朝花夕拾读书心得体会怎样写
读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，共同塑造人生。下面是小编给大家带来的朝花夕拾读书心得体会怎样写5篇，以供大家参考!
朝花夕拾读书心得体会怎样写篇1
散文集《朝花夕拾》是现代文学家鲁讯先生所写，散文集共10篇，其中3篇是鲁迅先生过着艰苦生活中所写。
其中我感悟最深的一篇短文是《丛百草园到三味书屋》这篇短文是写鲁迅先生童年时的生活，百草园是个快乐天堂，鲁迅在里面和小伙伴们过着欢乐的生活。而三味书屋里的生活和百草园的生活正好相反。那里一天都是上课，对课。一点玩耍的时间都没有。三味书屋的乏味无聊真好和百草园形成对比。揭示儿童广阔的生活趣味与束镈儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾。而《狗。猫。鼠》更让我感到人类的差别，通过猫和狮子一族但是习性和狮子不同和我的老鼠死亡原因认为是猫干得等事来讽刺生活中与猫相似的人。《藤野先生》这篇文章使我感到正义，鲁迅先生在日本留学的期间经常受到日本学生的歧视和侮辱。但是藤野先生却没和那些学生一起侮辱鲁迅先生。而是给鲁迅鼓励。说明藤野先生是个正直，热诚，没有民族偏见的人。体现出鲁迅先生对藤野先生的怀念之情。而《阿长与山海经》这篇短文正是作者对长妈妈的关怀。长妈妈从小就带鲁迅，因为上次长妈妈踩死鲁迅的老鼠，所以一直憎恨着长妈妈。但长妈妈一直寻购送自己渴求已久的绘图《山海经》表达感激。
这10篇全是鲁迅所遭遇的事情，体现出对反动，守旧势力进行了枰击，同时抒发了作者对以前的朋友，亲人，师长的怀念之情。而正因如此鲁迅先生过的如此坎坷。
读了《朝花夕拾》使我受益非浅。
朝花夕拾读书心得体会怎样写篇2
鲁迅对于我来说，一直是一个很熟悉的作家。可是，忽然发现，我只不过是对这个名字熟悉而已，并没有读过鲁迅的作品。所以，今天，我把《朝花夕拾》看完了。
作品是一本内容非常丰富的散文集，作者通过一种回忆的形式来反映自己的心路历程，也通过一些侧面的事情来描绘清末到辛亥革命时期的社会现实-----从农村到城镇，从故乡到他方，从祖国到异国。作者用自己真实的生活经历赞美了劳动人民的淳朴、善良和对自由生活的向往，对封建社会的那些不好的事情进行了很真实的讽刺，对爱国知识分子受到不公待遇表示了深刻的同情，对胸怀博大的异国老师充满的敬意之情
作品中我最喜欢“从百草园到三味书屋”，百草园和三味书屋是鲁迅先生童年生活中最重要的一个地方，这段回忆如一串五彩的项链，作者通过了一些很好的描写、与真实的回忆使这串五彩项链散发着迷人的光彩
在百草园里拔植物、听一些神话故事、拍雪人、捕鸟各种各样有趣的游戏令我向往，在书屋中看先生入神的读书，在书屋后的园子里玩耍，都令人羡慕。通过看了这本书，我已知道了鲁迅儿时的快乐他对自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束缚的性格。作品完完整整的展现了鲁迅多姿多彩的童年生活。
还记得那位黑瘦的、八字须、戴着眼镜的藤野先生吗?他的那种严谨的教学态度、忘乎国界的高贵品质，令我钦佩!
长妈妈，一个睡觉是喜欢伸开两脚两手，呈“大”字形状的农村妇女，是作者幼时的保姆。从作者真实的描写的描写中，我知道她是一个没有文化的，很粗俗的农村妇女，但是她很热心而且还很乐意帮助人，不知怎么，我很喜欢这个劳动妇女。
通过这本书，我终于知道鲁迅先生弃医从文的原因了，因为唤醒中国人灵魂和救治中国人肉体相比下来，还是唤醒国人的思想重要!所以，希望大家都能好好读一下这一本好书!
朝花夕拾读书心得体会怎样写篇3
《朝花夕拾》是鲁迅写的“回忆录”。我最喜欢读《从百草园到三味书屋》，这篇文章写了鲁迅将美好的回忆留在了百草园，那可恶的私塾教育却把他从快乐的百草园里硬生生的拉了出来，进入令人窒息的牢狱般的“三味书屋”，每天只读书!读那“厥贡苞茅橘柚。”读那“笑人齿缺曰狗窦大开”……极其无聊，即使里面有鲁迅的恩师。但他在三味书屋里，学得了许多许多，打下了坚实的文学底子。
再来看看《藤野先生》吧!藤野先生是穿着永远模糊，教学无比严谨，忘却国界的学者。他教学严谨，一丝不苟，有一点错误都要给你指出：“‘你看，你将这条血管移动了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们无法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样画。’”这足以见得藤野先生是一位多么负责任的老师啊!藤野先生经常改正鲁迅的讲义：“原来我的讲义从头到末，都用红笔添改过了，不但增了许多脱漏的地方，连语法的错误也都一一订正。这样一直继续到教完他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。”一次没什么，重要在坚持。藤野先生是一个正直的好老师。不因我是中国人(当时中国很穷)而另眼相待。在我的身边，也有许许多多这样的好老师，他们关心学生，热爱教学，对工作很有责任心，让我们充满了无比的敬意。
《朝花夕拾》让我对鲁迅先生有了很大的了解，了解了那个时代的的生活情况。《朝花夕拾》真是一本好书!
朝花夕拾读书心得体会怎样写篇4
《朝花夕拾》是鲁迅先生的10篇回忆性散文集，讲述了他青少年时代的生活经历，也间接地抨击了那个社会下的种种丑恶现象。这里面有对底层人民的同情，有对故乡的怀念之情，也有对师生情谊的赞扬，在那个旧社会里，有抱负的知识分子青年不畏艰险，寻找着光明和未来!
这本书中的很多文章是我们非常熟悉的，例如《藤野先生》就入选了教科书，主要讲述了鲁迅新生求学日本的经历，让我们看到了藤野先生教育无国界的思想、治学严谨的作风、对学生关怀关爱的优秀情怀，在那个时代，是非常难得的，这种师生情谊值得我们褒扬和珍惜。
而在《从百草园到三味书屋》中，作者描写了封建时代刻板教条主义的教育模式，对儿童的天性的束缚，以及对思想的禁锢。这种教育方式严重阻碍了国家在教育上的发展，对提升国民素质带来的不利影响。试想一下，当我们拿着四书五经摇头晃脑读书的时候，是多么的乏味，而且这些书籍都是封建时代的经典，其中也有不少糟粕内容，对教育本身就是不利的，也无法开启国民的智慧，推动社会的进程。
读书，是为了获取知识，让我们明理，让自己的生活更加美好和对社会做出贡献，读朝花夕拾这本书，会让我们对比鲁迅的生活经历，让我们对今天来之不易的美好时代倍加珍惜，而这些在鲁迅的青少年时期，是难以想象的，也是众多深受压迫和剥削的底层老百姓无法享受到的公平。
朝花夕拾，是一本好书，我推荐给同学们阅读!
朝花夕拾读书心得体会怎样写篇5
他手中的“刀枪和匕首”，造就了世纪的辉煌。——题记
一年前的我还未曾与鲁迅先生“相识”。她难懂的语言，深刻的思想，以及苦涩的文章都让我感到猝不及防。这样的刻板印象，直到这一年才逐渐被打破。
刚与他接触，是那一篇“狗猫鼠”。那天中午，些许心情烦闷的我拿起了鲁迅先生的经典。看完第一页，我仍如在雾气中摸不清方向的孩子，不知其所言。抱着“有始有终”的信念，我坚持将这篇文章读完了——没想到一切都在这一刻发生了翻天覆地的变化。
我的心灵仿佛一下受到了极大的震撼——鲁迅先生的善良和明辨是非，他对隐鼠的爱怜和对“正人君子”的不屑和痛恨，都让我深切的感受到了他的可爱，可亲与可敬。
我开始“如虎扑食”地阅读鲁迅的文章。陶醉其中的我好像饥渴的孩子，不时饮到甘甜的露般——无言的幸福。百草园的无忧生活，让我看到了鲁迅儿时的天真;他对三味书屋寿镜吾老先生的描写，让我感受到了鲁迅的幽默，他对藤野先生的感激，让我看到了那个不凡的人——有血有肉的存在。
现在我对鲁迅先生的敬佩与爱戴已超脱了极限——他深沉而为人民与国家的大爱，是中国人民的财富;沉沦与呐喊，是他对这黑暗社会的不满的呼声;匕首和投枪，是他为了祖国而奋起拼搏的武器;他赤诚的爱国之心，让人敬服与感动。
在这平凡的世界里，诞生了这样不凡的文学巨匠。