2022千万师生同上一堂国家安全教育课观看体会
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通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。以下是小编为您整理的2022千万师生同上一堂国家安全教育课观看体会五篇,衷心希望能为您提供帮助!
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4月15日下午,我系学生于致学楼405集中观看了以“千万学生同上一堂国家安全教育课”的主题教育活动,通过此次观影活动,我收获颇多,不仅了解了与全民安全教育日相关的知识,也增加了我的安全意识。
国家安全与每个人息息相关,树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是宪法规定公民的基本义务。
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。
国家安全工作坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。公众广泛参与全民国家安全教育日,将获得弘扬总体国家安全观的良好效果。
青年大学生正处于意识形态形成的关键时期,容易受到不良信息的误导,淡化国防意识。我们应时刻将自己的命运同祖国的发展联系起来,时刻关注国防,关注国家安全。了解中国所处的政治环境,军事环境以及国内外所存在的问题等。了解我国国情,切身体会国家安全的重要性。
我相信很多同学们都在网上看到过这样的新闻,比如无意中为国外间谍当向导而泄密、军迷在社交网站晒资料的泄密、国家机关工作人员朋友圈发涉密信息等等。改革开放三十多年来,我国全社会的物质和精神生活都有了很大的提升,然而全民国家安全意识却并未因此而得到提高,甚至可以说有所淡薄和退步。这或许也是这个节日成立的真正目的所在。
但是,不论如何,保护国家安全的责任都不该全部交给他们。国家安全,人人有责。我们大家都要行动起来,为祖国的安全添砖加瓦,给我们的家园筑起一道安全的长城。
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随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触
目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命。
我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
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中国特色的总体国家安全观,是多角度、多维度、全方面的大安全观。“国有难,操戈披甲;人有危,众士争先”在社会环境愈发复杂、国家内外都面临挑战、人民正在为实现中国梦的关键时刻,我们更要增强忧患意识、团结一心、磨砺才干,才能在重要关头扛得住风险,化险为夷。
作为一名大学生,当前的我们,能做的并不多,但是是万千力量中最坚固的基础,我们安心在家不出门,面对纷繁的消息,不信谣不传谣,是对这个社会正常运转的最大支持。许多同学在疫情开始的时候就透过发达的网络及时了解疫情,并同时向消息相对滞后的家人科普转达,这也是我们所应当做。与此同时,尽管当下的我们还在自己的小家里,但在未来,我们会步出社会,成为这个社会,这个国家运转中的一环。当下的我们,应当努力学习知识,不断奋斗,为未来的发展打下坚实的基础。
对于安全学子,尤其是即将面对行业岗位的大四毕业生,把握好国家总体安全观,了解未来发展趋势,对于就业和择业都有很大帮助,公共安全三角形基础理论的讲述对我有了新的启发。未来的社会生活中,更加注重人文关怀,对于公共安全的重视程度日趋增加,这不妨成为未来工作的落脚点,对于其教育、宣传都将有大范围的实践和发展空间。
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在“4.15”全民国家安全教育日来临之际,淄博市淄川二中通过一系列内容丰富、形式多样的远程方式开展了全民国家安全教育宣传活动。
开展主题班会。结合安全教育平台,各班开展“总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”网络主题班会。各班班主任组织学生学习了“何为国家安全”“危害国家安全的行为及相关罪名”“如何维护国家安全”“谁来保卫国家安全”等国家安全相关法律知识内容,在班会中同学们静心聆听,用连麦的方式畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系,以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关,每个人都应该为国家安全贡献自己的力量。
举行丰富多彩的专题活动。开展了征文、手抄报、书法、知识竞赛等形式多样的国家安全教育活动,学生用画笔、文字宣传国家安全知识,书写个人感悟,每名学生都认识到国家安全的重要性,认识到国家安全人人有责。学生纷纷表示要牢固树立国家安全意识,自觉维护国家安全。
通过活动的开展,不仅增强了广大学生的国家安全法意识,培养了关心和维护国家安全的思想,更使学生了解到触犯国家安全条例的危害,提高了学法、懂法、守法、用法的意识,增强了全民国家安全责任。
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国家安全,人人有责,20_年4月15日是我国第五个全民国家安全教育日。通过这次“国家安全教育公开课”的学习,范教授给我们详细讲解了新形势下国家安全的风险也有许多:政治安全、”经济安全、国土安全、军事安全、社会安全、生物安全、信息安全、生态安全、科技安全、核安全等等。针对这次疫情,我感悟到了国家安全的重要性,更加体会到了维护公共卫生安全和生物安全的重要性。
国家安全不是一个国家或者哪一个人的事,他需要我们共同参与,共同维护。只要人人参与,人人负责国家安全才能得到有利的制度保障,维护国家安全,需要你我同行。所以作为一名大学生我们面对疫情应该树立正确的国家安全观,认真做好日常自我与家庭防护,充分利用假期丰富自我,做好心理调控,提升信息的辨识能力,不传谣,不造谣,规范网络言论等。就如视频中所说的,作为新时代的大学生,应创新前行,在积极对社会贡献中、将实现自身的韧性增强和境界升华。
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