柳林风声第十一章读后感300字
《柳林风声》这部儿童小说以动物为叙事的主体，从动物的视角来观察和感受大自然及人类社会，逆转了动物被客体化的传统叙事。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。你是否在找正准备撰写“柳林风声第十一章读后感300字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
#607564柳林风声第十一章读后感300字1
读了《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。
《柳林风声》主要讲述了柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却是一个在树林里极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意与朋友分享他的所有，并且极富同情心。鼹鼠是一个愿意帮忙人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，并且总是以进取的态度应对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自我的家都败没了。最终，在三个好朋友帮忙下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再浪费和自大了，变得十分谦逊。
这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似树林里的居民，能够感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不一样的是，这个树林里少了点什么东西，实际上又让我们感受到了些什么，细细品味我们就能够感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西，这就是友情。
这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围，让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。
也许《柳林风声》本身的故事平淡无奇，但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把这些点点滴滴的故事经过这些动物们在柳树林中的生活再现出来，营造了一个生动的充满情趣的世界。如此美妙、动人、趣味、温馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那丝丝缕缕的“风声”！
#480643柳林风声第十一章读后感300字2
今年寒假，我看了许多课外书，其中一本我特别喜欢，百读不厌，它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆，本书是他当时为六岁儿子编写的故事。柳林风声，顾名思义，这本书就给我们一种很神秘的感觉。大家都知道树林是很神秘的，风声就是指在其中发生的一系列故事，在神秘的柳树林中会发生什么样的故事呢?
故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有：热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。
本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个有趣故事的发生，它们之间的友谊也日渐加深了。通过阅读，我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。
这本书对人物的形象、心理描写非常精彩，好词好句也是数不胜数，下面我给大家讲述几段。
“我的家，虽然很简陋、寒碜、破旧，不如水老鼠的家舒适，也不如蛤蟆家气派，更不如狗獾家宽敞。可是，你知道吗?那是我的家，我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡，但很伤感，让人忍不住想要掉眼泪。不错，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊!
“他的双眼里透着父亲般的慈爱，一只鹰钩鼻子显示处他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握着牧神排箫，有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同，它用了许多形容词，让人有身临其境的感觉，仿佛这位牧神就在眼前。
看了这本书，我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠，有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越死板?所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢?长大以后也许再也体会不到童年的乐趣了，我不想失去现在的这份快乐、这颗童心。
#607598柳林风声第十一章读后感300字3
一片茂密的柳林，一声声欢笑，一群活波可爱的小动物，他们之间发生了什么趣味的故事呢？
就在《柳林风声》里！
暑假里，我和爸妈妈一齐读了英国作家格雷厄姆的作品《柳林风声》。书中描述了一群小动物在柳林里发生的妙趣横生的小故事。蛤蟆是柳林风声的主人公之一，他每一天都住在富丽堂皇的蛤蟆府里，他喜欢车，喜欢飚车，也所以被送进了警察局。鼹鼠是个好脾气的伙伴，喜欢新生事物，异常是在蛤蟆府保卫战役中表现出异常的机警和智慧。水鼠很有理性，永远明白自我要什么，很有生活的方向感。獾是充满智慧和经验的长者，和蔼可亲，永远是小动物们强有力的坚实后盾。
我对这本书爱不释手。我读了一遍觉得可是瘾，又读了第二遍。在阅读的过程中，我们被书中细腻的景物描述和微妙的情绪描述所打动，真切地体会到作者对生活的热爱和对友谊的渴望。在第五章《家园甜蜜》中，我们为鼹鼠归乡的迫切心境深深地感动。在第七章《黎明之门的笛手》中，对音乐的神奇魅力细微入至，惟妙惟肖。在第十二章《浪子回头》中，在老獾的带领下，小伙伴们斗智斗勇，成功地将蛤蟆府从黄鼠狼手中夺回，表现出团结、合作、机智、勇敢。读书时，我们甚至根据小动物们的性格特点，把书中的小动物们与身边人物进行对号入座。这样从容读来，就更有亲切感。喜欢冒险的蛤蟆象小舅，那只小水鼠象我，备受尊敬的獾象沉稳持重的爷爷。你看，多趣味！
我喜欢《柳林风声》。同学们，提议大家都来读一读！
#480644柳林风声第十一章读后感300字4
远处的箫声伴着呼唤，那么轻快，清脆。是幸福的呼唤，让我太激动了，这样的音乐我在梦中都没听到过……”这句话是小说《柳林风声》中的河鼠说的，因为他和鼹鼠清晨在大河上划船偶尔听到的箫声，如梦如幻，仿佛是远处的神灵在呼唤。
本书的作者是英国儿童文学作家：肯尼斯·格雷厄姆。此书让英国文学界沉寂了，正所谓：一鸟进林、百鸟噤音。它讲述了有钱的蛤蟆先生靠祖传家产生活，挥霍浪费，追求不真实的东西，连连上当，家都被人抢去了，自己也漂泊在外。最后还是靠朋友的帮助夺回了家。
美国的总统罗斯福曾亲笔写信给格雷厄姆，说他看了三遍《柳林风声》。肯尼斯·格雷厄姆写《柳林风声》的基础是他给儿子讲述自己的故事，自己年轻时的遭遇。所以此书令人百看不厌：格雷厄姆幼年父母双亡，在坎坷中读完中学后开始谋生，20岁时有幸进入银行工作，工作之余又开始文学创作，他把自己的情感融入这个风格独特的故事了，动物们的经历浓缩了他的生活，描绘了只属于格雷厄姆的那个令他向往、令他无比痴迷的世界。
我猜过：这绿色的箫声可能想表达友谊的真谛。可能这个故事也能当作写友谊的寓言。柳林里绿色的箫声撩动着可怜的蛤蟆先生脆弱的心灵，也撩动着朋友们的心，使他们心灵相通了。最后寻找到了蛤蟆先生，他们又因为互相的热爱帮助了蛤蟆先生夺回屋子。他们的友谊又被升华了。但是，我也一直坚信，这个故事还藏着什么没被我们发现的玩意儿、这个伟大的作者一定还有要表达的情感、它的另一面又会不会令人吃惊呢……终有一天，会被发现，如果你好奇，请你也来看看这本书吧，你一定能看的它所蕴含的深刻的含义。
《柳林风声》这本书据我了解，在英国是妇孺皆知的。它优雅的文字以及独特的风格让它无论历经多少年，还是英国文学史上一颗璀璨的明星，它的魅力也在于此，所以它的光芒永不黯淡。
自出版以来，看过这本书的人，无论大人和孩子，都被这风趣、有时又带有点凄凉的文字所感染;被这柳林里绝美的音韵所陶醉;都被绿色的箫声迷住了……它告诫我们道理、陶冶我们的情操，给我们的心灵洒下了明媚的阳光;给我们的眼睛滴下了纯洁的露水。
啊，仔细倾听吧!你的心灵深处有没有绿色的绝美箫声呢?
#607601柳林风声第十一章读后感300字5
《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的一本经典的童话故事，它生动的描述了在柳林间和小河边发生的故事。优美的文字不仅仅带着我经历动物主角们随着季节变化的生活故事，还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。
《柳林风声》中有很多惊心动魄的章节，我最喜欢的就是“独闯野树林”这章。河鼠为了寻找鼹鼠，在黑天毫无畏惧地去营救好朋友。我的眼前好像浮现出威风凛凛的河鼠皮带上插着手枪，手拿粗棒，拨开荆棘，在野树林里飞速地奔跑；我的耳边好像响起河鼠急切的呼喊鼹鼠的声音和他们相会时发出的喜悦的笑声。
这本书从始至终都描述着河鼠和鼹鼠之间深厚的友谊，那是一种爱朋友胜过爱自我的感情。在我的生活中也有很多好朋友，可是我们之间却没有像河鼠和鼹鼠那样深厚的感情。有的时候因为一点小事情，我们就不愿意做朋友了。比起这些小动物，我都有点脸红。
“朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我”
这是我会唱的歌，其实有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼹鼠学习，真心去交朋友。
我期望快点开学，这样我就能够见到我的朋友了。
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