《草船借箭》读后感600字作文

| 阿祖

《草船借箭》是《三国演义》里的一个小故事,这故事发生在东汉末年,看完草船借箭,不如来写一篇草船借箭读后感纪念一下吧!你是否在找正准备撰写“《草船借箭》读后感600字作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

#518879《草船借箭》读后感600字作文1

话说:“家贫出孝子,乱世出英雄。”四大名着中,最为纷乱的,要数《三国演义》了。今天,我便和大家来谈谈《三国演义》中的《草船借箭》这篇文章。

我很喜欢《草船借箭》这篇文章,读完之后,我的心久久不能平静。我痛恨心胸狭窄的周瑜,他不顾抗曹大局,一心想着陷害诸葛亮。他以军中缺箭为名,让诸葛亮立下军令状,10天赶造十万支箭,还私下通知鲁肃不给诸葛亮造箭用的材料。而诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,却不与周瑜斤斤计较,凭着自己上知天文,下晓地理的渊博学识,在第三天,趁着大雾漫天,用草船从曹营中“借”了十万支箭,使周瑜的阴谋破灭了。

读了《草船借箭》,我认识到了妒忌的心理是不行的,它既害人又害己,还影响人与人之间的友谊,在我们的生活中,这种人是很常见的,例如,有的同学看到别人考试成绩比自己好,还受到老师的表扬,于是,就从心眼儿里盼着别人的成绩一落千丈,在同学老师面前出丑,这不就是妒忌的心理在作鬼吗?

既然,我们都认识到了妒忌的心理给我们带来的危害,我们从小就应该做个正直向上的人。着名的数学家陈景润就给我们树立了一个好的榜样。听爷爷讲,他上小学时,不光数学成绩不拔尖,其他科目也是平平的,但他却没有嫉妒其他学习成绩优秀的同学,他想:我们都是同一个老师教的,为什么我们有如此大的差别呢?我决定,以后不再贪玩,一定好好学习。由于陈景润能正确对待,上中学时,经过他的努力,学习成绩崭露头角,为后来成为数学家奠定了基础。

通过《草船借箭》,我明白了:一个人心胸开阔,才会站得高,看得远;如果像周瑜那样心胸狭窄,到头即害了别人也害了自己。

#516190《草船借箭》读后感600字作文2

自古以来,总有一些人看别人比自己强,不是奋发努力去超赶人家,而是怀着妒忌的心,百般伤害人家。

三国时代的周瑜就是一个这样的人,草船借箭这篇文章讲的是:心胸狭窄的周瑜,看到了机智才干的诸葛亮处处强于自己,便心怀妒忌,他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮三天造十万支箭,否则军法论处。然而足智多谋的诸葛亮胸有成竹地答应了,趁着漫天大雾,从曹营顺利“借’’十万支箭,使周瑜诡计落空,从这看来周瑜,不仅妒忌心强,还很狡猾。

有些人为什么有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己,当别人有了成绩时,做出贡献时,有些人不是虚心学习,顽强拼搏,而是讥讽造谣,甚至其中伤害别人,这是多么无能的表现啊!

读《草船借箭》,我不由得想起自己,不也有妒忌之心吗?每次考试,我同桌小玲总是考得比我好,令我很是妒忌,有次考试,小玲的笔掉在我脚旁,我趁她不注意,狠狠地踩了一脚,在假惺惺地递给了她,她高兴极了,可笔写起来进进出出

“这可怎么办”。她着急的说。

听她这么说,我心里乐开了花。

她动了动我,小声的说:“能借根笔吗?”

我装作没听见,无奈之下,她只好用那支笔。

考试单发下来后,我不顾看自己的,看着小玲的考试卷,呀!作文只得18分,总分比我差很多,小玲看了看,不过一会儿雨点般的泪水哗哗地掉下来。哈哈,原来猴子也有掉下来的时候,我假装安慰她,可心里乐开了花。

下课了,老师突然把小玲叫道办公室,我趁她不在,悄悄地把几张废纸放在桌底。上课了,老师看了,失望的看了小玲,罚她扫地。

放学了,真是天助我也,下雨了,小玲没带伞,我高兴的简直是白糖掺蜂蜜——甜得不能在甜。

刚回到家,“叮咚。”

“谁呀!”我边喊道边打开门。

“是我,小玲。”小玲喘气地喊道“你这个马大哈,语文书都能忘带回来。”

“谢……谢谢,对……对不起。”我支支吾吾的说道。

“哦?什么对不起,呀!时间也不早了,我要回去了,再见,明天见。”小玲挥挥手就走了。

想想诸葛亮那样宽了大量,心胸宽广,而我小心眼,鸡肚小肠,我真不该呀!

学了这篇课文,我明白了:一个人有了妒忌之心会使一个人坠落,有时还会伤到自己甚至伤到他人,所以我们不能有妒忌心,做一个品德高尚的人,让善良永驻人间。


#516192《草船借箭》读后感600字作文3

今天,我从课本上学了《草船借箭》这篇课文。学完后,我感受到了许多道理。 这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。

于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁着漫天大雾,用草船从曹营"借"了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。 值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是害怕别人超过自己。当别人有了成绩,受到人们的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己,嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成绩不好,诸葛亮怎么会那么聪明呢?因为他撒谎善于动脑筋,遇事镇定,所以才会成为人们心目中的活神仙。令大家对他敬佩。而我呢,为什么看上去没有诸葛亮聪明?原因是我没有他那么善于动脑,遇事慌张,碰到一点困难就哭,烦躁不安,也不肯去静心想一想,所以我经常遭遇失败。现在,我一定要把这部端正的态度改正过来,做一个优秀的自己、真正的自己,不要以遇到困难就忐忑不安,要把心静下来,才有可能成功地做完一件事情。 不是静下心来分析原因,而是希望别人在下次考试也出一些差错,好和自己拉平,读后感

结果,自己成绩没上去,还打击了别人学习的积极性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,是多么惭愧呀! 认识了妒忌心理给我们带来的危害,我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展,做个正直向上的人。已故的著名数学家陈景润就给我们树立了榜样。他上小学的时候,学习成绩并不好,但是他并没因此而妒忌学习成绩好的同学。他常想:"大家都同在一个班里学习,都听同一个老师讲课,人家能学好,难道我就不能?今后我决不再贪玩了。"由于他能正确地对待别人的成绩与自己的不足,勤奋学习,刻苦拼搏,因此学习成绩很快就在班上名列前茅。由此可见,只有心胸开阔,才能站得高,看得远,具有远见卓识,建立丰功伟业。

嫉妒着东西,害处真是非常大。所以,我们一定要杜绝它,做一个品德高尚的人。 嫉妒像把双刃剑,害别人也害自己。我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢?我们要学习他们的优点弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过那些先进的人,而不能只是想尽办法为别人设置"路障","绊脚石",有时不一定能把别人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。 读了这篇文章,我懂得了妒忌会让人心眼变细,良心变坏,所以我们应远离妒忌,要心胸广阔,这样才能做一个有用的人!


#266274《草船借箭》读后感600字作文4

《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能,并自叹不如。读完全文,我情不自禁地想:诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢?他给了我们什么启示呢?

经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:诸葛亮知天、知地、知人,善于谋划。

具体说了 :诸葛亮熟悉气象变化,知道三天必有大雾;诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最佳的地方,回来的时候能顺风顺水;诸葛亮知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,不会泄露借船机密,敢请他帮忙;知道曹操多疑,用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;谋划周密,巧妙安排,充分利用有利条件。如:巡排草船,精心伪装;利用大雾,逼近曹寨;擂鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。

诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示是:作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。倘若学习的知识虽然丰富,但是心理素质不好,也难以胜任各种活动。因此,小学生从小就要脚踏实地地学习,千万不要幻想别人出个大差错,好让自己站在高高的领奖台上。

我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人。

#516303《草船借箭》读后感600字作文5

今天我读了本书叫《草船借箭》,故事中的周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能,而想要置他与死地。有一天,周瑜对诸葛亮说:“你必须在十天之内给我十万支箭,否则死罪。”

可诸葛亮却出乎意料地说:不用十天我就用三天。并且还立下军令状。原来他利用雾天开了二十多艘插满稻草人的船,去接近曹操的水寨,由于雾太大,看不清,曹军不敢出兵,只能放箭。就这样,诸葛亮很顺利取到十万支箭凯旋而归。周瑜不得不心服口服,感叹道:诸葛亮真是神机妙算,我也比上他。

诸葛亮的神机妙算不是天生的,是因为他博览群书知识丰富。天文地理知识了如指掌。所以我们从小就要多读书,积累更多知识,长大才能应对更多挑战。另外我们不要学习周瑜嫉妒别人的才能,更不能陷害别人,要通过自己的勤奋努力提高各项才能,去赢得胜利。


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