五年级作文习作一

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一篇记叙作文最终是靠一句句话组成起来的,因此,大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。这里由小编给大家分享五年级作文习作一,方便大家学习。

五年级作文习作一1

“因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽……”每当我听到这首歌,就会不由自主地想起一件事。

一年暑假,我和爸爸妈妈一起去芦芽山景区玩。开始,景区还是风和日丽,晴空万里,可我们刚上了几个台阶,就下起了冰雹,我们又连忙往山下跑去,真是六月的天,孩子的脸,说变就变。

我们在山下的一个太阳伞下躲雨,在伞下躲雨的人有很多,有保安,有清洁工,有游客……站在我旁边的是一个清洁工,他身上散发出浓烈的汗水味儿和油腻混杂的气味,呛得我几乎喘不过气来。

我站在太阳伞下,尽量与那个环卫工人保持距离,由于雨下的太大,而我又站在伞的边缘,不一会儿,裤腿上就溅满了泥点子。雨点和冰雹打在伞上噼啪作响,听着都让人感到心惊肉跳。

我想把手伸出伞外感受一下山雨,不料,一个豆大的冰雹打在手上,砸得生疼,雨越下越大,再加上狂风,山上的温度像一下子回到了秋天,我不禁打了个冷颤,哆嗦着身子,这时,不知是谁把我往伞下一拉,自己站到了伞的边缘,我顿时感到一阵温暖,扭头一看,竟是那个被我嫌弃的环卫工人,就在我愣神的功夫,他也转过头来冲我一笑。

夏天的雨来得快去的也快,不一会儿,雨就停了。只见那环卫工人的裤子上鞋上满是泥,那模样比我刚见到他时还狼狈,他又冲我一笑,然后走远了。

一个平凡淳朴的环卫工人,一个轻轻的动作,一个微笑的眼神,却闪着耀眼的光,深深地温暖了我,留下了一串令人感动的足迹。我又哼起了那首歌“因为刚好遇见你,留下足迹才美丽……”

五年级作文习作一2

时间如沙漏中的沙子一般,划过就回不去了,时间从指尖划过,往昔拂过耳畔,不知不觉中,我们来到了成长的驿站,回头看了那无数的回忆,品味了成长的味道。

“石头,剪刀,布,你输了,我们快藏起来!”这是什么声音?对了,这是我童年的声音,你数三十下再找人啊,不许偷看啊……”

“三,二,一,开始,”我快速地窜到了树上,叶子什么的都在头发上吊着,“躲在这里,他们肯定找不到我,嘻嘻。”我的朋友们陆续被找到了,我还在树上暗自窃喜,“我找不到你了,我认输,你快出来吧。”

“哈哈”,传来了我得意洋洋的笑声,“跟我这个捉迷藏大王玩儿啊,你真不行啊!”

我忘了自己在树上,脚一踩空,直接上树上掉了下来,我拍拍身上的灰,露出了笑容,那是我最快乐,最天真的时光。

穿梭在驿站间,我步入了一个新的阶段:书的世界。不再是院子里奔跑,而是在床上专注的翻着一页页的纸张,我每天都在看书,童真和稚嫩离我远去,取而代之的是务实是成熟,我不停地思考,这是在书海中的生活,那是我最充实向往的时光。

我不禁收起了回忆的大门,现在只有每天的课程和作业在不停的打压我,逐渐的让我的各种爱好没有发挥的余地,老师的期盼,家人的鼓励,我比别人多下了很多功夫才有了今天的成绩,这或许是苦中作乐吧!我不再排斥这种生活了,因为我准备好接受各种压力,是时候认清阶段认清自己了,我将童真打包珍藏在心田!

徘徊在成长驿站中,收到了一封快乐,充实,痛苦的信。但是这只是成长的开始,零落成泥碾作尘,只有香如故,成长的意义应该如梅花,如彩虹风雨之后,美丽的彩虹定会成升起!

五年级作文习作一3

感动似水,晶莹剔透的水。洗净了我们心中的杂质;感动似光,明亮的光照亮了我们心中所有的黑暗,让我们感到了温暖。

在这个毕业季里,我们学校安排了所有六年级同学一起跳男女交谊舞,这个舞蹈是音乐课上,音乐老师带领着我们全班来一起跳。在舞蹈排练之前,还要分配舞伴。

四月的月底,我们开始排练舞蹈。第一节课,我们来到了舞蹈教室,老师让男生和女生站在一竖列,站在我前面的是一个很少说话的女孩儿,在平时也不会有人和她玩耍。没有人和她说话,总是自己一个人在座位上。

在分配舞伴的时候,所有的男生都盼望着,千万不要和她一起跳舞。那个女孩子只是默默无闻的站在那里抠着手指,一直把头低着,我想他应该也知道男生们是怎么想的。

开始排队了,音乐老师一个又一个指挥着同学们到自己站着的位置,眼看就快要到那个女同学了,所有有可能和他一起跳舞的男生都小声地喃喃地起来,千万不要和她一起跳。

一位男生对旁边的男生说道,“不然我和你换一下位置吧,我可不想和她一起跳舞。”可换来的是拼命的摇头,他们的声音我们这里也可以听到,女同学的头压得更低,泪水在眼珠里打转,快要迫不及待地流出来,她抵制住了。

很快到了这个女同学,和她一起跳舞的男生面色难堪,很是不情愿,一直站在原地,不管老师怎么说他也依然站在那里一动不动,老师只好问问全班的男生,谁愿意和她一起跳,全班鸦雀无声,男生们都你看我我看你,谁也不说话。那女同学眼中的泪水也终于抑制不住了,泪水缓慢的流出,滑到了嘴角,她用手擦着。

老师看到了,缓缓来到她近旁,“孩子别哭,老师和你跳。”老师牵起她的手,跳起了舞蹈,看到这儿,我心里流进了一股暖流。

感动,因为真挚;感动,因为老师的博爱!

五年级作文习作一4

失败乃成功之母。

——题记

失败,这个词相信大家都会遇到,它也是我们最害怕遇到的棘手的问题,让我们尴尬、无助。

在别人眼里,失败最让人感到痛苦,也许像所有的努力都会付之东流,但是我最想谢谢的就是失败。

那一次,数学期中考试到了,数学很好的我,即将迎来属于我的辉煌,想着这次我会是第一,第二还是第三?当所有人在认真听讲时,我在那里睡觉;当所有人都在写题时,我在乱画;当所有人都在复习时,我在玩……不知不觉迎来了考试,考试后我一如既往满心欢喜。可当发试卷时,我愣住了。“95分!全班第六!”班主任找到我谈话:“你从前三到前六,降了三名啊!还下降了三四分……”此时我才意识到我失败了。从此我不再骄傲,认真对待任何事,不让空虚的今天变成昨天的遗憾!谢谢您,失败。

学校举行跳绳比赛,我报了30秒单人跳。开始我练习了十天,30秒内能跳九十多个,我便停止了练习。看着别人只能跳六七十,我想:就跳这点还比赛?到了比赛那天我没发挥好,只跳了83个,才三等奖。从此之后我就再没松懈过,再次学习的内容都要巩固一遍。谢谢您,失败!

谢谢您,失败,是您让我变得更好,变得坚强,不向困难低头;是您让我变得坚定,不迎难而下,不做胆小怕事者,不做无目标者;是您时刻陪伴我,不让我被一时的荣耀冲昏了头脑;是您如神一般,时有时无,却悄悄提醒我不要骄傲。

比起成功,我更想要失败,是它让我成功,走向人生巅峰,走向优秀的道路!谢谢您——失败。

五年级作文习作一5

每个人都有自己的理想:想成为老师,培养下一代;想成为医生,救死扶伤;想成为作家,写出优美的故事。我的理想是成为一名画家。

我从小就喜欢画画,所以我让爸爸妈妈为我报了美术班。从一年级到六年级,我的美术班就从来没有间断过。我喜欢美术,不仅仅是喜欢用纸笔去创作时的激情,更是因为它有无穷的魅力,那五彩缤纷的颜色也深深地吸引了我。我尤其喜欢渐变色,它是很自然地从一个颜色过渡到另一个颜色,不会给人以生硬的感觉,而且还具有真实感。

有一次,我和爸爸妈妈去石家庄长安公园游玩,看到了几名大学生正在支画架准备写生,这时我眼前一亮:这可是一个参观学习的好机会!我走到他们旁边,发现他们画的是油画,我看了一会儿,就被他们迷住了。那几个大学生自如地调制颜料,又娴熟地涂抹到画布上,他们的老师只是在旁边稍作指点。不一会儿,他们其中的几个就已经画得差不多了,我看见他们画出了湛蓝的天空、挺拔的树木、碧绿的草地和粉红的花朵,旁边还有一条延伸到远方的小路。这幅风景画可真美!

看着他们作画,我想到了著名的油画大师冷军,他画的超写实油画就像是照片一样。有一次,一个美术馆展览冷军先生的油画作品,有一个女老师看了作品以后,气愤地说:“美术馆也太卑鄙了,竟然拿照片来糊弄我们这些参观者!”我看到这则报道后,忍不住笑那位女老师,不过她能把油画说成是照片,也充分说明了冷军先生的画技是多么的高超。我还喜欢梵高画的《星夜》,它带给人美的享受和强大的视觉冲击力,使人赞不绝口。

我在美术班用心学习,得到了老师的认可,我画的一幅作品《马》被老师装裱起来,挂在美术班的墙上。班级的文化墙上,每次都有我画的画。黑板报的设计与写、画,老师也交由我负责。

要想成为画家,我还要继续学习美术方面的知识。同时,也要学好文化课程,为前方的路打下坚实的基础。这样,我的理想才能变为现实。

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