启示的学生作文个人模板
启示的学生作文个人模板五篇
生活中不缺少音乐，只是缺少欣赏音乐的伯乐。当然，生活中也不缺少启示，只是缺少思考启示的大脑啊!下面小编给大家带来启示的学生作文个人模板，希望大家喜欢!
启示的学生作文个人模板1
公园的草地上，到处都就是放风筝的人们。小朋友们一个个地在草地上穿来穿去，引着风筝到处飞翔。而大人们有的甚至展开了放风筝比赛，谁也不让谁。你瞧，他们兴高采烈地追着、跳着、跑着。天空上那大小不一，颜色各异的风筝令人眼花缭乱……此时人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，草地上满就是青春快乐的气息在洋溢。
可就是又有谁明白，此时最痛苦的就是那被束缚着的在空中飞翔的风筝。他们就是多么渴望自由!可就是自由不属于他们，他们多么想挣脱束缚，挣脱主人手中的线团，飞向属于自我的蓝天，自由自在地翱翔!但他们始终被力量强大的线团束缚，最终坠落于地。
想想以前，我就是多么喜爱，多么盼望周末啊!一到那时候，此时我就快活得像小鸟一样。吃零食、玩电脑、睡懒觉就是我每周周末必上的“功课”。晚上还能够去逛街买东西，功课作业能够先放到一边，想做的时候还有“人工作业机”——老妈在一旁陪伴等待。我不懂的时候，就把我的“疑难杂症”抛给她。生活可自由啦!可如今……唉，当21世纪的小孩真难呀!此刻的我们不就就是那风筝吗?
此刻，我们的生活条件虽然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸妈对我们的要求也高了，我们活得也累了。每一天为了完成作业，我们都要加夜班，还要承受爸妈买的作业。每个周末，大批的作业、兴趣班、补习班滚滚而来，在这难熬的日子里，我们又烦又累，连一分钟的休息时光都没有，更别提看电视、玩电脑。但我明白，他们就是为了我好，可……
此时，我多么期望自我成为一只断了线的风筝!此时多么期望自我能在学习、生活的道路上自由成长、自由飞翔，在飞翔中饱览这美丽的春色!
启示的学生作文个人模板2
“扑通”随着一阵水花溅起，我跳入了水中，像鱼儿一样在水中快乐地游着。学会了游泳，躺在水的怀抱中，惬意地慢慢游动着，那种感觉棒极了!如今，回想起当初学习游泳的过程，虽然让我吃尽了苦头，但同时也得到了许多生活的启示。
小时候，我很怕水，尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时，我怎么也不肯练习憋气，教练和妈妈费尽了心思，我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中，吸了一口气，猛地把头扎入水中，但立刻又把头抬出了水面，原来，因为我动作过猛，水钻进了鼻孔，呛得我连连咳嗽，难受极了。“哼，”我生气地嘟囔道，“练习憋气太难了，我再也不学游泳了!”正当我准备向困难低头时，几个和我年龄相仿的孩子如快乐的鱼儿般从我身边游过，“看，为什么他们都游的这么好，而我却学不会呢?我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊!”
“吸一口气，把头扎入水中，一定要用嘴把气吐出来，千万不要呼吸……”教练的话又回荡在我耳边。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口气，小心翼翼地把头扎入水中，慢慢把气吐出，看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着，我的心也豁然开朗“是啊!‘世上无难事，只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎，能把你吓倒，却不能把你打败，我现在不也成功了吗?”我把头抬出了水面，心中溢满了成功的喜悦。“太好了，我终于学会憋气啦!”我兴奋地拍打着水面，望着朵朵洁白的水花四处飞溅，不禁欢呼起来，
最终，我学会了游泳，同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难，不低头，不屈服，并勇敢地去克服困难，战胜困难，成功就会属于你。
启示的学生作文个人模板3
几天前，我在看书时，看到了己所不欲，勿施于人，这一句话，我明白了它的意思。今天，我真正的见到了“己所不欲，勿施于人”。
这天，我在公园，一个高大的高年级男孩，正在让一个低年级男孩为自己“开路”，其实是在让低年级男孩当着马，骑到他身上，拿着一个刚刚撇下来的柳条当剑，打着玩。撞住了一个小女孩，居然还骂她，说道：“你走路不长眼睛呀，居然敢撞我，你信不信我打你呀，给我滚开，否则。”说着还拿柳条打了两下那个女孩。女孩一下子就跑了，这时低年级男孩再也经不住他了，一下子摔了下来。“诶呦，疼死我了，给我过来。”
高年级男生说着就要揍那个男孩。，可是居然一扑，手不仅划破了，还扑到了男孩腿中间，那男孩的体重很重，一下子就坐的高年级那个男孩起不来了，极其不愿意的用马的姿势起来了，低年级男孩当场说道：“己所不欲，勿施于人，强施于人，反被他施，你如果自己都不愿意干这件事，就不能让别人干，如果你强行让别人做，你会被那个人做你自己都不愿意做的事，我虽然没你厉害，但我想让你明白这个道理。高年级男孩一下子就脸红了，还跟小男孩说了声对不起，说完，俩人便一起玩开了。
就像是撒种子一样播种一个行动，你会收到一个习惯;播种一个习惯，你会收到一个个性;播种一个个性，你会收到一个命运;播种一个善行，你会收到一个善果;播种一个恶行，你会收到一个恶果。这天，两个孩子带给了我的启示有很多，最重要的是，小男孩说的那一句话：“己所不欲，勿施于人”!
启示的学生作文个人模板4
古代有司马光砸缸，我家有小小乌龟爬缸。哈哈，有意思吧!我家的这只小乌龟，它非常可爱。你想知道它是怎样的吗??我来告诉你吧!!我家那只小乌龟长着四条小腿，只要你动它的小腿，它就会把腿缩回去。它还背着绿绿的龟壳象绿绿的小书包。它的吃饭，也很有趣。只要把它放在水里，放下乌龟吃的东西，人走开，要不它绝不吃。它的脾气也很不好，只要把它放下水里，过一个小时，它准会用它大大的眼睛瞪着你。这只小小乌龟是不久前搬进我家的，没过几天，它就和缸里的主人小乌龟成了一对好朋友。它们总是吃饱了就在缸里打打闹闹，用爪子摩擦缸底，发出刺耳的声音。
特别是那只小小乌龟，最调皮了!它一会儿逃到这里，一会儿又逃到那里去，满地乱窜。突然有一天，我发现小小乌龟不见了。更让我奇怪的是，刚出生不久的它竟然爬出了高出它身体几倍的乌龟缸!这让我感到惊奇，我思索了很久也没有考虑出为什么。
后来，我偷偷地躲在一旁观察它，终于知道了小小乌龟爬缸的秘密。原来，那只小小乌龟是借另一只小乌龟的背爬出缸的。只见它先是紧紧地用爪子抓住缸口，慢慢地往上爬。由于缸口太滑，它又“哗”的滑了下来，这样试了很多次都失败了。这小小乌龟还真够聪明的，一计不成又生一计。后来它轻松地爬上了小乌龟的背，借助另一只小乌龟的背增加自己的高度。小小乌龟后腿伸得笔直，前爪拼命往上凑。脖子已经超出缸沿啦，它用脖子使劲地扣住缸沿，脚一蹬，爬了出去。噢，小小乌龟成功了!
小小乌龟真聪明，爬出缸儿全靠脑子灵!
启示的学生作文个人模板5
相信大家都一定养过小动物吧，那么，你和它生活在一起快不快乐?不信就来看看我与我家的小乌龟的快乐生活吧!
那是一个阳光明媚万里无云的下午，我的老妈提了一个袋子，小心翼翼地放在了地上，对我说：“超超，你知道你今天要得到什么吗?”“不知道。”我屁颠屁颠地走到老妈面前傻乎乎地笑着说着。我想：老妈要送我什么呢?玩具?书?想了半天都想不出来。“当当当，当当!”老妈一边说着一边从袋子里拿出了一个“绿盘子”，我仔细一看，高兴地一蹦三尺高，兴冲冲地大叫道：“噢!太好了!是乌龟!”我小心翼翼地把它放到一边，拿出一个小水盆来，装上清澈见底的水，然后在小盆里放上一些圆圆的鹅卵石，让太阳晒得热热的，仿佛像一个小火炉，有趣极了，哈哈!小乌龟的家大功告成了!我轻轻的把小乌龟放到了他的“家”里，他还是默默无声，缩着头，远看就像一块绿色的石头，我想：这小乌龟这个样子是不是饿了?于是我快步走到厨房，切了一点肉和虾皮，把它们放到清凉的水里，我怕打扰它，就躲在一边悄悄地看，过了一会，小乌龟慢慢地伸出了头，小口小口地吃着，看着看着我不禁哈哈大笑起来，吓得小乌龟立即把头伸了回去。
瞧!我的小乌龟多么有趣阿，虽然它和我度过了快乐的每一天，但是好景不长，我又一次回奶奶家忘记了小乌龟，回来时它已经死了，头伸的长长的，我伤心的哇哇大哭起来。
小乌龟的死让我知道了：做事不粗心，看起来粗心是小事，但是如果你忽略了它，将会受到应得的严惩。