我来一次。”我暗着搞笑，猪爸爸这两把刷子，答出一题就算我输。“灰色是什么垃圾?”我竟然爸爸大手举着，丝毫不给妈妈答题时间，所以出了一道普通的不能再普通的题。爸爸大手一拍“可回收垃圾!”这个回答让我不禁目瞪口呆：光从颜色上想想就不可能啊!你是老爸光荣的把这一分让给了妈妈。

“鱼骨头属于什么垃圾?”妈妈直接说“肯定是厨余垃圾。”此时我就已经知道，这种小题根本不能难倒妈妈。于是我准备给他来个下马威。“大骨头属于什么垃圾?”“不又是厨余垃圾吗?”妈妈不假思索。“错啦!”我得意洋洋。“什么?明明就是吃剩的骨头啊。”

“不，由于骨头也有可再用价值，所以可以列为可回收垃圾。”听完我的解释，妈妈恍然大悟。

哎呀，刚刚实在太投入了。都过了好久，我们回到家，望着旁边的四色垃圾桶，会心的笑了。

垃圾分类小学作文篇4

“选手们，选手们，听到请回答，听到请回答。现在有一大波垃圾，正往你们那边奔去，请做好战斗准备。”

没错，这次我们玩的就是垃圾分类。我们已经准备好了四个垃圾桶，就差选手没有上场。

在一轮大战中，一个选手先用他的“千里眼”观察好敌方到底多少人马;然后用手仔细翻，翻一张看一张，把敌军的军队都给了解清楚了。他面带微笑地跟敌方军团展开了一场激烈的搏斗。他先拿起垃圾纸牌，仔细地看了一下，然后再三思考。如果是很简单的，想都不想直接放入对应的垃圾桶里。他似乎心想：哎，这虾兵蟹将那么多，却没有战斗力，轻而易举能将他们通通打败，我就可以回家睡觉了。可是，小兵一打完就遇到了大将。与此同时，选手将手指90度弯曲，将手指靠在鼻子下面思考。思考完之后，他小心翼翼地将它放入自己觉得正确的垃圾桶里。幸亏其他人眼尖说：“错了!错了!是另外一个桶。”班里的同学表现可真丰富：有的七嘴八舌地提醒选手们应该是选哪一个垃圾桶;有的双手交叉放在桌子上，头靠在手上，目光死死地盯着台上的选手;还有的无奈地坐在位置上，闭上眼睛假装睡觉……最后，选手们完成了各自的任务，但也错了许多。

垃圾对我们产生巨大的危害，它会造成一些动植物灭绝，还威胁着人类的身体健康。我们应该让垃圾回家，别让它们再流浪。

垃圾分类小学作文篇5

“奶奶，奶奶……”奶奶被我的叫喊声吓到了。脸上带着无比惊讶的表情，问道：“这是怎么了?”我严肃地说到，奶奶你手上的空塑料袋子和污染纸巾是其他垃圾，你怎么可以把它们放到厨余垃圾桶里面呢?这是不对的。”

奶奶刚从乡下来到厦门，对于垃圾分类还是十分模糊的。她好奇地问到:“你能帮奶奶解释下垃圾要怎么分类吗?奶奶看到家里这么多垃圾桶，还打算收起来。难道是为了垃圾分类用的?”

通过学校以及平时爸爸妈妈讲解的垃圾分类知识，我认真地解释到：“垃圾分类，可分为四类，第一，厨余垃圾，放置在绿色垃圾桶。主要是不能食用的饭菜，水果等，统称食品类。第二，其他垃圾，放置在橙色垃圾桶。主要是刚才你想扔的空塑料袋子，污染纸巾，打包盒，一次性餐具等等。第三，可回收垃圾，放置在蓝色垃圾桶。顾名思义，可回收利用，比如不用的纸箱，废纸，旧衣服，易拉罐等。第四，有害垃圾，放置在红色垃圾桶。不仅对人体有害，还危及到环境，比如使用过的电磁，油漆桶，过期的药品，还有我妈妈丢掉的过期的护肤品、化妆品等等。”

奶奶点头称赞道，垃圾分类要记清，奶奶一定严格执行。看着奶奶一本正经的样子，我开心地笑了。我告诉奶奶，垃圾如果不分类，城市会被越来越多的废弃垃圾笼罩，垃圾难以进行二次处理。城市之美，就难以实现。那干净的街道，清新的空气也会离我们而去。

垃圾分类，人人有责。城市之美，从我做起。

垃圾分类小学作文篇6

我们班级组织对家乡的环境进行调查，全班共分为六组。我们阳光队七位同学商量家乡的梅溪村进行垃圾分类，我们准备去那里观察。

我们小组来到梅溪，看到垃圾分类投放点处摆着四种不同颜色的垃圾筒，分有绿色可堆肥垃圾筒，蓝色可回收垃圾筒，红色有害垃圾筒，黑色其他垃圾筒。“为什么分这么多垃圾筒呢?”我想。原来是不同的垃圾有不同的处理，才要分这么多垃圾筒。我在垃圾筒的四周转了一下，发现垃圾筒的旁边有一些肮脏的垃圾，垃圾散发出臭烘烘的气味，让我很不舒服，我想：扔垃圾在垃圾筒旁边的人为什么不把垃圾扔进垃圾筒里呢?他们连再走一步都不行吗?往村子里走了一会儿，我发现地上有一个香烟盒，它是吸烟人抽烟后把它扔在地上的。我觉得他们的行为很不对。如果我亲眼看到的话，我会连忙前去阻止，让他们把垃圾扔进垃圾筒内。再向前走几步，看到每家每户的门口都有两个不同的垃圾桶，分可回收垃圾和其他垃圾，我觉得他们这样做的很好。继续走了五分钟，我发现了一个又大又圆的水缸，缸里装着水，水里养着一些荷叶，还有一个香烟头，我感觉扔香烟头的人太不对了，这样不但污染了水，而且会使荷叶死亡，我赶紧把烟头拾起来扔进垃圾桶，希望不要再有人把垃圾再扔进去。

我们家乡的梅溪垃圾分类做的真好!如果大家都不乱扔垃圾，那家乡的未来一定会更美。

垃圾分类小学作文篇7

垃圾分类的广告随处可见，在校园里，在小区里，在马路边。我一直觉得垃圾分类是一件非常好做的事情，把垃圾放到该放的垃圾筒中就行了，但这样做又有怎样的好处呢?

对此，我查询了网上的资料，原来垃圾分类可以减少垃圾处理量，降低排放量，这样对土地能减轻污染，具有社会、经济、生态三方面的利益。

当然垃圾的丢弃也是有分类的，我们不仅要认识垃圾，还要学会垃圾分类，比如红色的垃圾桶是用来清理医用垃圾，黄色的垃圾桶是用来清理有害垃圾的，绿色的垃圾桶是用来清理厨余垃圾，黑色是用来清理其他垃圾的，蓝色则是用来清理可回收垃圾的。由于各类的垃圾它不同的作用，因此我们一定要分清楚。但在日常生活中，往往没有几个人会人认真的去把它区分开来，更多的只是随便乱丢一弃。

如果垃圾过多的话我们还可以实施，物利用等方式方法来垃圾减量。就比如说，用过的废本子，我会用来做二次利用，拿来做草稿纸，看过的报纸，我妈妈会让我拿来练毛笔字用，这样既废物利用，又省了买宣纸的钱。喝过的饮料瓶，易拉罐可以拿来做工艺品，笔筒之类的。听妈妈说，她们小的时候，还把那些玻璃的口服液瓶子集起来拿来做风铃，真有意思!还有把好看的旧挂历用来包书皮。废物利用，是勤俭节约的美德，更是一种环保行为。其实还有很多可以利用的垃圾资源等待我们来发现。

垃圾分类，从我做起，为了我们的家园献份力量，养成垃圾分类的好习惯，除了自己，还要提醒身边的家人朋友，让我们携手共同保护这美好的地球家园。