学生优秀作文600字
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面的内容是小编精心整理的学生优秀作文600字，希望您可以喜欢。
学生优秀作文600字1
理想是灯塔，指引船舶航行的方向；理想是曙光，照亮夜行者的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，让干枯的行者看到生命的希望，我们每个人都要有自己的理想，而我的理想是当一名书法家。
其实我刚上学的时候并不太喜欢书法。可我在课外学习中国画的时候，却意外地与书法结下了缘。不过那会我只是随手练一练，并没有太多的兴趣。
一个偶然的机会，让我对书法又多了一份好感。那个暑假，在清华大学进修回来的书法家陈龙江先生在我的老家开了一个短期免费培训书法班。妹妹知道消息后，生拉硬拽地把我“拖”了进去。既来之，则安之。于时我也沉下了心，认真练习起来。由于我勤奋刻苦，表现出色，陈老师经常表扬我，甚至还说我比那些学了好久书法的同学都写得好，在老师的我励下，我慢慢喜欢上了书法。
在新学期开始的时候，我怀着浓厚的兴趣参加了学校的书法素养班。期间，有许多同学都略带埋怨地说着什么“老师不好，不想学了”“用毛笔写字好难”之类的话，而我拿起毛笔挥洒自如地写起来，让许多同学都羡慕不已，连那些讨厌练习的同学也翘起大拇指说我写的字真棒。那时，我立下了当书法家的梦。
著名思想家诸葛亮说过：“有志者事竟成”。这句话中的“志”不单单包括远大的理想，更多的是行动。所以，为了实现我的这个梦想，我必须培养各个方面的好习惯。
首先，我要从纠正坐姿开始。坐姿对书法来说是非常重要的。如果一个人写字时坐得歪东倒西，那他还能写出一手好字来吗？
其次，是从日常的书写开始练习。就好比一栋房子基脚没有打好，就是装修得再华丽，再高档，都是徒劳无功的。
最后，就是每天坚持练习。既然有了理想，就要为之付出行动。所以现在我每做完作业就会练习书法，先练简体字，再练繁体字。“滴水能把水穿透”，如果我每天这样坚持不懈地练习，一定能提高我的书写水平！
我相信只要我继续为我的理想奋斗，为我的理想努力，那不管这个理想离我有多遥远，路途有多崎岖，我都一定会到达我理想的彼岸！
学生优秀作文600字2
在天空中自由地飞翔，这是鸟儿的梦想；在大海里快乐地遨游，这是鱼儿的梦想；在草原上任意地奔驰，这是马儿的梦想……我的理就，就是当一名能书写故事的作家。
还记得年幼时，我最爱的“玩具”就是书，脑海中定格的童年画面也只是小小的我总喜欢跑到书柜前，吵着闹着让妈妈拿下一本又一本绘本故事，并读给我听。读得最多的，是《猜猜我有多爱你》、《小青蛙和小熊》等经典故事，书中每页只有两三行字，其它都是插画，但美好的阅读时光都流淌在每一帧简单画面的想象中了。
每当我从妈妈温柔的读书声中回过神来，总会很好奇这些有趣的故事都是从哪里来的？后来才知道，这些神奇都来自“作家”的妙笔。自此，成为一名作家，书写更多生动有趣故事的理想种子便在我心中种下了。
长大后，我更加坚定：如果能让那些令人发笑的故事变成优美的文字；能用那些美丽的诗句去述说我的衷肠；用那些激昂的文字去包扎那些因梦想破灭的失意，带给更多人力量，那该是多么了不起的事情！
不是吗？老师告诉我们：鲁讯弃医从文，把唤醒民族的觉醒作为自己的梦想，为中国的新文化运动擦燃了光明的火花。莫言早在1986年就有自己的梦想，经过25年的艰苦写作，他最终成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的作家。
他们的故事鼓舞着我，我幻想着有一天，我也能写像大作家鲁迅爷爷那样写出鼓舞人心的文章。我幻想着，我也能像莫言爷爷那样，坐在桌前，用一支最普通的钢笔，在微微泛黄的纸上书写着我的思想，让它飞扬。
“梦在心里，更在脚下”，我深知：作家并不是那么容易当的，这需要后天的努力。我需要培养我的想象力，让思维更加天马行空吧！更要向老师说的，“多读多写”，要更加努力好好学习。
努力吧！坚定吧！没有理想的人，他的生活将如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活将如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿；没有理想的人，他的生活如黑暗的夜晚，昏昏暗暗，没有光明。让我们都去追逐自己的理想！
学生优秀作文600字3
理想是人生的灯塔，它指引着我们前进的方向，没有了它，我们就会慢慢的迷失自我，从而丢掉目标；理想是奋斗的动力，它催促着我们努力前行，没有了它，我们会消极懒散，导致一生无所事事，没有作为。
我的理想就是当一位人民教师，教书育人为国家做贡献。我认为教师这个职业是神圣的，他用自己的生命之火，点燃了我们希望的灯。每次看到老师在讲台上绘声绘色的讲课，写着一手刚劲的粉笔字，我就学着老师的样子，在底下偷偷的练习，下课后，还要用粉笔来写一两个字。老师很会画画，一分钟便能画一幅生动的田园风景图；老师还能可以回答我们的一个个问题，好像是一本活字典。我曾经向老师问了一些偏门的问题，可老师却能以科学知识来解决，我真佩服他。所以，我便下了决心，当一名人民教师，教书育人。
下了决心，不行动也不行。我便更加努力学习，争取学到像老师那样渊博的知识。早晨，天还没亮，我就起来了学习，我很开心，心想：以后公鸡可以下岗了，我不用它叫醒了。我拿出课本，开始读课文，背单词，房间中传出了阵阵读书声。下了课，老师走了以后，同学们都在院子中玩，我却在一旁预习下一节课的内容。晚上，除了老师布置的作业，我还要自己练一些习题。天黑了，别人都熄灯睡觉时，我还在读书。妈妈也经常催我睡觉，我会说：“我要完成今天的任务，你先睡吧！”
经过一段时间，我发现课堂学习的知识很有限，我便买来了《百科全书》《上下五千年》《海底两万里》等书，一有空就认真地读。我从而学了许多课外知识。我感觉我现在已经可以当“老师”了，同学们送了我一个外号叫“万事通”，也有人称我为“人肉百科全书”。同学们一有些稀奇古怪的问题，我也可以用我学过的课外知识来解答。每次见同学们听的出神时，我的心中就会有一种成就感。老师也会经常夸赞我，还让同学们以我为榜样，多读书。
我想当一名受同学们爱戴、受社会尊敬的好老师，我一定要努力学习，用自己的知识去教书育人，我一定会用自己的生命之火，去点亮他们的希望之灯。相信，通过不懈努力，我一定会当一名好教师，并培养出一个个优秀的学生。
学生优秀作文600字4
吾心安处是故乡
物质发展激荡的当下，对物质生活的追求，让许多农村青年背井离乡，到大城市谋求广阔的前程。然而，在城市弱联系势不可挡的当下，有多少人的意气被漂泊的孤寂鲸吞蚕食？农村空洞化，城市太拥挤，一边是“空巢老人”和“留守儿童”，一边是身心俱疲的“蜗居青年”，这样的情形还要折磨我们多久？
诚然，诸如在上海这样的大都市，具有国际视野和大城市气息。年轻的生命不甘受缚，可以在此更广阔的物质舞台与精神高地，开眼界，长见识，非但无可厚非，相反这恰恰是一个人有所追求的体现。但漂泊不是常态，人是群居动物，源其内心有着对归属感的渴求，兜兜转转，浪迹天涯，最终还是要回到温暖的家，将疲惫的灵魂安放。因此笔者认为，吾心安处是故乡。
更何况，大城市未必都繁花似锦，不见泥泞。大城市压力大、节奏快，许多人都跟不上。朝九晚五的生活，磨平了大部分人的棱角和锐气，忙碌也庸碌。碌碌的人生，存在着麻木的灵魂，或许一开始你确实心驰神往，乐在其中。但日复一日的枯燥终会让你厌弃，厌弃环境，甚至厌弃自我。因而正如金一南先生所言：“越是喧闹，越是孤寂；越是寂静，越是丰富。”城市是历练的好去处，却并非就是可以扎根的沃土，家乡才是我们最终的归宿。
再者，选择故乡也不是安于现状，不思进取。新时代新政策迭出，不少人选择回乡创业，因为政府正大力支持，国家让利丰厚，发展前景十分广阔。我们可以如海外学子一样求学归来仍为祖国效力。异乡浪者，回乡创业，带动家乡发展，这其实就是家国情怀的体现，是人之为人所应有的大境界。临渊羡鱼，不如退而结网，与其对大城市趋之若鹜，不如不遗余力建设家乡，带着父老乡亲们富起来、强起来。
更为重要的是，人最可贵的是初心不改。社会浪打浪的热潮，对年轻人未尝都是好事。诸如笔者等“00后”更是被推搡着前进。人最怕对物欲的追求遮蔽了生命的星空，然后在万籁俱寂的夜晚嗟叹为什么我们“两手满当当，心中空荡荡”？是漂泊的无奈，还是少年意气的丧失？是能力的缺乏，还是对时代的妥协？我想这一个个问题将如晨钟暮鼓，跟随我一生，一路行走，一路叩问：求什么？为何求？初心仍在否？意气未丧否？
一言以蔽之：笔者愿同所有的“00后”一样向往繁华，笔者亦希望同所有的“00后”一起守住初心。这便是笔者的人生愿景：吾心安处是故乡！
学生优秀作文600字5
于繁华处诗意栖居
观京华烟云，赏开封古都，城市的繁华大气让人心生向往。泛舟秦淮，西子湖畔，平凡的烟火气却更贴近人心。以人为本养都市之气，让人文与发展齐飞，繁华共优雅一色。
大城市犹如时代明镜，既见证着个体的逐梦之旅，也折射着时代发展的弊病。城市，以国际视野包容人才，以规则秩序塑造格局，以都市气息点亮万千梦想。让个人价值与城市发展乘风前行。但，原子化的城市人际疏解了温情，空巢青年的孤独亦是时代痛点。快节奏与压力蚕食着个体的幸福感，繁华的幻景与生活困境如影随形，难道城市只是资本与建筑的集聚？
非也！城市的竞争高压与生活成本固然严峻，但以人为本的设计亦能让都市洋溢人文气息。纽约的中央公园以四时美景与都市同呼吸，市民于摩天大楼间也可采撷一份盎然绿意；翡冷翠的古建筑壁画保存至今，走近艺术殿堂便可一览灵心慧意；杭州西湖享誉千年，现代便捷的基础设施又可给予市民舒心之旅……时间沾染了人的呼吸便成了历史。建筑熏染了人间烟火便成了文明，当城市吸取了以人为本的理念，繁重的压力也可得到释放，快节奏也挡不住诗意的绽放。
作为千禧之年出生的新一代，青年对城市的期盼、对个人价值的实现已有新的理解。周国平笔下“现代人只能从一杯早茶品尝出原野的新绿”，王开岭笔下“蛙声消亡，荷塘寂寥”的古典之殇不是我们的愿景。正如马斯洛需求理论中对人类需求的精准分级，青年人对城市空间的愿景也正转向升级——城市，要有快的便捷，也要有慢的优雅；既是奋斗拼搏的新起点，也是安身立命的港湾。大都市需要有人文关怀、精准管理呵护新一代的获得感。
城市以人为本的精准设计与管理固然成本高昂，但又何尝不会反作用于城市的深度发展呢？成都建立交通便捷、风景优美的云栖小镇，吸纳人才扬起西南创新潮流；北京工业旧址化身艺术工厂，减排除霾的同时亦捕捉到文化产业的生机。其实，城市与人并非简单的依附、容纳关系，二者实为共生共荣的一体。城市发展的深度与广度，一直与居民的幸福感并肩前行。新一代青年的胸怀与心态，始终与城市的人文气息密不可分。
生于千禧之年，乘发展之风，愿城市以宏大格局意识容细微之美，愿青年于繁华中诗意栖息。
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