我的同学作文7篇
沧海浮尘，芸芸众生，有缘相识，有幸相知，真诚对朋友，坦然对人生，希望我们能成为知己朋友。下面是小编为大家带来的我的同学作文7篇（精选），希望大家能够喜欢!
我的同学作文篇1
我为班级做的贡献不多，也并非没有，比如有一次表演，我还差点去市里比赛，但是因为有一个六年级的同学(当时我五年级)比我们表演得更好，所以没去。不过却换来了一个称号——“喝油先生”。
表演时，我一上台，台下就一片大笑，因为我的裤腿一只长一只短，身上还拍了些粉笔灰。我坐在了刚准备好的椅子上，小向同学就上来了。她拿出一根香蕉开始吃了起来，我从麻袋里拿出了一根生胡萝卜啃了一口，马上，台下“哇——”，我不知道他们为什么要“哇——”，是因为他们没有吃过胡萝卜吗?小向同学又拿出一本书来看，我从麻袋里翻出来一张大报纸反着看，报纸上还有一大片油污。旁边的小向同学生气地帮我把报纸正了过来。接着她又拿出一面镜子照着，“完了，我没带碎玻璃，怎么办?”这时，我急中生智，捡了地上的一个塑料袋子，拿着那个破袋子，故作镇定，另一只手在脸上拍、拍、拍……此时此刻，台下的观众沸腾了，有的笑得从凳子上摔了下来，有的把旁边的同学推倒了，还有的……最夸张的还在最后，小向同学拿出一瓶饮料，我提起了了一个菜油桶，假装打开，他们却以为我真的打开了，又把油桶费劲地抬起来，做出一个喝水的样子。“哇——他喝的是芬达!”“不是，他喝的是菜油!”“他真的喝了吗?”“真的喝了!”“没有，一定是假的!”台下的观众开起了讨论会。
“我知道你，你是那个喝油的。”从此以后我就多了一个称号——喝油先生!
我为班级留下点什么呢?一个称号，一张张笑脸。还是太少，剩下的日子里，尽力留下更多有意义的东西吧!
我的同学作文篇2
看!那个满脸笑容向我走来的大眼小白胖!不就是我们班大名鼎鼎的“明星”人物沈陈逸轩嘛!，
提到沈陈逸轩，同学们都得竖个大拇指直称好。那么，他究竟好在哪儿呢?莫急!待我细细道来——
首先，他的品德好。人在社会上生活若没有品德，一切成就都是虚无的。在学习生活中，他是男生眼中的“好兄弟”，为人十分义气。像什么批改作业，帮助同学打开思路，他总会高高举起手，是同学们的“小老师”，老师的“好帮手”。同学们能不为他称好吗?
其次，他的成绩好。沈陈逸轩，是班上的“男一号”，是名副其实的“学霸”。考试发挥十分稳定，很少失手。许多难题同学们绞尽脑汁也没有头绪的难题，他眼睛一闭，在草稿本上写写画画，答案就脱口而出了，大家无不惊叹。他还不满足现状，还想“更上一层楼”，在上五年级的时候就把六年级的书学习完了，课文也都背会了。同时，沈陈逸轩也博览群书，可谓“上知天文，下知地理”，在我们大家的心中就是“神的存在”。同学们能不为他称好吗?
最后，他的体育好。你别看他“很大只”，其实体育很不错。记得一次体育课，老师说要跑400米，同学们个个惊掉了下巴，但他却不为所动。开始了，第一圈他就一直冲在前面，调整着呼吸。第二圈跑到一半时，他的步伐有些慢了，但他咬了咬牙，来了个冲刺，第一名毫无悬念地被他获得了。他扔垒球也很远，足有大半个足球场吧!同学们能不为他称好吗?
但是，没有人是一块无暇的玉，人总会有多多少少的缺点。沈陈逸轩上课时总会情不自禁地插嘴，做老师的“扩音器”、“传话筒”，为此，他也十分烦恼。
这就是我的好同学，近乎完美的“三好学生”—沈陈逸轩
我的同学作文篇3
在校园中，我有许多玩伴，但还是经常会想起一个高高胖胖的身影。
他叫赵梓龙，是我的同学和好伙伴。虽然他在五年级时转走了，我已经很久都没有见过他，但依然会经常想起他。
赵梓龙很胖，身子圆滚滚的，个子挺高，只是因为太胖而显得不高。他的皮肤为黑黄色，身上的肉很结实，因此力气特别大。
我在1、2年级时也跟他在一起玩过，那时他虽然有时候会耍脾气，但乐于助人，有好东西会跟朋友分享，是我的好伙伴。但我没想到，后来我的一句玩笑差点送断了我们的友谊。
赵子龙的脾气不太好，容易生气。有一天我要去上一个课外班，走之前开玩笑地对赵子龙说：“再见，赵云。”因为当时的同学都读过《三国演义》，知道常山有个赵子龙，因为赵子龙和赵梓龙谐音，因此我们经常叫他赵云。但给人起外号并不是什么好事，他很反感别人这样叫他。我喊了这一声后，他非常生气。当我走出教室时，赵梓龙跟着跑了出来。他喘着粗气，脸涨得通红，手攥得紧紧的。我还没反应过来，他就突然砸了我一拳，还大声质问我：“你干嘛叫我绰号?”我当时很生气，就跟他打了起来。
这件事过去后，我依旧很生气，决定不再理赵梓龙了。但我没想到，他却向我抛出了和平的橄榄枝。一天下午的一个课间，他找到我，诚恳地对我说：“那天是我太急了，对不起，我们和好吧!”我愣了一下，然后说：“没关系，我也有不对的地方，也要向你道歉。”就这样，我们和好了。
后来他就转学了，我有些惊讶，但更多的是伤感一个同学就这样离开我了。至今想起他，我依然觉得心中暖暖的，愿我们的友谊能够继续保持。
我的同学作文篇4
我没有见过，一些身上没有光泽的同学，我只见过，身上到处发着光的同学，这些同学就像小精灵一样，每天带给我快乐。
温柔的小猫
说起小猫，不管男女生都特别喜欢，在我的身边，就有一只这样的“小猫”她的名字叫—常__。
常__是三年级下学期从利民小学转过来的，我和她刚认识不久，但已经成了一对形影不离的好朋友，她一来到我们班，就当上了英语课代表。好了，步入正题。我为什么说常__像只小猫呢?就是因为有一次下课，我不小心把常__撞倒在地上，我急忙扶她起来对她说：“对不起，对不起。”她不但没有责怪我，反而对我说：“没关系，问题是在我身上，你不必担心。”她说完，慢慢地向楼梯走去，我望着她那远去的背影，我的鼻子也不由自主地一酸。
水龙头
“水龙头”，就是我六年的好朋友——王__。我之所以叫王__“水龙头”那时因为王__特别爱哭，她只要一哭我就对她说：“王__，我们要节约用水呀!不要轻易打开水龙头让她漏水。”她就破涕为笑了。有一次我们在玩跳皮筋，在跳高级时，她慢慢蹲下，哭了，我看见了，走过去对她再次说那句话。她又被我逗号笑了。
王__除了爱哭之外，有一个大优点。她写的字就像书法家一样，简直太漂亮了。
学霸女神
说起学霸这个角色，一定是每个同学都想拥有的，她就是我们班的——王__，她学习很好，在我们班是数一、数二的好学生。但是学霸也有学霸的爱好，学霸也有自己的苦衷。
爱好是：雨婷喜欢玩橡皮泥，而且喜欢粉色。
苦衷是：有一次王__要去院子里玩，刚走出一步，就被数学老师叫到说：“王__我把这位同学交给你，你教他三位数除以两位数去。”王__听了，不得不去完成任务。
王__除了是学霸，还是我们班的暴力女，只要有男生一不听她的话，她就会用她的“必杀技”来对付他们。
这就是我身边的三位“小天使”，我希望她们一直都陪伴在我身边。
我的同学作文篇5
人说“宰相”肚里能撑船，我们班的“宰相”，肚子里却装着万卷书，他并非坐着“宰相”的位置，却有着“宰相的学识，他叫邹立澄。你想跟我一起见识见识他吗?没问题，且看下文如何。
“宰相“同学不高不矮，腿长胳膊细，瓜子脸，板寸头，大眼睛灵动又机智，鼻梁像滑滑梯似的高挺，下方是一张抹了蜜的嘴。从那张大嘴里，总有无穷无尽的故事和无穷无尽的知识冒出来，犹如滔滔江水连绵不绝。
“叮铃铃——”上课铃响了，且看“宰相“肚子里的万卷书是如何发挥作用的。“谁能把七夕节的历史说一说?”张老师的这个“千古难题”又难住了大家，全班鸦雀无声，可不到三秒，伴随着“诶”的一声，“宰相”像弹簧般弹起，那只手像穿天猴般直插“云霄”。张老师笑眯眯的点了他的名字。“七夕节，古称乞巧节，在农历七月七日。牛郎织女的故事就来源于这个节日。在古代，女孩子们总在这个晚上对月穿针，向天上的牛郎织女乞巧，如顺利穿过针眼的7个孔，就算得巧……”看他行云流水的样子，我们的大拇指都闲不住了。
“宰相“肚里不仅装有百科全书，还装着“笑话大王”。平常的意思从他嘴里冒出来，就别有一番“韵味”。记得有一次，两个同学正在吵架，你一句我一句，争得脸红脖子粗，像极了菜场上的大爷大妈在讨价还价，眼看就要伸展拳脚，只见“宰相”一个箭步走到他们中间，把手一伸，拿出两个涂成黑色的纸团，眉飞色舞地说：“不要吵，不要吵!广岛免费的核废料，大大的好!拿好，拿好，一人一堆，不要掉!”他一边说，一边摇动着婀娜的舞姿，活像马戏团里的小丑，笑声就像病毒一样传染给了大家，每个人都笑得上气不接下气。再抬头一看，那两个吵架的同学早已在他身旁握手言和。
这就是我们班充满智慧的“宰相”——邹立澄。如果班级里没有了他，就如天空里没有美丽的朵朵云彩，又如五线谱里没有了动听的点点音符。这样的同学，谁不喜欢呢。
我的同学作文篇6
“快点，加油!”“加油!你可以的!”伴随着一声声的呐喊，只见他赛道电光般飞快的跑在跑道上，他猛地一个冲刺，跃过了终点线，成功得到了第一名。
这人不是别人，正是“驴挺硕”。
驴挺硕不姓驴，他姓吕，因为驴和吕是谐音，而他那脸又正像驴脸，因此得到了这个雅号。驴挺硕其貌不扬，左脸嵌了颗黑痣，一对整齐的牙齿赛似涂了白浆般白的透底，手臂赛猩猩般粗壮有力，站着赛根竹筷，跑着赛道烟儿。
驴挺硕足球天赋十分的高。在我们的学校，他称第二，没人敢称第一，第三还差十万八千里。
就举上次的金华比赛吧!驴挺硕一脸的朝气，大步流星地走到比赛场地，站在自己的位置上。伴着“嘟——”的口哨声，比赛式开始。只见聊挺硕率先抢到了球，他赛C罗附体般绕过了数名对手，向着球门奔去，突然，另一只队伍的队长赛道闪电般冲了过来，想把球半路劫持了，两人的距离仅剩一根头发了，躲也躲不掉了，俯仰之间，只见驴挺硕将球往右一踢，赛道闪电般欻的一声绕过了另只队伍的队长，他将球接在自己的脚中，向着球门打出了个漂亮的香蕉球。“砰”的一声，球进了，1比0，驴挺硕队得1分，比赛仍然继续，大家各显神通分别为自己的队伍加着分。白驹过隙之间，比赛早已结束了，裁判员再次吹响了哨子，公布出了最终的结果：5比2，雄英队胜!顷刻间，台上喊声不断，一阵阵的呐喊声和欢呼声盖过了队手们的哭泣声，再看驴挺硕，竟赛个平常人般，不带半点劳累，生龙活虎地走出了比赛场地。
人是没有十全十美的，驴挺硕也不是个例外。虽然他球技高超不过他还是有个缺点：太会说话了。要让他讲起话来，他就会滔滔不绝，口若悬河。赛唐僧念经般，让人头皮发麻，直起鸡皮疙瘩。
这就是我喜爱的驴挺硕，在我心中，他不仅是位足球小子，还是我学习的榜样。因为在光鲜的背后，他有着对足球的无限热情，用刻苦的训练提升自己的足球技术，时刻秉持着胜不骄败不馁的信念，这才成就了优秀的他。
我的同学作文篇7
嘈杂的教室，他坐在椅子上，手捧着一本美术书，心不在焉地翻来覆去，头顶洁白的日光灯完美地衬托出他的黑。那双幽怨的小眼睛总是盯着某个目光和他触碰的人看来看去，仿佛你让他受了很大的委屈似的。
这个人便是我的同学———J君。我跟J君相识时，我们才读三年级。他的天真，使我不得不开始关注他。
铃声一响，老师一声“下课”，抬眼望去，J君早已不见踪影。他去哪儿了?我走出教室，四处搜索。原来，J君正开心地跟一年级的小朋友玩耍呢。他们好像在玩“老鹰捉小鸡”。看，J君肥胖的身躯在操场上灵活地摆动着，肚子上的肉肉一上一下地晃动着，我心里突然蹦出一个词组——灵活的胖子!上课铃响了三分钟以后，在同学们的注视下，J君才悠闲地走进教室。那气定神闲的模样，就仿佛是一个老师似的。怪不得有人叫他“J老师”呢!
俗话说“高手身怀绝技”，我们这个J君当然也有个独门绝技——“哭”!
每个星期五，J君便要施展他的绝技。这是为什么呢?因为外国人曾说过一个词“黑色星期五”。一到周五，老师就要算算我们一周之内欠下的“账”。而他往往是最引人注目、最博人眼球的那位。为什么他会那么“耀眼”?我想全班人都知道原因吧——该他了，他笑嘻嘻地走到讲台前，老师的戒尺还没落下，他的眼泪已经湿润了眼眶，无助的小眼神弄得老师哭笑不得。老师故意将戒尺朝他挥去，J君二话不说赖在地上，大喊：“别打了，我错了，我下次不会了……”两行热泪便很自觉地从小眼睛里流了出来，嘴巴张得能吞下个鸡蛋。这种时候，我们全班会哄堂大笑，老师当然也包括在其中。笑着，笑着，大家都没力气了，老师只好无奈地放虎归山。刚坐下，J君便笑起来，这让同学们一致认为J君——人格分裂!
大家都说J君傻，而我并不这么认为。我只是觉得他是一位没有被上帝眷顾的天真儿童。再说了，快毕业了，我得好好珍惜每一位同学的友谊。