描写夏天小学作文
有人喜欢海边的夏天，因为那有清爽的海风;有人喜欢山间的夏天，因为那里幽静清香。下面是小编为大家带来的描写夏天小学作文7篇，希望大家能够喜欢!
描写夏天小学作文篇1
夏天是热情的。太阳火辣辣地照射着大地，好像要把地面晒化。路上也见不到几个人影，偶尔有几个路人，也是全副武装地飞奔而过，好像在阳光下多留一秒都是一种莫大的折磨。花园里的花都无精打采地垂着头，知了趴在树干上不住地大喊：“知了，知了……”
夏天是疯狂的。刚刚还是艳阳高照，转眼间便乌云密布，黑压压的一片，接着下起了倾盆大雨。街道上积着水，车子像一条条小船开在水里，稍有不留意，过路的行人就要被溅个透心凉。这雨来也匆匆去也匆匆，不一会儿就停了，天边挂起了一道彩虹，绚烂极了。
夏天是热闹的。白天，在游泳馆里，孩子们径直跑向游泳池，一个个“扑通扑通”地跳进水中。有的像一条条小鱼，自由自在地练习蛙泳、仰泳、花式游泳!有的把自己埋进水里，半天不上来透气，该是在练憋气呢!有的在打水仗，他们一边泼水，一边用自己肉嘟嘟的小脚蹬着水，玩得不亦乐乎!傍晚，大人小孩都聚集在树下乘凉，家长里短地闲扯着。田间，昆虫们也不甘寂寞，开起了音乐会。蛐蛐放声歌唱，在草叶间蹦来跳去，青蛙也来凑热闹，“呱呱呱”地伴起奏来!
夏天是甜甜的。夏天，冰箱里常备的必定是大西瓜和冰激凌。用刀把西瓜切成两半，直接抱起半个，坐到沙发上，惬意地用勺子挖着吃。一勺送进嘴里，清甜冰爽的西瓜汁在嘴里爆开，从嘴里一直凉到心里，一整天的暑气立马消散，舒服极了。冰激凌就更不用说了，一口咬下去，先是脆皮巧克力，甜中带点苦，再是入口即化的冰激凌夹心，光是想想口水都要流出来了!
这就是我难忘的夏天，你们的呢?
描写夏天小学作文篇2
夏至未至的季节，风很大。
喜欢一个人静静地吹着风，喜欢风在发梢间划过的感觉，轻轻地，卷走一季的悲伤。
教室的门是迎着风向的，每到夏至未至的时候，风就吹得好大。
坐在教室的前排，看着漫天飞舞的粉笔灰随风飘散，想象是处在樱花盛开的地方，风中飘散的是浪漫的樱花，天空下起樱花雨。那个时候，虽然不是很现实，但还是有一种由衷的快乐。
今天还是一样，风好大。
教室里很吵，到处都是疯闹，嬉戏，大笑的声音。一个人坐在前排，想极力逃离这个喧嚣的世界。我告诉佳，要她试着闭上眼睛，想象自己吹着海风，面前是一片大海，天空蓝得很透彻，云白得很纯洁。
就这样，我和她在一片喧嚣的环境中闭上了眼睛。我很惊奇，我很喜欢这种被风吹的感觉，耳边的喧嚣瞬间都成了过往云烟，也被风渐渐的吞噬，最后到只听见自己的呼吸声。
我像天空的小鸟，尽情的在天空下飞翔，只听到风的声音。
我和佳同时睁开了眼睛，她说这种感觉真好。
可是，她没有发现我眼角有一点湿润，我知道，我已经被这个时节的风感动。因为夏至未至时节的风，没有一丝的杂质，干净到想象不到的纯洁，其中还有一丝淡淡地幸福味道。远离了尘嚣，那种寂静好喜欢。因为，我坐在前排，始终，没有权利再去追求喧嚣……
佳说，很可惜，风没有海风咸咸的味道，没有它的自然气息。
我说，白天心缠俗物而纷乱，我们的心没有独自面对花，所以花香只是淡淡的，而到了夜晚，我们独自面对花，花也就独自面对你，馨香满满。其实，即使身处于喧嚣的环境中，只要心里静，就会闻到风中的香味。只要闻到了香味，感受到了那种幸福之后，就已经体会透彻了。
我们再次闭上眼睛。
夏至未至的风，很舒服。
描写夏天小学作文篇3
夏季，人们拿起了扇子，扇啊扇。
暖风吹上面庞，一丝丝火热的火苗在脸上点燃。
北方人，在初夏也可以穿着长袖和长裤，可以感受着清凉的风。晚上，他们可以盖上被子在阴凉的房间进入梦乡。
而在我们江南，刚进入夏天就有37度了，人们穿上了短袖短裤，抗争火热的夏风。
春，夏，秋，冬，都有着各自的温度和景观，温度和景观都在变化。春天，百花争艳，开了许多五颜六色的花;秋天，硕果累累，人们可以开始大丰收了;冬天，大雪纷飞，人们在温暖的家中享受秋天的收获。
但最壮丽的景观，最热烈温度，最激烈的氛围，都在长长的夏天里。
许多昆虫都和我们一起度过闷热的夏天——天牛、螳螂、蜻蜓、青蛙、鱼儿……
在夏日，这些昆虫带给了我们无数欢乐，陪伴着我们度过漫长的暑夏。
许多记忆都是它们书写的，比如：蝉在树上“知了，知了”的叫着，蜻蜓在湖面上盘旋着，青蛙在荷叶上捕蚊子，蜜蜂在花丛中采蜜……这一切莫不得益于夏天的赐予。
夏日中有快乐和痛苦。
快乐可以是在游泳馆里的遨游，可以是吃着香甜的棒冰，可以是在空调房中看故事书……
而痛苦，是在炎炎夏日的烘烤中，在操场上训练;是在烈日下努力耕种;是辛苦劳作后的红色晒伤、发如水洗;是烈日下奔波送餐，衣襟湿透……
夏日不会一无所获，因为汗水不答应努力无果。
高歌的知了，捉虫的青蛙，辛勤的农人，奔波的路人……都在酷热的夏日里竭力拼搏。
当清风吹来，当秋天造访，登门相送的永远是满满的收获!
夏季，拼搏!
秋天，收获!
夏季，收获的前奏!
描写夏天小学作文篇4
夏夜的声音是奇妙无比的，让我们沉下心来聆听着天籁之声吧。
夏夜是静谧的。夕阳刚刚落下山，启明星就高高的挂在西方的天空，喧闹了一天的世界安静了下来，只有山峰微微地吹着，那声音像春蚕吞食桑叶，“沙沙沙”;又像琴箫在合奏，呜呜咽咽。
远处的山泉叮叮咚咚的响着，向母亲哼着小夜曲哄婴儿快入睡。星星似乎也倦怠了，偶尔眨一下慵懒的眼睛又迅速地闭上。倏尔一道流星划过长空，像一朵让烧着的花朵在飞翔，转瞬就消失了。
夏夜又是热闹的。你听，雷公带着他的愤怒呼啸而来，天空中发出“轰隆隆”的声音，就像一千个壮士在擂鼓呐喊，又像一群千年老妖因找不到食物而发出的怒吼，让人心惊胆寒。“呼呼”风婆婆率领他的千军万马飞奔而来，所到之处格杀勿论。
大树害怕了，拼命的摇晃着，扭曲着，“咔嚓”树枝断了，“咣”砸在地上。紧接着一道闪电不约而至，如同一柄利剑划破漆黑的夜空。“哗哗”倾盆大雨泼了下来，谁要出去一定会淋一个落汤鸡。
不知过了多久，天公的怒气消了，雨也停了，只有屋檐下的水珠发出“嘀嗒嘀嗒”的声响。池塘里的青蛙高兴了，“呱呱”地叫个不停，仿佛一个庞大的乐队演奏着生命交响曲也不知是谁向池塘里扔了一块小石子，“咕咚”，演奏马上停止了。月亮升起来了，明晃晃地跳跃着，惊动了树上的鸟儿，“扑棱扑棱”，它们飞向了远方。
哦，这夏夜之声是如此地奇妙，如此地让人留恋，这声音比任何乐章都要美妙动听。难道这不是大自然赐给我们的恩泽?让我们沉下心来，聆听着天籁之音吧。
描写夏天小学作文篇5
烈日炎炎的夏天到了，天上的太阳像一个大火球似的，晒得大地滚烫滚烫的。
禅在树上叫：“热啊，热啊。”小狗热的吐出舌头，小朋友们都爱呆在家里吃棒冰，也有喜欢去旅游。街上的行人很少，一丝风也没有。
夏天虽然炎热，可是景色迷人。松树依然翠绿翠绿的，十分挺拔，像一个站岗的警察叔叔，不怕炎热。荷花池里的荷花都舒展开了花瓣，在微风中摇摇摆摆，简直像进入了美丽仙境一朵朵粉色的荷花像一个个小朋友涨红了脸……一对小蜻蜓在空中来回飞舞。那舞姿是那么的绚丽。夏日的夜晚，青蛙“呱呱”得唱着动听的歌曲，蟋蟀拉着小提琴，美妙极了。还有那夜空布满星星，那无数的星星一闪一闪的，像一颗颗珍贵的宝石。
夏天有许多描绘不完的美景，我要把这些景物画成一幅美丽的图画。
描写夏天小学作文篇6
这是一个奇妙的季节，她好似是一名活泼的马尾辫少女，永远元气满满。
夏，是动听的。知了鸣奏着夏的乐曲，在深绿且浓密的绿叶中开着专属于它的演唱会。而在夏的夜晚，草丛中的蟋蟀弹着吉他，演绎着，诉说着这个夏的魅力。
夏，是甜美的。风铃声响起，甜品店的柜台上探出一个满头大汗的小脑袋。“阿姨，一份冰淇淋哦……”那份专属你的甜美，你找到了吗?
夏，是臭美的。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”大片大片的荷叶甘当着陪衬，衬的荷花更加粉嫩，优美，构成了夏的独特风景，制成了夏的一席长裙。
夏，是悠闲的。在游泳池中遨游，在遮阳伞下打盹，再吸上一口椰汁……一切都放松下来了。
夏，是活力四射的。在金灿的沙滩上奔跑，来一场激动人心的夏日运动会，让自己大汗淋漓，找到另一种快乐。
夏天，到底是什么样的呢?她，一定是美好的……
描写夏天小学作文篇7
夏天来了，爸爸妈妈带着我和弟弟来到荷花池观看荷花。
刚刚来到荷花池边就闻到了一阵清香，我马上跑到池边，哇——多美的荷花呀!有的花瓣全展开了，落出娇嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看着像似迫不及待要爆开似的，有的才展开两、三片小花瓣。荷叶挨挨挤挤，像大大的绿玉盘，不时调皮的小露珠也会从一个玉盘跳到另一个“玉盘”上，像一个个小孩儿在玩耍。青蛙在“玉盘”上唱出荷花池的美，小蜻蜓飞过池子宣传着荷花的漂亮，小鱼儿在池子里讲诉着荷花的故事……就这样，我觉得自己仿佛就是一朵穿着粉红的衣服荷花仙子，随风舞动着。笑着听着小鱼的故事，跟着小青蛙一起唱歌，看着小蜻蜓的宣传。
如果我是一朵荷花定会展出花瓣让小蜻蜓休息，拿出叶子为小鱼儿挡太阳，还会为小蜻蜓打造一个莲蓬舞台，让它快乐歌唱。
如果我是那么一朵美丽，娇嫩，温柔的荷花、那多没美好，多没快乐呀!
描写夏天小学作文相关文章：