三年级《海底两万里》读后感100字12篇
推荐文章
《海底两万里》是一部写法夸张动人,但就有科学意义的一部著作,凡尔纳写的《海底两万里》中成功塑造出鹦鹉号潜水艇,这个二十五年后在现实中真正实现了,不得不让人为之预言而钦佩。下面是小编给大家带来的三年级《海底两万里》读后感100字12篇，希望大家喜欢！
三年级《海底两万里》读后感100字篇1
凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。
他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。
三年级《海底两万里》读后感100字篇2
《海底两万里》是一本险象环生、浪漫迷人、开阔眼界为一体的文学著作。
险象环生。海底的旅行险象环生，凶猛的大白鲨、难缠的章鱼……许多潜在的危险时刻都在身边！读着令人心惊肉跳。
浪漫迷人。海底的旅行又是诗情画意的，那里有美丽的海底森林和珊瑚王国，神秘的宝藏和沉船残骸……看了令人十向往着想去那里一游。
开阔眼界。从未见过的海洋生物、先进神奇的“鹦鹉螺”号让我们不知不觉地增长了生物、科技与地理知识。
又有趣味性又长知识，能不喜欢读它吗？我读完之后认为：勇气、决心和毅力是做事的原则。
三年级《海底两万里》读后感100字篇3
我很幸运获得一本书——《海底两万里》，这本书充满惊险和刺激，让我爱不释手。
《海底两万里》主要讲了阿龙纳斯发现了“鹦鹉螺”号，和尼摩船长来了一次海底旅行，最后又为了自由成功逃离的故事。
这本书经常使我沉浸在浩瀚的海洋世界，因为它让你了解了许多未知的东西，如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想，如果我是一条小鱼，我一定要去看看“鹦鹉螺”号是否还在海底漫游，更要游遍海底森林，击败可恶的巨型海蜘蛛。读海底两万里有感200字
这本书，使我对神秘的海底世界更加好奇，多么想亲身体验神奇的海底之旅。为了实现我的愿望，我下决心好好学习，长大造出比“鹦鹉螺”号更棒的潜水艇，让更多的人了解海洋，保护海洋，造福全人类！
三年级《海底两万里》读后感100字篇4
《海底两万里》主要写了生物学家阿罗纳克斯教授发现了“鹦鹉螺号”潜艇，却和仆人孔塞伊和捕鲸人内德。兰德被尼摩船长囚禁在这里，做了海底两万里的海底旅行。在他们眼中的海底时而景色优美，令人陶醉；时而危险，千钧一刻。经过一系列奇怪的事情，阿罗纳克斯教授终于了解到神秘的尼摩船长仍然和大陆有联系，并用海地的财富支援大陆上人们的正义斗争。
看完这本书，我非常的赞叹。
三年级《海底两万里》读后感100字篇5
暑假中，我看了很多书，其中我最爱看的一本书是《海底两万里》，这本书非常有意思。《海底两万里》讲的是阿龙纳斯先生在海洋深处旅行的故事。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘潜水船。尼摩船长邀请阿龙纳斯海底旅行，他们乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底旅行。
他们乘坐“鹦鹉螺号”，航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等，航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观，海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战……
这本书，让我对神秘的海底世界更加好奇，读完这本书，我好想和尼摩船长一起乘坐“鹦鹉螺号”探尽海底所有的秘密。
三年级《海底两万里》读后感100字篇6
《海底两万里》是被誉为“科幻小说之父”的法国作家儒勒凡尔纳的著作。书中讲述的内容是：海洋中出现了一种不知名的怪物。于是一名海洋专家随“林肯号”去消灭它。船上有许多武器，从鱼叉到后膛炮，应有尽有。
同时还有一样法宝：鱼叉之王——尼德兰。他们与怪物相遇后，经过一番激斗，海洋专家等掉进了海里为怪物——潜艇“鹦鹉螺号”所救，并和尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们不仅登上了冰冷的南极，还亲眼目睹了海底火山喷发的壮观景象。故事深深地吸引了我，主人公那用于探索的精神也深深地打动了我。
“读万卷书，不如行万里路”我幻想着有一天也能像他一样不怕苦、不怕累去寻找自己的一片天空。
三年级《海底两万里》读后感100字篇7
你读过《海底两万里》吗？这是一本科幻探险小说，是法国作家儒勒·凡尔纳创作的。读后使我懂得了许多道理。
书中讲述了一些船员和一只海怪的故事：一条战舰在海上航行，突然碰到了一处“暗礁”，接着，“暗礁”动了起来，原来这是一只巨型海怪！于是，船员们拿起鱼叉，在惊涛骇浪中与怪兽殊死搏斗，他们遇到许多困难，但都顽强克服了。
书中还绘声绘色地描绘了美丽的海底世界，告诉了我们海下很多秘密。
以前我在学习上遇到了困难，就不想再做下去。读完<<海底两万里后，我明白了：做事不能半途而废，要持之以恒，还要努力，如果失败了，不要气馁，不经过风雨，怎能见彩虹？
三年级《海底两万里》读后感100字篇8
这周我读的书是《海底两万里》。这本书的作者是法国著名作家“儒勒·凡尔纳”，此书出版于1869年。
这本书主要讲了博物学者阿洛纳克斯应美国邀请，出海调查引起众多猜测和恐慌的海上怪物，和仆人孔塞伊、捕鲸手内德·兰德意外发现怪兽本是一艘超出当时想象的先进潜艇。还详细列举了海底的各种生物属于什么种类，产自什么地方，有什么功能。
这本书让我对海底世界产生了兴趣。
三年级《海底两万里》读后感100字篇9
今天我读了一本书，书名叫《海底两万里》。《海底两万里》写于1870年，是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的经典之作。我觉得这本书非常好看。
书中讲的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。主人公尼摩船长是一位带有浪漫神秘色彩非常吸引人的一位人物。尼摩船长设计并建造了一艘潜水艇，驾驶它潜航在海底进行大规模的科学研究，并且躲避敌人，寻找自由。阿龙纳斯和他的伙伴们跟随尼摩船长丛太平洋出发，经过印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到了许多罕见的海生动植物和奇异景象，同时又经过了许多险情。这是一次多么惊险的海底患有啊！
这本书好像带我进入了一个充满神秘和奇迹的未知世界。让我对畅游海底世界充满了兴趣。难道你不相信有这么好的书吗？快来看看这本让人留恋的书吧！
三年级《海底两万里》读后感100字篇10
今天，我和爸爸继续读了《海底两万里》神秘的暗礁，越来越多的船只莫名其妙的遭遇碰撞，各种猜测也越来越多，美国政府要组成一支远征队清除海上怪物。
清除海上怪物不仅需要很多先进的设备，还需要知识渊博的专家，丰富的知识在各种情况下都很重要，所以，我要努力学习，成为有知识的人。
三年级《海底两万里》读后感100字篇11
阿隆纳斯教授在一次海难中，碰巧搭乘了尼莫船长的“鹦鹉螺号”潜水艇，从而开始了一段奇妙而又惊险的海底之旅。海底世界存在这各式各样的生物，有巨大的海怪，有美丽的鱼类，还有各式各样连名字都叫不出来的海底植物。
他们经过了美丽的万尼科罗群岛，危险的托雷斯海峡，穿越了神奇的地中海，到处冰天雪地的南极，最终战胜了可怕的海底怪物——巨型章鱼。
这本书把我带入了一个海底奇幻世界，教授和船长的经历，深深地印在了我的脑子里。
三年级《海底两万里》读后感100字篇12
今天，我把《海底两万里》一本书读完 了，《海底两万里》一本书写了这样的事情。
一个叫尼德兰的水手与一群船员探索一条巨大海怪的历险故事，尼德兰遇见了一位加拿大水手和一位科学家，并与他们结成了同伴一起航行，在航行中看到了难得一见的可怕漩涡，幸运的是尼德兰和俩个同行的同伴在一起，当他们弄清是海怪时，他们在大海浪中寻找出路。其中，遇到了许多困难，他们互相帮助鼓励凭着他们的聪明坚强，和勇气，把困难克服了，最终，他们眼前展现出大海的美丽。
读完这本，我深深地感到不管什么样的困难，一定要去努力克服，才可以成为一个坚强的人，任何困难过后都会有他美丽的一面。
现在我要要克服困难，他们在海上的困难非常的多都能去克服，我的困难和他们的比起来不算什么，所以，我以后有困难时一定努力克服。
三年级《海底两万里》读后感100字12篇相关文章：