关于荷花的学生作文
是准生于淤泥，长大后却亭立水中?又是谁通过自己的努力向世人一展芳容?那就是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。下面是小编为大家带来的关于荷花的学生作文7篇，希望大家能够喜欢!
关于荷花的学生作文篇1
我家小区楼旁的喷水池里有一池荷花，现在开得可美了。
一天晚上，我写完作业，闲着没事干，突然我想起了那一池荷花，便想让爷爷陪我去看。可是爷爷这么忙，还是不要打扰他吧，可我又想再忙也要放松呀。
这时，"叮铃铃"电话响了，从里头传来了个声音---"您好，局长，有没有空啊?有空我请您吃饭。""不用了，谢谢!"爷爷沉重地说。"局长，没事，您就来吗!""建军，我知道你的事，我劝你做人要真诚，一步一个脚印，不要投机取巧呀!"那位叔叔被爷爷说得哑口无言。
我走近去，说："爷爷，我们去看荷花吧，荷花开得可美了。""好啊!该是放松的时候了!"
我们正要走出门的时候，一位叔叔又笑咪咪地走了进来。手里提了一大堆东西。那位叔叔说："一点小意思，请您笑纳!"他还暗示里面有钱，爷爷却是一脸严肃，看不出什么喜悦，他说道："小李，认真干活，脚踏实地，自然得到提拔，不要去跑去送，你把东西都拿回去吧。"这位叔叔只好走了。
我说："爷爷，我们去看荷花吧!"爷爷答应了。走在小路上，看着满天的星星，望着皎洁的月光，我们来到池边，看见了荷花，叶子出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙子。层层叶子间，零星地点缀着些白花，微风吹过，送来缕缕清香，望着眼前的荷花我想起了杨万里的诗："接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"。是啊，荷花确实美，而它不仅外表美，品质也很高尚。周敦颐曾这样称赞过荷花："出淤泥而不染，濯清涟而不妖。"荷花就是这样清纯，这样无暇。我又想一想刚才爷爷的所作所为，他不就是一朵荷花吧?我说道："爷爷，您真像一朵荷花!"爷爷笑了，我也笑了。
关于荷花的学生作文篇2
暑假的一天，我来到清趣园，去欣赏美丽的荷花。
进了清趣园，我立即被眼前的景象美呆了。水面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞，把池塘盖得严严实实的，一阵风拂过，湖面上泛起的层层绿波，碧波荡漾，很是壮观。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，粉嫩娇羞，清香阵阵。眼前此景实在是太美了，我不禁吟诵出南宋诗人杨万里的咏荷名句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。有的荷花更可爱，含苞欲放，鼓囊囊的，像玉碗里盛放着一枚枚仙桃。这些盛开的或未开的荷花都是纯净无瑕，它们虽然出自于水下的淤泥，却丝毫不影响它的一尘不染，真是太神奇了。
这时我看见了池塘边一位正在忙碌的清洁工阿姨，脸晒得红通通的，烈日下，她穿着橙黄色的工作服，脖子上搭了一条毛巾，汗水布满了脸颊，也浸湿了她的衣服，她偶尔捏着毛巾的一角擦去汗水，就又低着头认真地清扫起地面的垃圾。为了城市的整洁，她们不怕脏不怕累，甚至忍受着令人窒息的恶臭，不光是眼前的这位清洁工，所有的环卫工人都是这样的。无论春夏秋冬，无论晴天还是雨天。无论是在毒辣的太阳下，还是在暴风雨中。环卫工人一直都坚守在岗位上。他们是默默无闻的奉献者，他们是城市的美容师。他们就跟我眼前的荷花一样，身处肮脏的淤泥之中，却把自己最美丽的一面呈现出来，成为城市里那道最亮丽的风景。
我赞美荷花，更赞美那些具有荷花品质的人。
关于荷花的学生作文篇3
俗话说“出淤泥而不染”，这说的便是竞相开放的荷花。
走进玄武湖的大门，便看到一条宽的道路把湖分成两半。再往湖面上一望，仿佛绸锦上镶嵌了许多璀璨的珍珠，走进一看，原来是一群粉得似霞的荷花在竞相开放。它们的花瓣呈粉色，里面渗着一丝白色。花瓣中央有几根花蕊，就像是慈祥的母亲怀抱着孩子。花瓣下面则是一片青翠欲滴的荷叶，像是一个碧绿的玉盘。一条调皮的小鱼欢快地游了过来，可爱地甩起尾巴，湖面便立刻溅起了几粒透明发亮的水珠，其中一粒碰巧落在了玉盘中，便摇身一变，变成了玉盘里的一粒珍珠。荷花形态各异，有的含苞待放，像一个害羞的小孩子;有的则鼓起花苞，像马上要裂开一样;还有的绽放出了笑容，散发出阵阵芳香，让人们陶醉其中。
荷花不仅外貌十分美丽，而且心灵上更纯洁。
荷花生长在水中的淤泥之中，但它不顾环境的恶劣，仍然坚强地站了起来，送给人们最美的笑容，它生长在骄阳似火的夏天里，别的花因为害怕炎热而打退堂鼓，迟迟不能开花，而荷花却不是这样。它勇敢地站了出来，不畏酷暑，坚强地站立着。荷花还有许多用途哩。荷叶可以当作包饭的工具，泥里的藕可以吃，有时莲叶还可以作为包扎的东西。
我赞美荷花，不仅赞美它的亭亭玉立的外表，更赞美它不畏艰辛、勇往直前、无私奉献的精神。
关于荷花的学生作文篇4
一缕缕阳光透过窗户，照在我懒洋洋的身体上。在这寒冷的冬天，这么暖和的太阳并不多见。可以说冬日里的阳光就像金子一样宝贵，我打算去公园里晨跑。
我穿上运动服，愉快地向公园走去。晨曦中的公园格外安静。就连平日里令人觉得吵的鸟叫声，在这个好日子里也显得特别清脆。我一边跑，一边欣赏着公园的美丽景色。不知不觉中，我来到了荷花池边。只见荷花池里只有几片早已枯黄的荷叶，连荷花的影都没看到。
一晃，几个月过去了，转眼又到了夏天。我再次来到公园，直奔荷花池，想一睹荷花美丽的身姿。我驻足痴望着，如果不是我亲眼看到，我绝不相信数月前的那番萧瑟景象。
但见，荷花池中生机勃勃，荷叶浮在水面上，荷花亭亭玉立地站在荷叶丛中。有的像一个害羞的小姑娘，迟迟不肯绽放出灿烂的笑脸;有的已经开了两三瓣，努力争取着早日开放;有的已经全开了，露出了黄色的花蕊。
我站在池边，嗅着荷花的淡淡清香。一个不经意的一瞥，我注意到池中的水，非常浑浊。这时我才懂得了什么叫“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花们努力开放，不是为了功名利禄，而是想让整个公园充满清香，把池水点缀得更加美丽，想让世人看到它们那曼妙的身姿，嗅到它们的淡淡清香，心旷神怡之余，产生亲近自然，呵护美好的感情……
关于荷花的学生作文篇5
美丽的莲花是我最喜欢的花。荷花在水中有芙蓉的美誉。古人也高度评价莲花:“反映太阳的莲花不同于那些用无尽的绿叶连接天空的莲花。”
夏天是荷花盛开的季节。当他们来到池塘时，一股芳香迎面扑来。看着这么多荷花，粉红如霞，洁白如雪，一朵一朵地蔓延在胡的身上，真是千奇百怪。看池中优雅的荷花。有些含苞待放，像一个害羞的小女孩，有些像火炬一样高高伸出，像一个优雅的年轻女孩，有些只是展开两三片花瓣，在绿色的荷叶衬托下更美丽。可爱。荷叶看起来像绿色的大圆盘。一阵微风吹过，几朵莲花得意洋洋地左右摇摆，就像穿着绿裙子的仙女在翩翩起舞。
看着湖面上一朵朵的荷花，多么美丽，多么如画。白色和红色的莲花一朵接一朵地开放，一朵接一朵地露出绿色的小莲蓬。看着快乐的小鱼和荷花游戏，如此美丽的景色，连绘画大师也画不出如此美妙的画面。
荷花对人很有用。莲花枯萎了，露出里面的小莲蓬。莲子是非常美味的营养品。它们对我们的身体非常有益，也可以用作药物。生长在淤泥中的莲藕，也默默地为我们做了贡献。它可以用作蔬菜或莲藕淀粉，这是人们最喜欢的食物。荷花生于淤泥中，娇艳而不俗。
莲花就是一个很好的例子。我们应该学习莲花的高贵品质。
关于荷花的学生作文篇6
我喜欢清雅飘逸的菊花，国色天香的牡丹，娇艳欲滴的腊梅，但我更喜欢高洁淡雅的荷花。
荷花被称为花中四君子，也是我国十大名花之一，自古被文人墨客所称颂。它“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的品性，令人赞叹。
炎炎夏日，荷花欣然怒放，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”阵阵微风吹过，荷香远溢，清香淡雅，令人陶醉。
随着清香来到荷花池边，碧绿的荷叶亭亭玉盖，似一个大圆盘，又像一个小斗笠，荷叶挨挨挤挤，铺天盖地。一朵朵荷花从这些荷叶之间冒出来，宛如婀娜多姿的少女，又如身姿曼妙的舞者。荷花的茎，中空外直，不蔓不枝。如一个谦谦君子般端正。难怪古代文人都喜欢荷花。它被誉为“高雅，廉洁的象征。
荷花姿态各异，有的开了两三瓣。露出半个小莲蓬，真有点”犹抱琵琶半遮面“的味道。有的全展开了，露出金色的花蕊和嫩黄的小莲蓬，它们争奇斗艳，尽情绽放着美丽容颜。有的还是花骨朵儿，饱涨得要破裂似的，一个个花房里这个小仙女正在酣然入睡。
荷花白的如雪，粉的如霞，姿态各异，楚楚动人，真是令人喜欢。清风徐徐，阵阵荷香扑面而来，朵朵荷花随风舞动，摇曳生姿，似仙女下凡。
荷花不仅可以观赏，还可以入药以及食用。
荷花冰清玉洁，高雅脱俗，我赞美它不仅是因为它美丽，更因为它洁身自好，高雅廉洁的高品质。
关于荷花的学生作文篇7
荷花虽没有牡丹那样雍容华贵，也没有兰花那样小巧清新，更没有腊梅那样不畏严寒，她的美是神圣高洁的，是与众不同的，我爱荷花。
苏州的“荷塘月色”就是赏荷的好去处。走进荷塘，一片如诗如画的风景先映入眼帘，一望无际的荷叶像是一片绿色的海洋，而荷花就像是这碧波中的仙子在随风起舞。有的荷叶长到手掌大小，微风吹来，随风摇曳;有的已经长到玉盘大小，一片挨着一片，挨挨挤挤，争先恐后地簇拥到荷花身旁，为她伴舞。
再看那荷花，她们的身姿也是各不相同。有的荷花还是含苞待放的花骨朵，花苞上正在歇息的蜻蜓给这含蓄的花骨朵增加了许多生趣;有的荷花半开着，下面几片绽开的花瓣像是一件精致的舞裙，上面几片待开的花瓣紧挨着花蕊，就宛如那犹抱琵琶半遮面的画中美人;有的荷花已经完全盛开，就像是个身着素衣的少女在翩翩起舞，美丽极了;还有的荷花已经脱去了素衣，换上了绿色清凉的短装，变装成为了一个个莲蓬。
荷花变装成莲蓬后散发着迷人淡雅的清香，而这莲蓬里的莲子虽没有荷花那样美丽动人，但是作用是不容小觑的。莲子可以有助于我们养心安神，可以帮助我们提高视力，还可以滋养补虚，最重要的是它可以防癌抗癌。
我爱荷花，爱它亭亭玉立的姿态，爱它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质。