通用的小学实习心得体会
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。下面是小编给大家带来的通用的小学实习心得体会5篇,以供大家参考!
通用的小学实习心得体会篇1
不知不觉中,来到__小学已经有一个多月的时间了。在这一个多月的时间里,我与班上的同学也都相互了解了,虽然一开始我们之间还不是很熟悉,但经过这段时间的相处,我们之间的了解也在慢慢加深。
在大学时,我的身份更多的时候还是一名学生,作为一名学生大多的还是知识的增长。而在这里我是作为一名老师的,作为一名老师需要的东西就太多了。不仅是在工作生活上的,还是在人际交往中需要的东西都太多了。在这里生活上更独立了,刚来的时候会有一些混乱,但现在以由乱到稳。在工作上,虽然在学校学习到了很多,但大多是一些理论上的知识,虽然有一些教学的理论,可这些是远远不够的。通过向其他老师请教、自己思考体会,给学生上课,与老师沟通,从中认识到自己的不足:课程重难点的把握、课堂时间的把握等等。当我选择小学教育这个专业,当我来到__小学时,我满怀激情、热情,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。有时上课学生不注意听讲或是有上课说话捣乱的同学,班里的男生有几个比较调皮,上课时总是会搭老师话茬,一开始我可能会愣住,不知道怎么办,但我下课后也会思考,想办法去应对解决。
一个人的沟通能力也很重要。包括和其他老师的沟通、和学生的沟通、和学生家长的沟通这些都很重要。一开始我只是关注数学课上同学们的问题,在一段时间过后,我也帮助老师做一些班主任的工作,或是和学生家长去沟通学生的一些表现,这都需要我去增强自己的沟通表达能力。
通过这段时间,我最大的收获是这段时间的我的成长,不断的学习努力,我们才能锻炼自己,增强自己。
通用的小学实习心得体会篇2
我的实习学校——__镇小学。在这里我开始了实习,真正的作为51名学生的班主任以及语文教师。这里将是我成长的地方,是我迈向一名合格而优秀教师的平台。
我们第一天上班,深深记得第一天是一个小雨朦胧的天气,我们一大早就起床,为了我们人生中重要的第一天而准备,我们怀着一种渴望与一种忐忑,就这样我进入了我们精彩而难忘的一天。
我们的办公室,虽然比较简单,但是我们都非常喜欢,在这里我们开始我们的教学工作,这间办公室将见证我们的成长。
我们班级可爱的51名学生,他们正在认真的学习,他们认真但也调皮,他们努力但偶尔也会偷懒,对于做班主任的我来说,这51名学生就是自己最大的财富,就是自己的宝贝,虽然我与他们接触仅仅两周,但彼此之间建立了深厚的感情,我因有了他们而骄傲。
通用的小学实习心得体会篇3
“十年树木,百年树人。”近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近几个月的实习,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。
由于经验的不足,刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时,同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察冯老师的做法以及冯老师的指点,我在以后的实习工作注意把握了一个度。教师工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从冯老师那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。
我主要教的是二年级的数学,可以说挑战很大,因为我专业学的是语文,但是所有学科都可以互通,不管,是不是学过相关的教育方法。以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习!小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节数学课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好,于是我每次上课写板书,都主动要求自己去尽可能地去正确书写粉笔字,写得好,写得对,写得漂亮。
此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师要主动去发现学生各个方面的优点,不能以成绩去判定一个学生的高度,从不同角度去剖析学生,从日常生活和学习中,去发现学生的优点和缺点,并且帮助学生建立自信心和自尊心。教师更是一个引导者,无论是课堂还是日常,都要给学生树立正确的榜样,让学生感觉到老师并不是严厉,其实很亲和。
不仅如此,我还学会了课本之外的东西,比如如何去与孩子相处,怎么去解决小矛盾等等,做人,无需去羡慕别人,也无需去花时间去羡慕别人是如何成功的,想的只要是自己如何能战胜自己,如何变得比昨天的自己强大就行。我觉得我相比于之前,变的更成熟了,也会战胜困难,也会不断适应环境。
通用的小学实习心得体会篇4
不知不觉时间过去了三个月了,离我们体育教师实习还有两个月的时间,就要返回学校准备明年毕业的事情了。在三个月的实习中,我们将学到的知识确实的用到了工作中,充分的将理论合实际,也弥补在学校学习上的不足。理论合实际,实习中学习理论,为我们以后的工作打下了坚实的基础。因此,这五个月的体育教师实习生活,对我们每个人都弥足珍贵,它提前让我们感知教师作为一个社会角色所应当承担的责任义务,应该具备的职业素质能力。
首先还是要再次感谢我的带队老师,体育教师实习生活中给了我许多锻炼的机会,更是在生活以及学业上给予了我们太多,为我们付出了太多的心血与汗水,塑造了一个成功、优秀的驻县教师形象。感谢!
其次,要感谢我的指导教师以及学校领导和各位指导教师们,无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范,并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。
谈完感谢的话,下面来谈谈在体育教师实习生活中我都收获了什么以及明白了什么:
第一、丰富了且扎实了教学技能:在实习生活中,从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟,流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力,无疑都是在一节节课成长,一节节课锻炼着,指导教师冀老师的苦口婆心,发现问题,并且一步步帮助我解决问题,比如在教学过程中的素质练习,如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题,我们一起讨论了很久,找到了许多游戏方法,学生乐于接受,达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。
在课上,我还合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动,使准备活动变得行之有效,不再是之前固定化格式化的准备活动,激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组教师的一致好评。
在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏,通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度,提高肌肉的爆发力以及柔韧性,为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。
第二、训练理论与实际应用相合:在大学期间我学习的是体能训练专业,到了基层学校,我们有体育兴趣小组,有部分学生跟我一起学习田径运动,在训练期间,我把在大学期间所学习的运动解刨学原理,运动生理学原理,运动生物力学原理以及营养与康复这些内容与身体功能性训练合起来,给学生一个安全合理并且有效的训练课,我觉得是至关重要的。而,涞水县运动会的优异成绩也充分证明了我跟运动员们的努力,通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成绩第三名的优异成绩,充分展示了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。
通过运动会的影响与带动,在全校掀起了运动热潮,不论炎炎烈日还是朦胧细雨,学生们都是热情高涨。现在学校又组织了各种兴趣小组,羽毛球,排球,足球,篮球,田径,乒乓球等等各个项目的活动丰富了学生们的课余生活,培养了学生们的兴趣,为学生们的终身体育打下了坚实的基础。
第三、组织参与了校园的文化活动(七年级趣味运动竞赛)
体育教师实习期间,为了丰富学生们的课余生活以及调动起学生们的集体荣誉感,我与学校老师特地组织了一场趣味运动竞赛,竞赛主要分成集体跳绳,拔河比赛,投篮比赛等等,按积分算出成绩,同学们个个都担心自己的班集体落后与其他班级,集体荣誉感瞬间在同学们身上得以体现,甚是欣慰。
通用的小学实习心得体会篇5
来到__这学校当一位小老师的三个月最后还是要迎来结束的那一天,心里还是有一些淡淡的不舍。在这里我认识了好几位认真负责,和蔼可亲的老师,他们给我的感觉就是每天都充满着热情,似乎教书对他们来说,是一件很有趣的事情。而我在这里作为一位实习老师,刚开始多多少少都会有点不适应,后来慢慢地开始体会到这份工作的艰辛与责任,给我最大的感触就是处理学生关系的问题和作为一位老师的教学技巧。
对于学生们来说,他们对我这位新来的实习老师既好奇又陌生。本来以为我会跟他们会有一定的交流障碍,毕竟我们的年龄差距比较大,后来发现,学生们普遍都我这位小老师都非常热情。首先他们在走廊上遇见我都会非常热情的打招呼,这间学校的学生确实很有礼貌,在我第一次我在班上自我介绍时,他们还居然非常热情的叫我帅哥,感觉我对他们的第一印象确实不错。我是一个比较随和的人,所以跟学生们相处的非常好,在这三个月里面没有发生过矛盾。基本上我对他们的态度就像朋友一样,可能这也是我做的不好的地方吧,似乎少了作为一个老师的尊严。他们在我上课的时候也喜欢跟我开玩笑,这确实不太好,毕竟课堂是个严肃的地方。现在快要走了,我对这帮年轻的小家伙还是有些不舍的,虽然我们算不上什么老朋友,但他们确实让我感觉年轻了好几岁。
在教师教学技巧方面,一开始我确实就是一个菜鸟,处处碰壁。连上课之前备课写的教案的写的不太好,让老师不满意,修改了好几遍才行。上课的课堂就更不用说了,跟那些正式老师相比差的可不止一点点,刚开始连流畅度都有问题。但非常幸运的是,我的指导老师是一位非常有耐心的老师,而且人非常好,出现了一些不好的问题不会生气,而是带着鼓励的语气很细心的一点一点指出我的问题所在。到最后,问题还是慢慢解决了,我有一个技巧生疏的老师变成了一个基本合格的老师,期间真的很感谢老师们的耐心辅导。
作为一位实习老师,马上实习期就到了,要离开这里也避免不了,也许会有一些不舍,但更多留下来的是回忆,来这里刚开始以为只是过一下场就完事了,后来快结束才发现经历了很多,让我受益匪浅。