一只想飞的猫读后感800字
他逞强好胜,吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家,甚至幻想能够飞上天去;作者将幻想和现实结合起来,在这只顽皮的猫身上非常巧妙地表现了淘气儿童的性格。今天小编给大家整理了一只想飞的猫读后感供大家参考,我们一起来看看吧!
一只想飞的猫读后感800字篇1
做人一定要谦虚,不可以自以为是,古往今来自以为是的人都不能干什么大事,只有谦虚的人才可能有成就,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这千古名句说的不也是这个道理吗?同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫,我们要努力学习,学是无只尽的啊,最后我恭祝大家学业有成!
今天,我把陈伯吹的《一只想飞的猫》给看完了,《一只想飞的猫》讲的是一只有幻想、有抱负,但又自大的猫,这只猫把一个花盆砸碎了,非但没道歉,还说:那算得了什么,我是猫。还吹牛的说:昨天晚上,我一伸手就抓了十三只耗子。
这只猫看见两只蝴蝶就想要抓,自以为是,结果却被蝴蝶给甩了,让他扑了好几个空,他看见蝴蝶飞走了,十分不甘心,想要有一对可以飞上天的翅膀,便美美的做起了梦,他梦见了一只漂亮的红蝴蝶,在飞舞,让他扑上去吃了下去,美美的饱餐了一顿。梦中猫还在骂老鼠,真是改不了本性。梦醒后,还不成腔调的,挺自豪的唱起了歌。猫一向瞧不起鸭子,鸭子对他笑嘻嘻的,可这只猫却不知好歹,板起了脸,好像所有人都是他的部下。还叫鸭子的绰号,因为逞能,他的尾巴被鱼咬的乱甩起来,终于钓起了一条乌鱼,也算是没丢面子。公鸡不满意猫的不老实、不劳动,还要骄傲自大。猫本想骗喜鹊,却反过来被喜鹊嘲弄了。猫要飞,最后从树枝上摔了下来。
其实,在我们的生活中,也有许多像这样的人,很骄傲,很自大,自以为很了不起,结果一考起试来,一问三不知,考不及格,还不知道学习。还有一些自大的人,自己知道自己说大话了,可不知悔改,还要一个尽的说下去。
自大使人后退,我们千万不能自大呀。
一只想飞的猫读后感800字篇2
双休日的下午,捧起陈伯吹的作品典藏本《一只想飞的猫》,也让自己经历了从无心地随意地翻阅到爱不释手地用心捧读阅读历程,在为自己阅读欣喜的同时,深切地感受了陈老创作的童话、小说、散文中的童趣、童心、童真,深切地领略了中国儿童文学的雅致、生动与温暖。
一个个童话故事非常动听,非常美丽,而且又有意义,浅显易懂,寓教于乐,深深地烙在了每一个读者脑海里。《一只想飞的猫》这只猫作弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,他不会飞,自吹会飞,从下面飞上去不行,从上面飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。孩子们在开开心心地阅读中自然也明白了“骄傲自大,自吹自擂的下场”的道理。《落潮先生和涨潮先生》是一篇融知识性与趣味性一体的故事,告诉小读者海水有涨有落,应该在落潮的时候到海边去玩才能保证安全,同时通过孩子们几次到海边玩耍的经历,描写了海边的美丽风光和各种平时难以见到的海生动力,丰富读者的知识面。另外《骆驼寻宝记》、《大老鼠和小座钟》、《雪妹妹》、《冰哥哥》等等每一个故事都非常的耐人寻味,爱不释手。因为我真的为作品中所包含的对儿童的赤诚爱心感动了,无论从思想内容,艺术表现手法,处处都考虑到难为孩子们所接受所喜爱,以促进他们的健康成长。这样的作品作孩子们怎么会不喜欢阅读,怎么会不受到教育呢?
“要用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听,特别是用儿童的心灵去体会,一切都从孩子的需要和需求出发”,在陈老的作品中切实体现了这样的文学创作思想,这是一个文学大师能为儿童一生所付出的关爱。然而作为一名教育工作者,同样也从事着儿童教育事业,我们的所作所为不是同样需要实践这样的教育思想吗?“一切为了孩子,为了孩子的一切”的素质教育口号人人会喊,但事实上,我们真正为儿童又付出了多少呢?我们的课堂能从孩子的需求出发来设计教学吗?尤其是那些公开课,无不是老师作秀的舞台。我们的活动能为孩子的发展考虑吗?无不是为完成一项又项的学校考核而活动的。
我想陈老的文学创作思想也同样需要我们每一个教育者铭记。
一只想飞的猫读后感800字篇3
最近我看了本书,书名叫一只想飞的猫。这则童话写了一只喜欢自吹自擂,不爱劳动,顽皮无礼的小猫。
从他追蝴蝶开始就一直想象着能飞起来该有多好啊,接着横冲直闯路过花圃时遇到了矮黄杨、向日葵、鸡冠花、小草等等等等……跟他们结了仇,他撞到别人,都不说一声道歉语,所以人们都说村子里面最坏的一只猫。
接着他又见到了三只动物,分别是都能飞的。第一个是帮我们打鸣的大公鸡,第二个是农村到处可见的大白鹅,第三个也就是小鸭子啦。他们三本来想邀请小花猫去打扫卫生,但小花猫不想去打扫卫生,他就装睡。接着公鸡大哥就喊着喔喔啼喔喔啼……一直对着猫的耳朵喊,最后猫嗖的一下起来了,他怒气冲冲地说:“想让我打扫卫生,必须来比赛”。大公鸡问:“比什么”?小猫生气地回答比赛跑步。小鸭子说:“不行不行,咱们只有两条腿,比牛跑得还要慢”。小花猫说,那你就别想要我去扫马路。接着他们就去找喜鹊,喜鹊是飞行国的建筑家,他每天出去觅食,觅完食就回来休息一会儿,然后端起那本建筑学看。所以喜鹊是飞行国最厉害的建筑专家,比啄木鸟还要厉害。喜鹊就给他们讲了个故事。有一只小猫,它是科学家、爬行家、飞行家等等等等……小猫仔细一听。原来说的这只猫就是自己,所以他就跟着喜鹊、大公鸡、大白鹅和小鸭子一起回村庄。打扫自己的家,打扫朋友的家,打扫马路,打扫大家的家。
其实这里的小猫就是那只想飞的猫,他就天天练习飞,他从槐树底下本想飞上去,但每次都不成,他就爬到上面站得老高老高,槐树顶上,然后飞下来,扑通一下,糟糕,他摔了一个大马趴。
所以我们不要向这只懒惰的小猫学习,我们要团结友爱要努力学习,要向小鸭子学习。要凭我们自己的双手去获得粮食,劳动劳动也是我们的快乐,吃饭也要光盘行动,一粒饭也不要剩。
一只想飞的猫读后感800字篇4
这是一只骄傲自大的猫,他的确有点本领,一个晚上能抓十三只老鼠。他总觉得自己是个了不起的人物,不仅不爱劳动,还认为自己样样都行,到处逞能。他觉得自己是体育家,赛跑、跳高都得了奖,唱歌也很有名,能让人陶醉,还是旅行家,游泳家,渔业家……他争强斗胜,用尾巴钓鱼被乌龟咬破了皮,他甚至夸耀自己是非常非常勇敢的航空家,最后摔得四脚朝天,好久好久爬不起来。可实际上,他只是一只普通的猫罢了。
我班里有一个同学,他是个围棋高手,曾经在市里拿过大奖,他以此为傲,常常在人多的时候,夸说自己怎么怎么了得,怎么怎么过五关斩六将轻松夺冠。有一次,他吹着吹着,就得意忘形了,觉得自己是一个真正的天才,跳棋、象棋、围棋、五子棋,样样拿手,一副天下我称第二,没人敢称第一的模样。当时我也在场,心里觉得很不平衡,就尖着嗓子说:“我也喜欢下象棋,不如现在较量一下哦。”他想也没仔细想就满口答应了。
摆开阵势,我按照平时的习惯,移炮,跳马,出车,交手才两个回合,他的阵营就乱了,我乘胜追击,直捣敌营。他一看形势不对,把棋盘一推,说:“我今天状态不大好,失误了。”低着头,红着脸,走了。
公鸡不会游泳、喜鹊捉不到老鼠,鸭子在陆地上跑不快,这些都是尽人皆知的常识。然而这只猫却异想天开地认为自己无所不能,甚至可以飞起来。当然,无论他自己怎样想,他终究没有飞起来,无论是从地面向上窜,还是从树上往下蹦,反而自己受伤了。
这个生动的故事,与其说是描写动物不如说是在写小朋友。文中一系列猫的语言和心理活动,都像是在写一个任性的孩子。我们身边也不乏这样的小朋友,他们只知有己不知有人,懒于学习却又好高骛远。在嘲笑那只一心想飞的猫的同时,我不禁联想到我自己身上也发生过类似的情形。我的梦想是一名作家,可我不愿意读书,甚至连一篇作文都懒得写。如果我再不端正态度,我的梦想就要变成空想了。
猫有抓老鼠的本领,鸭有游泳的本事,鸟有飞翔的功夫,人也一样,每个人都有自己的长处和短处,如果一个人因为自己有了一点本领就觉得自己样样都在行的话,他早晚是要出丑的。每个人都有自己的优点和缺点,想要成功就需要认清自我,找准目标并付诸行动。如果谁像那只骄傲自大的猫,就免不了摔跟头。这大概就是著名作家陈伯吹先生想通过《一只想飞的猫》这个故事告诉我们的吧。
一只想飞的猫读后感800字篇5
《一只想飞的猫》是大作家陈伯吹写的一篇有趣离奇童话,这是一只骄傲自大,自吹自擂的猫,它仗着自己能逮住13只老鼠,就自以为是、目中无人。
这只猫整天不务正业,惹事生非,总是不切实际地吹嘘自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就若无其事地走了。它不抓老鼠却去抓蝴蝶,它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,它把向日葵撞得东倒西歪、头昏脑胀,把鸡冠花的腰也给弄折了。明明自己不会飞却和麻雀去比飞,它想:从下面飞上去不行,从上面飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。明明自己不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼结果被咬得血淋淋。
这只猫很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一起去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的绰号。
这只猫还很爱慕虚荣,爱听奉承话,喜欢别人称赞它。仗着自己与老虎有几分相似,就夸口说,老虎见了它也要给它磕头。
这猫身上的缺点真多啊!其实这些缺点归结起来都是它骄傲自大造成的,我们可不能向它学习哦!“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,做人一定要谦虚,不可以自以为是,古往今来自以为是的人都不能干大事,只有谦虚的人才可能有成就。