有关诚信美德作文
有关诚信美德作文7篇
在一般意义上,“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任,主要指主体内诚的外化。以下是小编整理的有关诚信美德作文7篇,欢迎大家借鉴与参考!
有关诚信美德作文篇1
中华民族是一个有着五千年辉煌历史的国家,闪耀着人们以勤劳和智慧所创造出的灿烂文明。中华美德,也在我们发展与进步中渐渐散出光芒,于是中国便有了礼仪之邦这样的美称。
我认为诚信就是我们需要传承的美德之一,是我们做人的基本准则。子曰:人而无信,不知其可也。人若不讲信用,在社会上就没有立足之地,什么事也做不成。诚信是中华民族的传统美德,也是现代文明的重要标志。
妈妈给我讲过一个故事:曾子是孔子的学生,有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪给他吃。后来,曾子的妻子从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止道:我不过是跟孩子闹着玩的,你别当真。可曾子说:和孩子是不可说着玩的,小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的`教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊。于是曾子便把猪杀了。事后,他告诉妻子:许诺过的话,就一定要做到,这就是诚信。
看着这一个个诚信的例子,我心中不禁涌起一股激动的热潮。诚信是我们中华民族的传统美德,更是我们青少年做人的根本。在我们今后的学习生活中,我们更应该像曾子一样诚实为人,诚信做事。让我们向着传承中华美德这个目标,一起努力吧!让我们从诚信做起,昂首阔步向着文明而和谐的社会前进!
有关诚信美德作文篇2
诚信是我们中华民族的传统美德,是民族精神的精华之一。一个民族,如果没有振奋的精神和高尚的品格,永远都不可能立于世界民族之林。
诚信以人为本,不虚美,不隐恶,有一是一,有二是二。如果一个人连最起码的诚信都没有的话,肯定会一事无成。失足,你可能马上站立;失信,你也许永难挽回。
但许多人为了眼前一时的利益,不惜采用欺骗的手段赢得上级、同事、朋友、客户的信赖。许多声誉好的商店,也往往要掩饰自己商品的缺点,登载各种欺骗人的广告。他们可能永远都不会明白“诚实永远都不会吃亏”这句话的意义。在他们多得一分钱的同时却损失了诚信的品格。天下没有一种广告能比诚信的美誉更能得到他人的青睐。欺诈者是堕落的人,因为这样的人不诚实,不能够与人相处长久,更不能达成自己的幸福和成功的愿望。要知道,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
一个农夫把斧头不小心掉进河里,他坐在河边伤心地哭起来。财神便跳进水中帮他打捞,很快拿出了一把金斧头。农夫说:“这不是我的。”财神又拿出一把银斧头来,农夫还是摇头。最后,财神拿出一把铁斧头,农夫说:“这才是我失去的斧头。”财神就把金斧头和银斧头一起送给了农夫。一个贪心的人知道了,他故意把斧头扔进河里。很快,财神拿出一把金斧头来,没等财神向他询问,他马上说:“这就是我失去的那把斧头”。财神厌恶他的不诚实,就和金斧头一起消失了。最后,这个人连自己的斧头也找不到了。
诚信是一种美德,虽然诚实的人有时会被人嘲笑,但最后会像斧头掉进河里的农夫那样得到奖赏。有时有的实话可能会引起对方的不快与误会,但终究会被人理解,博得对方的信任。
诚信不止是要诚实,还要讲究信用。如果你向他人轻易地许下一个诺言,而没有去做,那你将是一个不守信的人。要信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山还难。
在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女赶忙解释:她在行人渐渐稀少的街头看到一个孩子,他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的,他的“指挥官”说过,没有命令,不得撤退。妇女明白,这个时候,已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在被窝里了,就劝他赶快回家,但执拗的孩子坚持接到命令才离开。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么,脸上充满柔和、肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前,敬了一个军礼,报上军衔道:“你已经出色完成任务,我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼欢跳着离去。
诚信是人世间最珍贵的宝物,是每个人都应该信守的伟大情操。即使是向人诚实承认了自己的错误,而受到严厉的惩罚,你也应该这样做,因为做人理应如此。
诚信是待人处事的绝妙法宝。虽然对人诚实,你可能要付出一定的代价,但日后你得到的,将远比付出的多得多。
有关诚信美德作文篇3
诚信,是中华民族的传统美德,诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。
在生活中,我遇到关于诚信的事情。上个星期,老师突然对我们班进行了一次数学考试,虽然没有取得我期盼的100分,但是使我刻骨铭心。
“叮铃铃”上课铃一响起,老师拿着一沓厚厚的考卷笑眯眯地走进教室,对我们说:“同学们,这节课我们进行数学考试。”话音刚落,原本安静的教室立刻沸腾了,“糟了,我没有复习!”“老师怎么突然袭击啊?”“这次考试我肯定考不好!”同学们七嘴八舌地叫道,有的急忙地翻看课本,有的拿起复习资料,嘴里念念有词。我却镇定自若地坐着,静静地等待老师发试卷:我可是数学高手,对付这种考试,那可是像踩死一只蟑螂这么简单!
几分钟过后,教室里鸦雀无声,只听见沙沙的写字声。我奋笔疾书,从容不迫地攻破一道道题目。唉,求鸡兔同笼的最简方案怎么写呢?霎时,我的脑子一片空白,连一点有关鸡兔同笼的相关信息都想不起来。我心急如焚,只好先去做后面的题目,其它的题目我都会做,而且非常有把握拿到全对,如果因为这道题被扣掉几分,那真是太不应该了!偏偏这个时候笔断了,我嘴里小小声地嘀咕着“倒霉”二字,翻找着书包里的备用铅笔,突然,我的眼睛一亮,瞄到了复习资料:只要看一下复习资料,那几分就可以拿回来了。我的手不知不觉地伸向复习资料,一刹间,我觉得有好几双眼睛在瞪着我,我便连忙收回手。转身一看时间,只剩下5分钟了!我抬头看了看老师和周围的同学,还好没有人注意到我。再不抄就来不及了!我像下定了决心似的,再次把手伸向了复习资料,也不知道怎么了,那张复习资料顿时有千斤重,我的手竟然无法移动它分毫,我想应该是因为做贼心虚吧。这时,老师和妈妈失望的眼神,同学们鄙视的目光,一一浮现在我的脑海中,耳边又回响起了老师教育的语言:做人最重要的就是诚实。最终,我还是没有偷看复习资料,因为我要做一个诚实的学生。“叮铃铃”下课铃响了起来,老师吩咐组长把考卷收上去。
虽然这次考试我没能取得梦寐以求的100分,但是我收获了比这更宝贵的东西——诚信。孟子曾经说过:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”诚信是每个人应有的品质,在成长的道路上,我会一直携带着它前进。
有关诚信美德作文篇4
风,一路无语。
风,是自由的,是清新的,是惬意的。
自然界有风,社会上也有风,在当今社会一个热门话题——诚信问题,广为流传,它是否能形成一种良好风尚,吹进,融入整个社会呢?
古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤”为一“诚”字;因有了“诚信”二字,刘邦的约法三章得以千年传为美谈,百年的老店得以顾客盈门。
“诚信”一词在词典中的解释只有“诚实守信”这简简单单的四个字,但这四个字做起来却不简单,面对外界的诱惑,“诚信”是否依然屹立不倒?因此,在当今社会,我们要树诚信之风,扬诚信之气。
社会上的诚信之风,吹过许多地方。它吹进了校园,吹进了市场,吹进了网络,但重要的是,它有没有吹进每个人的心中。翻开报纸,登入网络,“诚信”二字见得不少,但是,现代文明的拥有,使得本已和累的人们更加模糊了诚信的影子,使得本已寂寞的影象隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中,抽象地尘封在政治课本的某个角落里。一些逆诚信之风的现象也屡见不鲜,“高考泄题”、“网络诈骗”等社会不良现象,使诚信之风变得微弱了,因此,我们更要树诚信之风,使之风声罗耳,昌明天下。
有这样一个小故事:如今已是新泽西州曼哈顿航运线的老板,兼卡车运输公阿瑟·因佩拉托雷,年轻时也曾打过许多零工,面对他今天的成就,他说:“想起自己在糖果店学到的关于诚信的一课,它是我生意成功的关键。”阿瑟年少时曾在街角一家糖果店工作,一天,他在桌底下拾到15美分并把它交给老板。老板用信任的眼光看着他说,这是他故意放在那儿的。成就考验了阿瑟,也成就了阿瑟。
罗兰曾说:“人生的大海上,风高浪急,你须自恃扁舟,方能到达彼岸。”美貌、健康、才学、金钱、荣誉……生命的小舟上要装载的负荷实在太多了,不知失掉了诚信的年轻人哪,能否驾驭生命之舟?
诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。
愿诚信之风,长兴不消。
有关诚信美德作文篇5
处事以诚信,九鼎不足为重
昔闻过期疫苗害人众多,今又惊悉长生生物公然造假,视儿童生命为儿戏,不禁感叹:失去诚信,我辈将向何方?失去诚信,国家何以为国?
为商者,本凭诚信二字,如今安在哉?窃以为,为人处事,应以诚信为本。朱熹云:“诚者,真实无妄之谓也。”斯言善哉!诚即天道,说真话,做实事,方为诚。程颐云:“以实之谓信。”何意?真实即信也。诚信者,以真诚之心,行信义之事。诚于心内,信于人外,内外兼备,为诚信;诚主道德,信主品行,德行皆善,为诚信。故曰:处事以诚信,九鼎何足为重?
忆春秋曾子舆,孔子之高徒也,其妻以杀猪慰其子,而后忘其事,曾子舆因其妻言,不怠其子,杀猪教子以诚信——诚信者当如曾子舆!复忆三国关云长,当年徐州兵败,困于土山,张辽以“三便”欲劝降之,云长从而附“三约”;曹操欲赂之,而云长拒绝山珍海味,无视美女伊人,秉烛独坐于门外,专心致志而读《春秋》,通宵达旦,毫无倦色。为何?忠于与皇兄之盟誓也——诚信者亦当如关云长!又忆西周周幽王,只求褒姒一笑,听谗言,烽火戏诸侯,冷众诸侯之心,后犬戎来犯,虽烽火求援,无诸侯相助,终毙命于犬戎,而弑其者其自身也,非犬戎也——为人者勿从周幽王之故事!
反观当下,如太史公所言,天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,世人争名逐利,全然不复所谓“诚信”;假货层出不穷,使人买时疑,食时怕,用时恐,胆战心惊,如此下去,大同之社会何处可寻?而又谈何九鼎重?如此下去,人民之道德安在?华夏民族之骨气安在?国家之凝聚力安在?故媒体应不复旁观,以舆论为兵,战无信之奸商,斗不诚之小人;企业亦应建严制,讲道德,互为监督,公平竞争;为国者应善其法制,严其执法,以根治此症……以诚信立国,方可河清海晏。
人生之舟,不堪重负。有弃有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴;失之健康,有才学追随;失其才学,有机敏相跟,倘失以诚信,则万物皆化作镜中月,水中花,终如过眼云烟,徒以随风而散。
吾辈力虽微,每出一言,亦可同九鼎之重。惟愿诚信之风拂绿山河春色;惟愿诚信之风席卷世之滋诟;惟愿华夏中国天朗气清,惠风和畅,天蓝草碧,云白风清。
有关诚信美德作文篇6
五百万,不,是三个五百万,面对这笔巨额财富,有多少人不动心?第一次,也许会有人放弃贪念,放弃这笔钱,但三次遇到这样的诱惑,谁又这么坚决?
他就是罗斌。他坦荡荡地把这钱给了买主,不让自己生活在诺言和阴影下,这不是说到就能做到的,这种决心里还有一份刚毅和执着。
至少,我承认我没有那种决心。人生的道路上总是伴随着挫折与伤痛,总要抛弃一些东西上。许多人在面对金钱、名利、荣誉时,往往会利欲熏心,蒙蔽了本来明亮的双眼。这时,有些人不顾争议,要去享受金钱带来的物质生活,罗斌不同,他虽清贫,却有了鲜花和赞美,他可以有丰富的精神生活。不仅如此,诚信为他带来了顾客,他可以品尝劳动收获的果实,但如果当时他选择的是私吞,他不敢面对这个疾恶的生活,更不敢初阳,雨露以及一切被定义为美好的事物。因为诚信是一面镜子,它可以分辨善恶的灵魂。
诚信如锋利的斧头,劈斩了你可怕的欲念,诚信如飞翔的翅膀,让你看清了世间的丑恶,脸上写着诚信却早已把它抛弃的人,就是家禽的翅膀,固有其表但永远飞不上青天,早已把诚信当作商品出卖的人, 可笑的欺骗自己,便也走不出阴印,安静时,我审视我所做的一切,我是否时时刻刻把握住诚信。就在前不久,我的同学因为撒了谎,而被年级组批评,那时,也许是我一生中极少的一次,我感到了诚信的重要。我所学的知识以及语言都不能诠释“诚信”二字,因为它所含太多的道理,我需要用一生去体会。
诚信如蝴蝶,起初你看不到它的闪光点,但当它一次次蜕变,最终挣脱了那缠住脚踝的绿叶,伸向润湿的空气的怀抱时,它绽放了最夺目的光彩。一个真正诚信的人,它不要这光彩,因为这种因诚信而让他人获益的感受已令人满足。如果丢失诚信就像恶劣的推销,生活中充斥的谎言也已让我疲倦。我要做一个诚信的人!有了诚信,城市间有了和谐,有了诚信,国家间有了和平。它是我理想的境界,城与国太大,但还有紧连着的你我。“精诚所至,金石为开“,交友与外事都缺不了诚信。
可能涉世不深的我还不能完全理解诚信的内涵,但我知道,我的手中握着诚信,一刻都不能丢失的诚信!我不要为一时的想法而成为终生的遗憾,我们的肩上扛着学习的责任,将来我们也将担起家庭的责任,能扛住责任就要握住诚信,每件事与诚信都有必然的联系。每个人都希望活在一个被人相信的世界里,只有诚信,你才能有爱和被爱的权利。
所以,我时刻提醒自己,我的手曾放弃过吗?
有关诚信美德作文篇7
房间里灯光有些晕暗,头顶的风扇“吱呀呀”响着,似乎摇摇欲坠,信坐在书桌前,“啃”着试卷最后一道附加题。
这次课上老师没时间考试,试卷发回来做,而最后这道奥数题让他百思不得其解。
哎,这题太难了吧!简直不像是让人做的……要不……让爸爸教教我?就说是培优班的题?信的心思早已不在做题上,正打算着如何才能让这题不“留白”。
这个想法待他思索一番,马上进行了自我否认:得了吧你!还想让你爹做?这标题上写着大大的“第四单元检测卷”,要让他知道你这个小心思,不扒了你的皮呀!
要知道,上次信做语文练习册,抄后面的“参考答案”,被精明无比的老爸发现后,可把他好好“收拾”了一顿。
信不禁愁眉苦脸了起来,自己可是数学课代表,全年级公认的“奥数小天才”,要是这题没做出来,也太影响形象了吧!可是,他又在纸上算了算,这让他束手无措的题该如何下手啊?
嗯……有了!去问兰吧,她们昨天刚考了试,试卷也已经发下来了,她肯定是知道这题答案,没准其他题也能“顺便”对一下答案呢!
想到这儿,信不禁拍手叫好,但他又有点不安,你没做出来,别人也做不出来呀!可你这样说是欺骗老师、欺骗同学,更是欺骗了自己呀!再说,你名字里还有“信”这个字呢,你可别辜负了父母对你的期望呀!
信冥思若想,纠结着,这时,妈妈推门进来:“信,做完了没有呀?都这么晚了,让我看看你到底在做什么。”
信慌忙捂住卷子,说:“做……做完呀!那个,妈……你先出去吧,我把书包清一下,马上就出来!”
妈妈没吭声,出去了。
交完卷子后,信就一直很烦躁,但他也不敢去问同学,怕噩梦提前降临。
今天终于要发卷子了,信心里有十二只鼓在打,他紧张到了极点。
老师笑容满面地走进来,说:“同学们!你们上次考得非常好!告诉你们吧,有19位同学得满分,所有……不,有一位同学没有到九十五分。”
信舒了一口气,九十五分自己肯定是到了。
老师的脸色骤然阴沉下来:“他是……程信!”
全班人都惊呆了,一片议论之声响起,所有人的目光集中在他身上,或不怀好意,或同情安慰。信如坐针毡。
他几乎要哭了,却还尴尬的微笑着。这时,同桌凑过来:“别在意,同学们建了个群,答案里面都有,作业帮搜的。”
信又一次目瞪口呆。