初中生我的拿手好戏作文

| 欣敏

每个人都有其擅长的事。有的人擅长画画,有的人擅长玩魔方,有的人擅长剪纸。下面是小编为大家带来的初中生我的拿手好戏作文7篇,希望大家能够喜欢!

初中生我的拿手好戏作文篇1

平铺一张素纸,蘸墨。轻落笔,纸与笔瞬间绽开一朵素色的花。口中轻念,提笔、按、行笔、按、收……这就是我的拿手好戏——书法。

初识书法,左手轻按素纸,右手却不停抖动,提起的笔又落回原位,都说“万事开头难”,那一本《书法指导》对我来说简直就是天书!墨水散发的刺鼻的味道令我厌烦,枯燥单调的练习让我想要放弃,但老师的耐心指导和鼓励让我坚持了下去。基本功合格后,便练习各种字体,每当我写错时,老师就会提醒我改正。

每个星期,我都会空出一个时辰。我似那干草,吸收着中华书法的甘霖雨露。

一年的反复磨练,一幅幅作品从笔尖流出,渐渐的,我已在学习中感到一种从未有过的自豪。就这样我迎来了人生中第一次书法比赛。

坐在教室的座位上,周围的同学仿佛齐刷刷地看着我。执笔,开始。泼墨挥毫,那感觉:飘逸于空灵,游走于旷野墨香扑面。进入状态,似乎是一种物我两忘,一切仿佛都变了样:白陵瓦,青石墙,巷尾那件悠然的茶香,雨诗微凉,像一地金黄,且听风吟。浅笑,在氤氲着墨香的书房中,找回了遗失的快乐。

行笔!

竖,如出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立,但又顶天立地;撇,是战场上的金戈铁马,雄壮伟岸,一笔到头;点,像一块圆润的玉,仿佛分享着今世的春夜喜雨。清晰的墨痕一圈圈晕染开去,逐渐变淡。

比赛我荣获几十人之首——冠军摊开手掌,竟不知何时冒出如多冷汗。

如今,我已写至草书,家中春联都由我来题,我喜爱书法,它成为了我的拿手好戏。

初中生我的拿手好戏作文篇2

一阵掌声传来,我如梦初醒,放下笔,静静地看着自己的作品——《露》。看着画上美丽的水珠,我自信地把画交给了老师。随即,老师在全班瞩目下,念出了我的分数:“张雪依——100分!”我的嘴角扬起了得意的微笑:自己经过那么多努力才把画画变成拿手好戏,得分不会低!

画画和我是“老相识”了,我从幼儿园练到小学六年级,画技可谓是炉火纯青,画画是行云流水,打稿,勾线,上色……一气呵成,笔都不顿一下,而唯一的和同学的那次画画比赛让我记忆犹新,一年多了,那场景还历历在目。

我那时刚画完一幅画,耳边全是同学的赞美和老师的表扬,正沉浸在自我世界里,却有一个不和谐的声音冒出来:“切,真无聊,还没我画的好,虚而不实。”

我的倔劲儿一下子上来了:“说我画得不好,你也不见得好哪儿去!要不就比试一下!”原来是马容萱在挑衅。

她一口答应下来,于是我们找了个同学做裁判,比赛内容是画漫画人物!我的最爱!哈哈,马容萱,你死定了!我笑得贼兮兮。

我一画就再也停不下来,马不停蹄地完成了一系列动作:打稿,勾线,上色……终于完成了。我画的是只狐妖,已经化成了人形,被画出一种不食人间烟火的感觉,仿佛成仙,看着马容萱抓耳挠腮的着急样,我不禁仰头大笑了:马蓉萱,你死定了!

果然,成绩下来了:我100,她97。看到马蓉萱不服气的神情,我真是爽歪了!

这就是我的拿手好戏——画画!怎么?想当我徒弟?这也不是不行,只是……你够格吗?

初中生我的拿手好戏作文篇3

我的拿手好戏俗话有曰:“没有一个好技能,干啥都不成。”技能技能,由技巧演变出的能力,掌握了技巧,也就掌握了这项能力。

我的能力是变魔术。我在家依照魔术书苦练了一年才自学成功。让我最得意的是坚持练习四个月的“纸与方糖”。我可没有吹嘘,不信请看下面故事。

那次我与同学们出去游玩,在一个公园中,我们找到了几个石凳与一个石桌,我便开始了我的表演-----我拿出8块方糖与一张折纸,用折纸包住8块方糖,经过一番晃动,我故意掉在地上一块,让同学拾起并让我放回纸里。我故作神秘:“猜一猜,里面有几块方糖?”他们三个一齐说:“8个吹。”我打开纸包,里面就只剩下刚才那块掉在地上磕掉移交的方糖,他们三个一次又一次地说:“哇塞,你怎么做到的?太神了!”我不紧不慢的说:“还有呢,别急啊。”我把那张纸展开,再次把那一个方糖放进去,我装作在裤兜里摸来摸去,说:“我一次拿一块方糖放进去。”我摸了两次都放了进去。我问:“现在有多少块?”他们三个再次齐声说:“三块。”我打开纸,却一块也没有了。原来都在我的裤兜里呢。我拿出一块方糖,用铅笔在上面画了个数字“8”,放进了我的水杯。我说:“让闫(代号)来把手放在杯子上,糖在融化了之后,数字会变成水蒸气化作空气上升再印到你的手上,不信看手掌。”他将信将疑的把手反过来,看到掌心的确有个数字“8”。他惊呆了,嘴巴张成了“O”形惊叹:“哇!你可真是前无古人,后无来者阿!教教我吧!”我做了一个表情说:“想学?新华书店里买书去吧!”

这就是我的拿手好戏变魔术!

初中生我的拿手好戏作文篇4

十八般武艺,样样是好戏!跳舞,唱歌,捏泥人,玩魔方……我的拿手好戏是三招挑盲盒,一搜二掂三摇,按照这个口决,买到的盲盒款式绝对是自己最喜欢的,不会踩雷。

一搜二掂三摇是经过长期的经验得到的,百用百灵,我每次都运用这个方法,对每一系列进行一翻研究,再选一个购买。

当然,这绝对不是乱吹的,有一次我和龚子渊出去玩,我们去买盲盒,开始仔细挑选。

她说这一个系列她再买很容易重复,因为除了隐藏款和纸杯蛋糕,她都有了,我便来帮她仔细看看。

台面上还有5个,这是长草颜团子甜品系列,第一步搜攻略,不过这个的攻略我以前有看,所以跳过,只是有点忘了。没有准确攻略,也可以自己分析,我的大脑运转起来,蛋糕款基本算最轻,上下左右摇起来很空……经过我的初步判断,已有基本的一些思路。

第二步掂重量,此时需心静,有耐心,仔细感知。我拿起一个,不是太重,一捏就是其它有马卡龙的款式。我又拿起两个,一手一个,放在手心,比较重量,经过长时间的比较,我拿出了最轻的。

第三步摇动,注意轻轻的摇,别像蹦迪似的使劲摇。当然,这一步也是需要耐心的。“夸嗒夸嗒,我摇着,继续分析,上下左右全部摇一遍,空的,发出的“夸嗒”声较大,对!符合蛋糕款式特点,我最后核对了一遍。

经过七七四十九种方法判断后,付款,结果马上揭晓了,绝对不能错,不然我就是在吹牛了。激动人心的一刻,龚子渊一拆开,是蛋糕款,太棒了。她耶了一声,又叫道:“你是怎么做的,太厉害了吧!”我回答:“玩这个多了自然就知道了呗,你的祈祷是没用的,嘿嘿嘿!”

一搜二掂三摇,是长期的经验,所有的拿手好戏都是需要长期的积累才有的,学好一个东西也要经过长期练习,熟能生巧,才可以学好。所以想有一个拿手好戏,一定要长期坚持的积累哦。

初中生我的拿手好戏作文篇5

每一个人都有自己的拿手好戏。我的拿手好戏就是用一张A4纸做高塔。

星期四就是“纸塔搭高”的比赛日了。我胸有成竹,信心满满:如果不失手的话,六年级组的冠军非我莫属!我熟练地用尺子标纸宽的刻度:先是1厘米,再是2厘米,3厘米,5厘米,最后是8厘米,剩下的做纸塔的底座。这个方法是我聪明的爸爸教我的。这应用了著名的“斐波那契数列”。做好标记后,我小心翼翼地撕纸——要知道,把宽度为1厘米纸条撕下来有多困难!我一手按着白纸,一手按着纸条,一点点一点点地撕,终于平整地把纸条撕了下来。接下来的工作就轻松多了,我很快把所有的纸撕好了。

接下来,我将进行制作过程中最关键的环节——拼接纸条了!我先把所有纸条对折,并将纸条两头一头向内折,一头向外折。然后把两条长度相邻的纸条相互卡住,对折。我专心致志、小心翼翼地拼接。我的纸塔共有五层,我才搭到第三层就已经差不多85cm高了。周围的同学都对我的作品啧啧称赞。我心中很是得意,但表面上仍不动声色地继续拼接。终于,我把塔身都接起来了,就差底座了。我屏住呼吸,一点一点,小心地翻起细细的一条边,折进去,对折——成了!我慢慢扶起纸塔,它太高了,我不得不把它从桌上挪到地上。我扶正它,松开手来,它开始往后倒。我也不急,重新扶正它,调整了一下它松动的“关节”。随后,我松开手,纸塔笔直地立在地上。我欣喜若狂,连忙叫来负责老师。老师面带微笑地量了我的纸塔。“119.5厘米,卫生分10分,总分129.5分!”他有点惊讶地说。

顿时,我心里乐开了花。迎着同学们羡慕的目光,带着胜利的笑容,我小心地捧起约一米二的纸塔,放到讲台上展示。后来,我看了其他选手的成绩,果然远超他们,我成了当之无愧的年级第一,还破了校园吉尼斯纪录呢!

纸塔搭高,我的拿手好戏!

初中生我的拿手好戏作文篇6

人人都有拿手好戏,像我的奶奶很会挑菜,只要用手摸上一摸,菜的好坏立刻就能感应出来;像我爸爸很会吹口哨,嘴一嘟成o型,什么都能哼出来;最厉害的是我的一个姐姐,无论魔方转的有多乱,只要经他的手一摆弄,立刻变得规规矩矩整整齐齐,令人惊叹,而我的拿手好戏虽不惊人,却是一个实用的招,那就是用广告纸叠成纸盒。

我的拿手好戏,是爸爸教我的,将长方形广告纸对折两次,再压成房子形状,最后固定一下再撑开,一个十分精致的小纸盒就展现在你面前。我一收到广告纸,就这样变废为宝。因此,我不但积攒了很多纸盒,同时也把折法熟记于心。

记得有一次在过年时,家里要来很多客人,爸爸妈妈忙碌极了,就是煮螃蟹又是蒸鱼,又是炒大虾。我正在桌子上摆碗筷,一边望着桌上的丰盛大餐,一边思考着,嗯,这饭菜真不错,就是碎骨头,渣渣太多了,吐在桌子上确实不太文雅,咦?我为什么不把我珍藏已久的纸盒拿出来分享一下?正好展示一下我的拿手好戏!忽听一阵敲门声,客人们都来到了。我忙按刚才计划好的拿出一整袋的纸盒,给每人发了一个,大家这下子方便多了,每人吃完饭只需扔下纸盒就可以了,不用再担心碎渣、鱼刺、骨头等问题以及收拾的问题了。有客人说,“这纸盒真便捷,不但节省了广告资源,还解决了吃饭的常见问题,一举两得,做的人一定心灵手巧。”听到这话,我心里美滋滋的,而爸爸妈妈也用赞许的目光望着我。这时,一位阿姨从包里掏出一张广告纸递给我说,“小姑娘,这是我来时别人发给我的,帮我叠一下吧,我想看看。好吗?”“当然可以!”我大方的接过纸,三下五除二的把它像魔方一样又折又压又转,马上叠好,阿姨赞叹道:“做的真好!”

这就是我的.拿手好戏叠纸盒,别看它微不足道,却很环保呢!

初中生我的拿手好戏作文篇7

我们全家都是运动爱好者。从小时候开始,老爸每周周末都会带我到潭西中学打篮球。经过六年的努力,打篮球己成了我的拿手好戏。

这周周末又是个好天气,跟往常一样,老爸和我又来到潭西中学打篮球。蓝天碧草下,我拿着球,将球来了个360度大旋转,再开球。首先我用了一个艾佛森的大幅度变向,再向鸟捕食一样迅速地靠近爸爸,然后来了个180度转身,就过掉了爸爸。接着我用了一个欧洲步,上篮,球进了,酷!我得意地对爸爸大喊一声:“看,就是这简单。"爸爸也不甘示弱地开球,他学着我来了个插花,像蛇一样靠近我,再极速来了一个变向加后撤步,然后自信满满地投球。只见球在篮球筐绕了一圈,硬生生地掉了下来。顿时爸爸像泄了气的气球:“唉!怎么又不进啊?”此时的我在爸爸旁边笑得喘不过气:“爸爸,你这也太‘牛’了吧!看我的!”我接过球,双脚叉开,弓着腰向前伸着手,张开手指,稳稳地托着球。我的手掌一翻,球便在地上和手掌之间来回跳动。手快球快,手慢球慢。趁爸爸看傻时,我集中精力,向篮筐瞄准,再暗暗用力向上一投,只见“哐啷”一声球进了。爸爸连声夸赞:“好球!儿子果然是射手!”在他的掌声中,我表演了传球、运球、快攻等绝活,并跟爸爸说一些我已掌握的技能,如:不能低头运球;要看队友的跑位;要变换跑位等。运球时眼观六格耳听八方,射球时从容不道、空心入网……

我打篮球的技能就在不停地切磋和你来我往厮杀中迅速成长起来。打篮球成了我的拿手好戏,我希望我能像姚明叔叔一样在篮球场上冲锋陷阵,成为一名合格NBA选手。

240499