六年级描写人物的作文
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作文中以第一人称以当事的口吻来叙述，它便于作者充分表达思想感情，读来使人感到亲切、真实。第三人称以局外人身份用第三者口吻来叙述，它不受叙述范围的限制，能较广阔地反映生活，它的局限是缺乏第一人称的亲切感。这里由小编给大家分享六年级描写人物的作文，方便大家学习。
六年级描写人物的作文1
在六年级开学之时，我们班迎来了新一任的数学老师。
那一天，我们都满怀期待，但是我的同桌一直在抱怨：“完了，完了。”“咋了?”班里其他同学听到他的抱怨不安的问道。“哎，听我爸说这次数学老师就是顾老师。”我们全班倒吸一口凉气，这时“砰”的一声，顾老师进来了。
这位顾老师来头不小，曾经一直教初中的，这次转到我们学校来了。他一进来就摆着一张严肃的脸，年龄有五十多岁了，一双眼睛瞪得很大。他洋洋洒洒地在黑板上写了一个“顾”字。有同学惊呼：“嘿，长的不怎么样，字倒是写的挺好的。”顾老师地目光瞬间扫过去了，刹那间全班片甲不留，鸦雀无声。之后便怡然地离开了。顿时，全班炸开了锅：“这老师好凶啊”，“怎么都没表情的”……突然，顾老师在门边瞪大眼睛探出了头，班级再次鸦雀无声，并且之后再也没有人敢出声了。
开学第一天的数学课，顾老师又面无表情的进来了。这时有人冒了一句方言：“顾老师侬眼睛嘎大啊”。全班哄堂大笑，出乎意料地顾老师也笑了。而之后的课堂更是让我们对他看法彻底改变。他的课堂幽默风趣，让我们在快乐的氛围中接受知识，快乐学习。对我们的教导更是孜孜不倦，毫不厌烦。
我想，师之所以为师，就在于他有过人的品质吧。
六年级描写人物的作文2
我的弟弟今年五岁了，是个天真活泼，机灵可爱的小家伙。
今天，姑姑和姑父到我家作客，说是要给我们做猪尾巴吃，一进门就到厨房忙活去了。我和弟弟在客厅玩魔方，我们正玩得起劲时，从厨房飘出一阵阵烧肉的香味，弟弟马上跑进厨房，好奇地问：“好香呀!这是什么呀?现在可以吃吗?”。
“这是猪尾巴，小孩子是不能吃的哦，吃了长不高的。”姑姑回答道。
“太可惜了吧!”弟弟失望极了，满脸不高兴地说：“哼!不能吃，我做其他的东西吃。”说着便钻进厨房去做东西吃。
弟弟佯装挽起袖子准备干活，趁我不注意，抓起放在桌子上的猪尾巴就往嘴里塞，边吃边偷瞄客厅的动静。
“哈哈，被我抓着了吧!”我故意张开嘴做着喊人的样子，弟弟赶紧用油腻腻的小手捂住我的嘴巴，慌乱地说：“姐姐，求你放我一马，大不了，你也吃一块。”话音刚落，只听食物滑下喉咙的声音。
他居然一口把剩下的肉咽了下去，迅速用另一只手擦擦嘴，两手一摊，耸耸肩，无辜地看着我。看着他那滑稽样，我忍不住笑了。
弟弟看我笑了，便舔舔手上的油渍，嘴里还发出哒哒的声音，看着那幅可爱的贪吃样，我忍不住又笑了。
六年级描写人物的作文3
亲爱的妹妹：
你好!现在的你，想必已经是个大姑娘吧!看着你那圆圆的、珍珠般的大眼睛，你都不知道我有多羡慕呢?
桐桐，你知道吗?小时候的你，可是我们家的开心果。只要有你在，家里的每个角落都能听到笑声。我还记得，你第一次叫我”姐姐“的时候，刚刚学会了说话，但是你的发音不准，常常引得我们捧腹大笑。
桐桐，你知道吗?小时候的你，可调皮了。你常常会趁我们不注意时，拿来遥控器，把电视关了，自己躲在房间里笑个不停。而我们，对你是又气又笑。
桐桐，你知道吗?小时候的你，特别让我羡慕。大家都把你捧在手心，围着你团团转，就连我也是。
我还记得那天下午，我放学到家。一进家门，你就兴冲冲地向我跑来，激动地喊着”姐姐，姐姐“，手又向窗外指了指。我想，你是想我带你出去吧!可谁知爸爸妈妈不同意，你还耍赖。最后，你通过坚持不懈的努力，取得了最终胜利。
桐桐，你知道吗?有你在的日子，我都不知道有多开心呢!我恨不得每天都陪在你的身边，陪着你一起长大……
祝你
身体健康，天天开心
王欣艺
20_年12月22日
六年级描写人物的作文4
亲爱的陈老师：
见信好!
你离开我们班已经三年了，光阴似箭，一转眼我们就到五年级了，我们52个人真的好想你啊!
一年级时，我们上数学课很不安静。你为了让我们安静，给我们讲了个故事：从前有只小羊……听完故事后，我们怕被大灰狼吃掉，每次上课都安静地听你讲课。因为你觉得我们表现好，又在U盘里下载了“找不同”让我们玩。找出不同的地方，还给我们奖励。
你不但给我们玩，而且给我们很多知错就改的机会。
记得二年级的时候，林玉潮上课吃辣条被您发现了，您没有批评他而是和蔼地说：“玉潮啊，上课吃零食是不好的，吃零食会影响上课，考试也会考不好的，再说吃辣条对身体也不好。”玉潮听了这句话以后，每节课都很认真，成绩也越来越好。
我清楚的记得，有一次植树节，您带领着我们种树，突然，一个同学因为鞋卡在土里摔倒了，您赶快跑过去扶起他，唱了首歌给他听，听着您的歌声，这位同学停止了哭泣。
三年级开始时，数学老师变了，我们一直在想您去哪儿了?我们一直在想您，一直在念着您，欢迎您随时回“家”。
祝
身体健康!
您的学生：林步凡
20_年6月4日
六年级描写人物的作文5
每个人的爸爸妈妈性格是不同的，有的温柔，有的严格，我的妈妈是一位美容师，她拥有一双巧手。
我的爸爸出去打工了，要过年才回来。我妈妈是个工作狂，每天都十一点多回来，不是去学习就是开会，我只能跟着外婆。我感觉妈妈每天都睡不饱，清晨就出去上班了，夜深了才回来，我觉得这样身体会吃不消，外婆常常劝妈妈别太晚回来，就算有钱了，健康没了，再多钱也没用，钱是赚不完的。哪怕外婆再怎么苦口婆心地叫妈妈要照顾好身体，妈妈也不当回事。
不过归根到底，妈妈赚钱也是为了让全家过上更好的生活，所以，我很幸运，有这样一个好父母，有一次我过生日，已经晚上8点了，爸爸妈妈还没回来，我觉得他们忙于工作不回来了，心里还有点小失落，因为上次我过生日，妈妈就因为忙于工作没回来给我过生日，我很难过，难道说这次妈妈又不回来了吗?我沮丧地躺在沙发上，过了一会儿，门铃响起来了，我打开门，惊喜的发现—是妈妈!妈妈提着我最爱的生日蛋糕回来了，还带了生日礼物——一辆玩具卡车，原来是我错怪他们了，他们是给我买礼物去了。
妈妈，我希望你以后一定会照顾好自己，注意身体，不要为了再做工作狂了。
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