以理解为题的作文
当你理解了别人的时候，也会得到别人更多的理解;你只有去理解别人，才能获得别人对你的理解，以下是小编为大家收集的以理解为话题的作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
以理解为题的作文1
“可怜天下父母心。”这句话确实不错，然而对于如今的子女来说，用一句“可怜天下子女心”来形容他们也是满确切的。
今年放署假时，我去小姨家玩。小姨有一个孩子，才十来岁，很招人喜欢，可惜她没有来接我，我心里别扭极了，“这个小慧，真不够意思!”一边走，我一边嘟峨着。进小姨家时天已经快黑了，我倒头便睡。不知什么时候我醒过来，睁眼一看，小慧那屋还亮着灯。哼，这个小丫头，白天不去接我，又在干什么呢?好奇心驱使我走了过去。
一推门，嗬，那场面着实让我吃了一惊。只见小姨捧着一杯热茶站在书桌旁，小姨夫手里拿着饮料站在另一边。而小慧呢?身子埋在书山题海之中，只露出了一个小脑袋!小姨看见我走了进来，连忙把我拉过来说：“你来得正好，给她讲讲这些初中的题吧。这孩子，脑瓜子就是不开窍!”小姨夫也开口了：“做这么几道题就喊累，白天不让她出去，她还耍脾气，能成什么大事!”
原来如此!看着小慧那可怜巴巴的眼睛，我一点儿也不埋怨她了，我真想让她躺到床上休息一会儿。可在小姨面前，我只是晚辈，哪能乱说话呢?于是我只好拿起笔讲了起来，时钟“当当……”响了十一下，十一点了，我不由自主地打了个呵欠。“小姨，我去睡了。也让小慧休息一会儿吧。”我对小姨说。“不行，今天晚上她必须把这套题做完!”我只好无可奈何地走了出去……
我一个人躺在床上，翻来覆去睡不着觉。刚才的一幕幕又像放电影似的在我脑子里一次次重现，小慧那可怜巴巴的小眼总在我脑海里浮现。我真不明白，一个才十来岁的小女孩，为什么要整天埋在书山题海之中，为什么放了假也不能多睡一会儿，多玩一会儿。十来岁，正是玩的年龄，窗外有很多事还等着她出去看看，出去做做，整天关在屋里，又能学会什么?
几天后，我离开了小姨家，在我的请求下，小姨破例把小慧放了出来，给我送行。临走时，小慧趴在我耳边说：“姐姐，你以后要常来，你来了，我就会少挨骂。”听着这些话，我心里好难受，一个十来岁的孩子，竟然把这样一个希望寄托在了我身上夕
列车开动了，小慧的影子模糊了，只有那双眼睛还是清晰的。
在我们的生活中，这样的父母还很多，他们想到的只是孩子的前途，可他们却没有想到过孩子是否能承担过大的负担!
“可怜天下子女心”，我们需要的是能够理解我们、关心我们的父母，过大的负担只能把我们压趴下!
以理解为题的作文2
在现代社会，由于各个家中都是独生子女，造就了这一代儿女错误地理解了父母对自己的爱，认为这都是理所当然的。与父母顶嘴、抱怨父母给自己自己报辅导班、向父母提出过分要求等情况常常发生，自己在家中的地位犹如小王子、小公主一般，丝毫不懂得理解父母、回报父母。而当我经历过了那一天时，才深深地感到了父母的辛苦。
事情发生在去年寒假，一放假我就去了妈妈位于松江河的饭店。到了店里才知道妈妈为了节省雇刷碗工的钱，都是等客人走了自己动手刷碗。说来也是真巧，那天店里的两名服务员家中都有特殊事情，全都请假了， 我和小妹自然地成了服务员。上午客人还不是太多，一切进行得还算顺利，似乎很轻松，只是扫扫地、擦擦桌子而已，这眼看到中午的饭口了，我忽啦一下没涌进了店里，气氛瞬间变得紧张起来，门口不断有人进进出出，我们两个“服务员”现在的任务就是捡桌子，盘子要送到厨房，一个个大盘子都出奇的大，宛如一片片荷叶般大小，真的很重。我们从楼上跑到楼下，从楼下跑到搂上。汉流夹背就是自然的了，心中叫苦连天!可算忙得差不多了，抬头一看，竟然已经是夜里十点了，停下来才感觉到双腿的无力和两臂的酸痛，而且才想起来一天还没有吃饭呢!本想去问妈妈如何犒劳我们这两个小“功臣”，可映入眼帘的却是让我心头为之一颤，妈妈还在低头刷碗，隔着小山一样的盘碗，看着她额头的汗水仿佛断线的珍珠一
样滴落下来，就像无数把尖刀扎在我的心头，我心中顿时有股说不出的滋味，我只干了一天就累成这个样子了，那妈妈呢?妈妈为了给我创造一个更好的成长环境背景离乡，难道她不辛苦吗?平时，我和爸爸住在吉林，妈妈也是偶尔和我们团聚，她又能和谁诉说自己的劳累呢?想到这里，我的视线模糊了，泪水在眼眶中打转。
我相信天下父母肯为孩子付出自己的一切，而我们能做的就只有努力学习，用成绩来回报父母对我们的爱，向他们表示尊敬，而不应该是顶撞;向他们表示理解，而不应该是报怨;向他们表示感谢，而不应该是要求。在那一天，我才真正学会了理解父母。
以理解为题的作文3
夏日，从石头缝中蹦出一个笨笨的火太阳，很快又睡熟在大地的温床中。在快节奏的时间飞盘里，他们的存在无疑是一种点缀，潜意识的动力逼着我注意着他们。
我听到了什么?
“轰轰轰……鼓鼓鼓……呲呲呲……咿咿咿……”实话实说，悠长的暑假，即使是无边的心境，也只能听到这般的旋律，它们的爆炸派足足胜过夏蝉的鸣叫派，那股排山倒海的气势，仿佛是理所当然的。振破耳膜，毁掉了我心情愉悦的假期。它们比日本的核泄、核辐射更具潜力，不仅危害人民身体健康，而且那铿锵有力的怒吼会吼破人民的理智，难道还不能用骚扰人民，祸害人间的恶行，叛以故意作乱罪，无期徒刑。为此，我便寝食难安，日思夜想的美妙绝伦的假期将要告终。写作业精神无法集中，看书就头疼，精神错乱。这难道是作乱的旋律的独门秘招吗?
定神细视着工地，我便错了。
隐约中，一个人头幻觉般地映在眼球上，是一位年过花甲，满头白发的老大伯，他身形瘦弱，却充满活力。在烈日的暴晒下，他的皮肤黝黑，倒有志在千里之雄心壮志。头上、腿上，哪儿都有汗腺分泌物，令人不由得心生怜悯。老大伯的周围，有一群不同年龄段的男子汉，他们的脸上都洋溢着微笑，手中拿着几小片饼干，而头上却仍戴着安全帽，锄头斧子片刻不离身，仿佛在这样艰辛的工作中还怡然自得，充满无限的活力。
我静静地坐着，细细地思考。我现在听到的还是那作乱的旋律吗?那作乱的旋律仿佛早已飞到九霄云外，而我听到的是愉悦的歌儿。现在的我，独自坐在家里，想出去就出去，想开空调就开空调，真是个满足的生活，而那些顶着炎热与太阳和工作总量对抗的，又具有危险性又享受比我更大分贝作乱的旋律的工作者，他们的劳累便可想而知了。那一点点的作乱旋律真的对我影响那么大吗?
或许，我应该从自己身上找原因，而不是对环境更多的抱怨，毕竟相比起来，也许自己的心境更加重要。当心里开始埋怨别人的时候，试着冷静思考，是否我们对别人对环境过于苛求，而对自己过于放纵。试着理解别人体谅别人，也许世界会更美好!
以理解为题的作文4
每当听到“理解”这两个字，我就想起多年以前的一件事。那件事，我至今记忆犹新，感到十分后悔。
在我五六岁的那段日子，孩子们当中流行玩一种新玩物——动物模型。好朋友早就买了一个猩猩模型，常常拉我去他家，炫耀他那“健壮”的猩猩。我便睁大了眼睛仔细瞧着，内心很想得到一个炫酷的玩具。我回家后便和妈妈说：“妈妈，我想要一个小的动物模型，您看行吗?”妈妈起初不同意，但在我软磨硬泡、千百次苦苦恳求之下，妈妈终于同意了，答应周末让爸爸带我去买一个。我兴高采烈，手舞足蹈，一蹦三尺高!
在焦急地等待中周末很快便来到了。我和爸爸买了一个目光凶煞的鲨鱼。一回到院里，我便迫不及待地跑到朋友家，兴冲冲地让他看我的鲨鱼。朋友两眼放光，迅速接了过去，拿在手里慢慢地抚摸着，眼睛一眨不眨的盯着鲨鱼。朋友羡慕地玩了很久，我心里有些着急，有些按耐不住性子，因为猩猩也在他的手里。我试探性地问：“鲨鱼可以给我了吗?”那乞求口气，好像模型不是我的而是他的。但没料到他毫无反应，好像没有听到一样，丝毫没有还我的意思，并且意犹未尽，玩兴正浓。我怒火中烧，提高嗓门大声地喊：“这是我的!你起码也得让我碰碰吧!”。可他振振有词地说：“我玩一会儿不行吗?”我没听他的解释，怒气冲冲地一把抢过鲨鱼夺门而出。朋友呆呆地看着我一溜烟的跑出了他家的院子。
我渐渐地忘却了这件事，直到有一次过年大扫除，我从角落里翻出了布满灰尘的鲨鱼，它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾经因为自己的一时冲动、年幼无知和武断而对朋友大发雷霆。而对朋友的那一席话放在现在，绝对说不出口，他想玩多长时间就玩多长时间。
的确，年龄不同、情境情绪不同，想问题的角度不同，由此带来的后果也就不同。与人相处要多交流、沟通，站在别人的角度、立场考虑一下，多一些换位思考。要想不误解他人还要相信他人，心里多一份宽容、理解，没有根据、事实就不要妄下结论，更不要主观臆断。只有这样，别人才愿多和你交流、交往，才能提高自身修养!
以理解为题的作文5
人与人之间经常会产生一些争吵、纠纷，其中甚至还会有一些误会，这时候，就需要人们的理解，只有理解别人才不会发生争执，从前，我根本不知道什么是理解，怎样去理解。可发生在小学的一件事，却让我对理解有了很深的感受……
那是我6年级时的事情，当时我要打扫学校的卫生，而且我是组长，所以我对自己要求很严格，于是，我和我们小组的同学开始打扫操场的卫生，我努力仔细地打扫着，不敢有一点马虎，到了要上课的时候，我开始检查其他同学打扫的如何，忽然，我的眼神落在同学李海辰打扫的区域，我在这里发现了一个淘气的零食袋，在干净的操场上显得格外刺眼，我感到气愤，于是大声地吼到：“李海辰!你怎么搞的，这么大的一个零食袋没看到吗?被发现我们会扣分的!”我大声地责怪道，他沮丧着小声说道：“对……对不起……我以后会认真的。”看着他那惭愧的样子，心里一紧，感到了一丝后悔，可更多的只是愤怒，对他卫生没打扫干净的愤怒!
接下来的日子里，他打扫卫生格外小心看到他那个害怕样，我深深地叹了一口气，他也不跟我说话了，看到我就像老鼠见了猫一样躲开。难道我真的错了吗……
有个星期一，我被老师叫去打扫美术教室，我拿着扫把就“战斗”起来，十分钟就叫老师来检查卫生了，可是，老师检查完却皱着眉头说：“陈星廷，你看着钢琴上还都是灰，凳子也没摆好，讲台也没整理好，你怎么打扫的?”我对老师的批评感到委屈，心想：你又没说要这么做，我又哪里知道?我很伤心。突然，我想起我当时对待李海辰的态度，顿时一阵惭愧涌上心头，我当时对他那么凶，可想他有多么的痛苦，现在老师只是指出了我的错误我就哭了，我真是太不对了!当天，我就赶忙去跟李海辰道歉，希望获得原谅，他高兴并爽快地接受了我的道歉，我们又成为了朋友，打扫卫生时，我也更加学会去理解别人，组员们也放松了许多!
那一次，我懂得了理解，理解可以使人避免争执，理解可以使人变成朋友，理解还可以使人获得快乐，只有更多的理解别人才能和人和睦相处，快乐成长!
以理解为主题的作文相关文章：